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文檔簡介
1、6S管理模式在五官科護(hù)理管理的應(yīng)用摘要:目的探究在五官科護(hù)理管理中運(yùn)用6S管理模式的臨床價值。方法本研究分析對象為我院五官科科室的20名護(hù)理人員,研究起止時間為2016年1月至2017年12月,其中,我院五官科自2017年1月起開始實(shí)施6S管理模式(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)。分析實(shí)施前后科室器械管理、基礎(chǔ)護(hù)理、應(yīng)急處理、護(hù)理安全等方面護(hù)理質(zhì)量的改善情況。結(jié)果實(shí)施后,器械管理、基礎(chǔ)護(hù)理、應(yīng)急處理、護(hù)理安全等方面護(hù)理質(zhì)量均有顯著提升,與實(shí)施前相比,其差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。結(jié)論在五官科護(hù)理管理中運(yùn)用6S管理模式,可有效提升科室管理質(zhì)量,臨床價值顯著。關(guān)鍵詞:6S管
2、理;五官科;護(hù)理管理0引言護(hù)理管理質(zhì)量是保障醫(yī)院整體醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的重要前提,在一定程度上也能夠直接反映醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣1。傳統(tǒng)的護(hù)理管理制度雖然也針對護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了加強(qiáng)培養(yǎng),但由于其制度的滯后性,因此已經(jīng)難以滿足當(dāng)前護(hù)理管理工作的實(shí)際需求。為探究如何從護(hù)理管理工作中提升護(hù)理質(zhì)量,本研究以我院五官科2017年1月以來所實(shí)施的6S管理模式為例,具體分析該模式對護(hù)理管理質(zhì)量的促進(jìn)效果。具體研究情況如下文所示。1資料與方法1.1臨床資料。本研究分析對象為我院五官科科室的13名護(hù)理人員,所有護(hù)理人員均為女性,其年齡在25-38歲,平均(28.59±1.74)歲;學(xué)歷:本科
3、11名,大專2名;職稱:1名主管護(hù)師、12名護(hù)師。研究起止時間為2016年1月至2017年12月,其中,我院五官科自2017年1月起開始實(shí)施6S管理模式,且研究期間無護(hù)理人員離職。1.26S管理模式。6S管理模式是一種先進(jìn)的管理模式,即從整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SECURITY)6個方面對護(hù)理管理工作進(jìn)行評價與調(diào)整,具體情況如下:(1)整理:首先,將科室內(nèi)所有物品進(jìn)行分類整理,必需品與非必需品可以就擺放位置進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,并貼上標(biāo)識,取用后注意放回原位,常用儀器、設(shè)備盡量放在顯眼處。每天對相關(guān)器械進(jìn)行
4、清點(diǎn),確保各儀器、設(shè)備、藥械均處于備用狀態(tài),此外,定期檢查所有物品的數(shù)量、日期,以便于定時做好相應(yīng)的清理、維修、保養(yǎng)工作。(2)整頓:管理人員應(yīng)做好各崗位工作內(nèi)容的整頓,合理規(guī)劃工作職責(zé),從而將護(hù)理工作職責(zé)落實(shí)到每位工作人員肩上時提升其工作責(zé)任心。同時,定期整理科室人員對于科室管理制度實(shí)施的反饋與意見,針對管理制度中存在的不合理情況及時進(jìn)行針對性改進(jìn)。(3)清掃:清掃工作十分重要,管理人員可將護(hù)士分組,以輪班制對環(huán)境進(jìn)行徹底清掃,在器械、儀器管理方面,相關(guān)人員務(wù)必做好充足溝通交接,對器械、設(shè)備狀況核對無誤后方可簽字。對于密封不好、使用期限到期以及有所損壞的物品情況及時反饋,一邊管理人員及時補(bǔ)充
