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文檔簡介

1、沙集中心園特色建設(shè)創(chuàng)建實施方案“幼兒園有特色 , 教師有專長 ,幼兒有特長 ”是我園辦學(xué)目標(biāo)所追求的理想境界。我園 “十一五 ”期間 , 以教科研為先導(dǎo) , 以幼兒的 : “工制作手 ”為辦園特色 ,通過一年多的努力 ,已取得較好的成效 , 為使我園的辦園特色不斷走向成熟 ,形成穩(wěn)定、鮮明的特色 ,進一步 為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ) ,特制定以下實施方案 :一、活動宗旨 :“普及 ? 優(yōu)化 ”。全面普及并通過孩子動手動腦,讓孩子 的潛能得到最大的發(fā)展。二、活動目標(biāo) :通過手工制作 ,訓(xùn)練幼兒技能技巧 ,眼、手、腦的協(xié)調(diào)運用能力 以及培養(yǎng)幼兒觀察、 想象和創(chuàng)造思維等各方面的能力。 通過手工制作 ,

2、 不僅可以直接提高幼兒的審美情趣 , 還能讓幼兒樂在其中 , 體驗動手 的情趣和成功感 ,增強他們的自信心。對于培養(yǎng)幼兒熱愛生活 ,愛勞 動不怕困難 ,不斷追求出新也是很有效的途徑。三、特色教育活動安排1.領(lǐng)導(dǎo)及工作小組 :特色教育活動總負責(zé)人 :王浩妮特色教育活動負責(zé)人 :仝莉 盧艷特色教育活動小組成員 :全體教師2.范圍 :全園小中大 5 個教學(xué)班。3.內(nèi)容 :手工制作特色教育包括兩方面內(nèi)容, 即課堂教學(xué)和興趣小組活動。1 全園 5 個班級每周每班兩節(jié)美術(shù)課,其中一節(jié)為手工制作課。2 興趣小組活動一周兩次 , 時間為每周二和周四下午自主活動時間。4.活動分工 :特色教育小組組長 :盧艷任課

3、教師分班負責(zé)人小班 :魏芹中班 :梁劍萍大班 ; 王雪倩5.興趣小組 :王雪倩 : “剪紙 ”興趣小組 ,組員來自大班兩個班級 ,共約 15 人?;顒訄龅?:大(一班梁劍萍 : “剪貼畫 ”興趣小組 ,兒童畫與剪貼畫相結(jié)合 ,穿 插活動。 組員來自中班兩個班級 , 共約十二人。 活動場地 :中 (一 (班 魏芹 :涂畫興趣小組 ,組員來源于小班 ,共約 14 人,活動 場地 :小班教室五、特色實施過程要求 :1.做到教科書和課外興趣小組活動內(nèi)容的有機結(jié)合。手工內(nèi)容互為補充 ,形成系統(tǒng)性和連貫性。2.手工制作教學(xué)循序漸進 ,以鼓勵為主 ,不可急于求成。3.興趣小組活動要定時間、定學(xué)生、定師資、定

4、場地,做好興 趣小組活動記錄 ,保證專用室的衛(wèi)生和秩序。4.教師要注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時總結(jié) 回顧與反思 ,過程材料要歸檔。5. 平時要做好學(xué)生作品的收集工作。學(xué)期結(jié)束 ,要做好總結(jié)。6. 學(xué)期結(jié)束 ,每個興趣小組的手工作品 ,不少于 30 件。7. 要將班級特色文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分, 班 級做出特色 ,級部形成氣候 ,共同營造良好的校園文化氛圍。六、保障措施 :為保障特色教育正常有序進行 ,并創(chuàng)造性開展工作 ,學(xué)校 及特色教育教師要做到如下幾點 :1.幼兒園要提供經(jīng)費的保障,以確保特色教育過程順利開展。2.幼兒園要提供教師外出參觀學(xué)習(xí)的機會,博采眾長 ,取長補 短。3.教師要加強學(xué)習(xí)與交流 ,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力 ,提高自身素質(zhì)。4.教師輔導(dǎo)幼兒時要要精心指導(dǎo),在普及特色教育的同時 ,挖 掘優(yōu)秀人才 ,形成學(xué)校手工制作的中堅力量。5.要充分利

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