小學生家長會流程PPT課件

1、家校同心家校同心師生同行師生同行好行為決定好習慣好行為決定好習慣好習慣決定好人生好習慣決定好人生 家長會因為愛，讓我們彼此結(jié)識因為愛，讓我們彼此結(jié)識! !寒暄問候寒暄問候尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 您好！您好！ 非常感謝你們能在百忙之中，抽空來參加我們非常感謝你們能在百忙之中，抽空來參加我們的家長會，協(xié)助并參與我們教學工作。的家長會，協(xié)助并參與我們教學工作。 關心、幫助、督促孩子的學習是我們的共同心關心、幫助、督促孩子的學習是我們的共同心愿與責任。讓孩子全面提升與成長，是我們共同的愿與責任。讓孩子全面提升與成長，是我們共同的目標。目標。 我們應攜手同心，共同努力，幫助孩子取得好我們應攜手

2、同心，共同努力，幫助孩子取得好成績。成績。家長會的目的一、匯報學生的課上表現(xiàn)與學習情況，結(jié)合本次考一、匯報學生的課上表現(xiàn)與學習情況，結(jié)合本次考試成績，具體分析孩子的學習、生活及心理的問試成績，具體分析孩子的學習、生活及心理的問題，并提出改善建議與方法。題，并提出改善建議與方法。二、建立家長二、建立家長+學生學生+老師，三位一體的無障礙溝通老師，三位一體的無障礙溝通輔導方式。通過改變家長來改變孩子，幫助家長輔導方式。通過改變家長來改變孩子，幫助家長學習正確教育的方法，讓孩子在家庭里養(yǎng)成良好學習正確教育的方法，讓孩子在家庭里養(yǎng)成良好的學習方法與日常習慣，激發(fā)其求知興趣與自主的學習方法與日常習慣，激

3、發(fā)其求知興趣與自主學習能力，讓其在學校的考試中取得優(yōu)秀的成績。學習能力，讓其在學校的考試中取得優(yōu)秀的成績。家長會的流程一、孩子學習情況及存在的問題二、優(yōu)秀學生是如何打造的三、四年級掉隊孩子表現(xiàn)的特點四、家庭教育問題及改善建議三、四年級掉隊孩子的問題三、四年級掉隊孩子的問題1、孩子基礎薄弱，知識體系不扎實。 只能靠補習，及時彌補，循序漸進，迎頭趕上，否則越拉越遠，喪失改變的機會。2、學風不嚴謹，缺乏良好習慣。好行為決定好習慣，堅持3個月的正確學習行為，課前預習，課后復習，好習慣自然養(yǎng)成，學習效率自然提高，好習慣受益終身。3、學習興趣不濃，缺乏自信心。多多鼓勵，多多關心，每進一步都要鼓勵。學習是快

4、樂輕松的，不是責備與懲罰，更不能打罵，好孩子是教育出來。4、學習態(tài)度不端正，情緒消極。態(tài)度決定一切。好的心態(tài)，是學習的動力，動力決定行為，行為決定習慣。正確的說教與好老師、好同學的引導，感化與自省。三、四年級掉隊孩子表現(xiàn)的特點5、努力程度不夠，怕累，怕苦。 必須養(yǎng)成吃苦的精神，平時多用功，早晚多受累，上課注意聽，多回答，下課有針對性地復習，沒有不提高成績的。6、課程難學著吃力，學習效率低?；A弱，自然學著吃力，必須養(yǎng)成好的學習習慣，多下功夫，扎扎實實地學，不吃苦中苦方為人上。7、課后復習時間短，臨時抱佛腳。平時多練習，考試多復習，重點突破，建立錯題本，有針對性復習，合理利用時間，提高學習效率。

5、8、問題溝通不及時，延誤改善時機。有問題，要及時說，及時改善。早發(fā)現(xiàn)，早改善，不拖拉，不等待。二、家長存在的問題1、忙、盲、芒2、學習關注太少，檢核關心不夠。3、與老師溝通太少，沒有及時發(fā)現(xiàn)問題。4、對孩子過分地遷就與妥協(xié)。5、教育方法傳統(tǒng)，重罰不重獎。6、言教重于身教，孩子永遠錯的。7、只關注任課老師，忽視家庭教育結(jié)合。8、光磨刀不去砍柴，忽視學練結(jié)合。二、家長目前二、家長目前1、忙、盲、茫忙、盲、茫 沒有借口，關心、關注、關愛，合理規(guī)劃自己的時間，把更多的時間留給孩子，為了孩子我們必須犧牲自己的時間，幫助其健康快樂成長，這是你最大的責任。2、教育關注太少，督促關心不夠。教育關注太少，督促關

6、心不夠。厭學是從你關注太少開始的。每天像吃飯一樣，抽出一個小時，督促與檢核孩子做沒做，做幾遍，簽好字。3、與老師溝通太少，沒有及時發(fā)現(xiàn)問題。與老師溝通太少，沒有及時發(fā)現(xiàn)問題。有時間多到學校來，多和任課老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改善，免得延誤時機。4、對孩子過分地溺愛、妥協(xié)與縱容。對孩子過分地溺愛、妥協(xié)與縱容。孩子不能慣養(yǎng)，應該苦養(yǎng)。幫孩子做好決策和把好關，不能老聽孩子的負面建議，那樣會毀了孩子的前程。二、如何改善及建議二、如何改善及建議5、教育方法傳統(tǒng)，重罰不重獎。教育方法傳統(tǒng)，重罰不重獎。少一點責備，多鼓勵，多激勵，不能罰或者打罵，成績沒考好有多方面的原因，相信與支持，愛的力量是偉大。6、

7、重分數(shù)重考試，摧殘孩子心靈。重分數(shù)重考試，摧殘孩子心靈。不要以考試論成敗，以分數(shù)論英雄。不要指責，情緒宣泄，自己多反省，多變換角度。身教重于言，言行起到表率與榜樣的作用，知識點是第一位的，父母是孩子第一位老師。7、課上與課下脫軌，忽視家庭教育重任。課上與課下脫軌，忽視家庭教育重任。孩子的成績來自三方面：家長、學生、老師。課上與課下相結(jié)合，家長為孩子創(chuàng)造一個良好學習環(huán)境，幫助孩子制定一個學習計劃，注重孩子身心健康，并每天起到課下督促與檢核作用，幫孩子把好關，不能光向老師要成績。8、光磨刀不去砍柴，忽視學練結(jié)合。光磨刀不去砍柴，忽視學練結(jié)合。學校補習后，必須回去多練習，多復習，熟能生巧，英語不是學出來的，是練出來的，課下時間復習是最關鍵的。二、