教師年終總結合集8篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_教師年終總結合集8篇 教師年終總結 篇1歲末年終，不由得使我靜下心來回顧、反思在即將過去的一年時間里對教學事業(yè)的那一份執(zhí)著、對教學創(chuàng)新的那一份追求、對莘莘學子的那一份責任、對三尺講壇的那一份堅守一年來，我堅持黨的教育方針，認真學習黨的十八大精神，認真學習新的教育理論，廣泛接受各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。下面是本人對本年度的總結和對來年的展望。一、政治思想方面：積極參加各級各類培訓，認真學習十八大精神，及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課

2、堂上照本宣科，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但從書本中汲取營養(yǎng)，還注重集體的政治理論學習，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：本年度擔任畢業(yè)班的物理教學，面對農(nóng)村初中學生基礎薄弱、自覺性不強等現(xiàn)實因素，不斷改進和創(chuàng)新教學的方法和理念。課余時間認真專研教材;課前認真?zhèn)湔n特別注重和同組同級教師集體備課，認真聽取同行及專家所給的建設性意見和建議;課上學習使用先進可行的教學方法“導學式”課堂教學模式;課后認真批改作業(yè)，做到堂堂清、條條清。堅持不懈的努力終于換來回報，學生的成績得到質(zhì)的提高和飛躍。三、工作考勤方面：本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、

3、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務進修方面：隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，擠出時間自學物理教育專業(yè)本科順利畢業(yè)并拿到學位，現(xiàn)在擁有雙本科學歷，還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作，積極撰寫教育教學論文，開設公開課進行業(yè)務交流等，從多方面提高自己的業(yè)務能力。社會對教師的素質(zhì)要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工

4、作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 教師年終總結 篇2時間的腳步匆忙走過，轉(zhuǎn)眼間，又到了學期末。小朋友們臉上掛著開心的笑容離開幼兒園，準備渡過暑假迎接下一個學年。下個學年，我們班的孩子要上大班了。他們帶著好奇帶著欣喜，期待著自己變成幼兒園里的大哥哥大姐姐。我也期望他們能長一歲，健康快樂的成長。學期的末尾，我回望自己工作中都做了什么，思考工作中的不足，總結自己一學期以來的工作成果。以便于我的工作能力有所提升，業(yè)務能力有所進步！一、班主任工作方面：擔任中班班主任一年了。對于班級里各項工作我都做到了踏實誠懇，認真負責。不管是保育保教，還是安全工作都盡全力去做。一年里，班級

5、里沒有出現(xiàn)過重大的安全事故。教育教學任務按時按量完成。班里的各種表冊按時填寫，各項安排的事務按時完成。與配班老師的相處也很融洽，配合的較為默契。也與家長建立了一定的交流和溝通，沒有發(fā)生過糾紛或爭執(zhí)。但在工作經(jīng)驗上尚有欠缺，各個方面都還有些需要改正改進的地方，還需要多做總結和反思，以便于發(fā)現(xiàn)自己的不足和及時改正。還應該多向其他老師討教有利經(jīng)驗，多學習他人的管理經(jīng)驗，讓自己將工作做到更好。二、安全工作方面：在幼兒來園時，我嚴格晨檢，做到有異常就詢問家長，有傷就了解傷因。幼兒在園期間，我做到視線一刻都不離開幼兒。幼兒在上廁所，端飯，做戶外活動等等時我嚴格要求他們排隊，以防發(fā)生互相碰撞。當幼兒之間發(fā)生

6、爭執(zhí)時及時處理，以免相互傷害。只要發(fā)覺幼兒做任何帶有危險隱患的事情都立刻制止。及時關注身體有不適的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系。幼兒來園離園都做到有卡才走，無卡必須登記，中途接走嚴格要求要登記，需請假必須履行請假手續(xù)。嚴格要求自己和家長及幼兒，以防一些不安全事故的發(fā)生。在安全工作中，不能有半點馬虎，對每位幼兒負責任。本學期以來，我們班沒有發(fā)生任何重大的安全事故，下個學年要繼續(xù)努力，將安全工作做到更好，決不能抱著僥幸心理，要嚴格要求自己，安全工作不容忽視。三、保育工作方面：幼兒來園后的一日生活都由老師來負責，所以老師應該照顧到每一位幼兒。我做到關心每位幼兒，讓每位幼兒吃飽飯，睡好覺。吃飯的時候，及時