5、、維護(hù)。(4)清潔:由主管護(hù)師負(fù)責(zé)成立質(zhì)控小組,并負(fù)責(zé)科室所指定的管理制度的執(zhí)行與落實(shí)情況監(jiān)控,其質(zhì)控工作的開展應(yīng)當(dāng)遵循制度化、透明化的工作原則。為提升護(hù)理人員的工作積極性,可以適當(dāng)成立相應(yīng)的獎懲制度。定期組織質(zhì)控小組開展會議討論,針對實(shí)際工作中存在的不足之處,做出不斷改進(jìn),從而確保管理質(zhì)量能一直處于高水平線上。(5)素養(yǎng):作為6S管理的核心內(nèi)容,素養(yǎng)關(guān)系到五官科護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)。在護(hù)理管理方面,應(yīng)當(dāng)建立起健全、完善的護(hù)理培訓(xùn)、護(hù)士進(jìn)修及考核制度,只有這樣才能從根本上幫助科室護(hù)理人員提升其理論知識與技能操作水平。針對科室中低年資護(hù)士,主管護(hù)師可以就其經(jīng)驗(yàn)不足情況設(shè)計多套應(yīng)急處理預(yù)案,當(dāng)有
6、突發(fā)狀況出現(xiàn)時,低年資護(hù)士也可按照應(yīng)急預(yù)案對緊急情況作出正確處理,一方面為護(hù)士工作提供了準(zhǔn)確的技術(shù)指導(dǎo),更有利于大程度降低由護(hù)理缺陷引發(fā)的護(hù)理不安全事故。(6)安全:要求護(hù)理人員時刻牢記“安全第一”,對于工作中的安全隱患要及時發(fā)現(xiàn)并妥善解決??剖曳矫嬉矐?yīng)當(dāng)組織護(hù)理人員進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí),也可以將實(shí)際工作中發(fā)生的實(shí)際案例作為反面教材,不斷警示護(hù)理人員具備一定的風(fēng)險意識與風(fēng)險預(yù)防、處理能力。1.3觀察指標(biāo)。采用我院自制的護(hù)理管理質(zhì)量評分表對五官科6S管理模式實(shí)施前后的管理質(zhì)量進(jìn)行評價,其評價內(nèi)容主要包括器械管理、基礎(chǔ)護(hù)理、應(yīng)急處理以及護(hù)理安全4個項目,每個項目評價總分設(shè)置為100分,得分越高,表明護(hù)
7、理管理質(zhì)量越高。1.4統(tǒng)計處理方法。運(yùn)用SPSS20.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,計量資料行t檢驗(yàn),以(±s)表示,計數(shù)資料行2檢驗(yàn),以率(%)表示,當(dāng)P<0.05,視為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。2結(jié)果我院五官科6S管理模式實(shí)施前后的護(hù)理質(zhì)量對比結(jié)果如表1所示。實(shí)施后,器械管理、基礎(chǔ)護(hù)理、應(yīng)急處理、護(hù)理安全等方面護(hù)理質(zhì)量均有顯著提升,與實(shí)施前相比,其差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。3討論6S管理模式是一種較為嶄新、且與現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)體系相符的管理模式,且適用于醫(yī)院所有科室。6S管理不僅針對環(huán)境、醫(yī)療技術(shù)、質(zhì)量安全等方面有促進(jìn)作用,在幫助護(hù)理人員樹立職業(yè)信念、強(qiáng)化科室質(zhì)量控制等方面
8、也具有極其重要的應(yīng)用意義2。具體來說,通過整理、整頓,可以有效對科室物品進(jìn)行歸納分類,針對性改進(jìn)科室物品管理、制度等方面存在的不合理問題,以便于護(hù)理人員在實(shí)際的護(hù)理工作中提升其效率。而通過清掃、清潔措施,則能夠確??剖夜芾碣|(zhì)量可持續(xù)處于高水平線上。另外,為提升科室人員整體職業(yè)素質(zhì),管理人員可通過相應(yīng)的培訓(xùn)、考核工作幫助其不斷提升自身素養(yǎng)。對于工作中有可能存在的安全隱患必須做到及時消除、解決,只有這樣才能夠真正確保醫(yī)療安全。本研究結(jié)果顯示,實(shí)施6S管理模式后,五官科器械管理、基礎(chǔ)護(hù)理、應(yīng)急處理、護(hù)理安全等方面護(hù)理質(zhì)量均有顯著提升,與實(shí)施前相比,其差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。由此提示,實(shí)施6S管理模式,護(hù)理人員能從中獲益,科室護(hù)理管理質(zhì)量確有提升。綜上所述,在五官科護(hù)理管理中運(yùn)用6S管理模式,可有效提升科室管理質(zhì)量,臨床價值顯著。參考
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