7、詢問需要添加飯菜的小朋友，保證幼兒不餓肚子。午睡時及時給幼兒蓋好被子，觀察幼兒有沒有異常。對于幼兒在園期間有異常反應的，比如嘔吐，流鼻血，及時處理，并與家長溝通了解情況。在這項工作中我盡全力照顧每一位幼兒，有時候因為經(jīng)驗不足做的有些不周不詳?shù)牡胤竭€需要改進和努力。我會不斷地總結自己，讓自己做到最好。四、保教工作方面：我所教授的課程是語言，美術，音樂，體育。所以我就這幾門課程做一總結。1、語言：本學期語言課我嚴格按照教學計劃完成了所有課程的教學，并做到課前備課，課后總結。在課程設計方面要求自己充分利用資源，精心做好準備，讓幼兒能在短短的二十分鐘內(nèi)有效學習。并給幼兒充分的發(fā)言機會和表達機會。鼓勵幼

8、兒多思考，多表達自己的想法，大膽舉手發(fā)言。但是在教學方面，任然存在很多不足，需要多聽別人的課，總結自己的不足，吸取別人的優(yōu)點，讓自己的課程教學完成的更好。2、美術：美術活動形式多樣，也是幼兒很感興趣的一門課程。在完成書上教學任務的同時自主添加了一些內(nèi)容。本學期美術課程的教育包括涂色，繪畫，折紙，橡皮泥，手工等多種方式豐富幼兒的美術課，充分訓練了幼兒的想象力，創(chuàng)造力，動手能力，和小朋友之間的團結協(xié)作。讓幼兒感受到美術給大家?guī)淼臉啡?。下一個學年里我會設計更多的方式方法讓幼兒更進一步。3、音樂：與上學期相比，我的音樂教學有所進步，上學期很少用琴教幼兒唱歌，因為沒有利用下班時間去練習，但這個學期，每

9、首歌我都做到用琴聲帶領小朋友來唱歌，讓幼兒學會聽伴奏，能夠跟著老師的琴聲來唱歌，并學會給歌曲打節(jié)奏。書上的內(nèi)容也做到一個不納的教授給了幼兒，歌曲和歌曲律動，音樂游戲，幼兒都能做到百分之百掌握。下個學年我會繼續(xù)保持，并努力做到更好。4、體育：首先我先將書上的體育游戲進行完，又添加了很多自己的創(chuàng)設，把握幼兒的發(fā)展原理，從幼兒的走跑跳爬鉆，投擲等等一些方面讓幼兒在快樂有趣的體育游戲里得到充分的鍛煉體能。但個別時候在組織的過程中有的幼兒參與積極性不夠，應該加強個別幼兒的體能訓練，讓每位幼兒都參與進來。下一個學年我會不斷改進不斷學習，讓自己的教育達到更好的效果。五、家園共建方面：在與家長的溝通與交流方面

10、，我做到與每位幼兒的家長都有所溝通和聯(lián)系，利用早上幼兒來園或者幼兒離園時候，及時與家長交流個別幼兒在園情況、對于沒有來園不幼兒做的及時追訪，對于請假的幼兒及時關心及詢問情況。在這一項工作中，我應該再加強，要找機會，與每位家長都能做一個深入的溝通，了解幼兒各方面情況，以便于讓幼兒各方面有所提升。下個學年會在這方面工作上加強改進。本學期工作已告一段落，我會從中反思工作中的不足，及時改進，和不斷學習，利用假期和業(yè)余時間專研自己的業(yè)務，讓自己獲取更多的新知識，來讓自己的業(yè)務水平不斷更新提高，讓幼兒能學到更多的知識，讓幼兒的身心得到全面的發(fā)展。我相信，有信心有決心就一定能有所成績，我會做行動的巨人，讓大

11、家看到我的進步與發(fā)展！ 教師年終總結 篇3一學期的工作已經(jīng)結束了，對照己的專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃內(nèi)容以及05年度計劃，人著總結經(jīng)驗彌補不足的思想對己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結：一、在上級部門及校組織的相關活動中，人力求做到以提高身素質(zhì)為準繩，提升新課程教學理念為基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。1、積極參加了九臺市進修學校組織的信息技術教師專業(yè)知識培訓及長春市組織的各種比賽；2、參加了學校組織的英語、師德培訓活動，在培訓活動中提升了身能力，并得到了鍛煉和提高，促進了身素質(zhì)的不斷更新；3、利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的章，吸取精華，積極參與教科研課題，使己的教育科研水平有了相應的提高；4

12、、利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校課程，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使己的教材開發(fā)能力再上了一個新臺階，同時，利用網(wǎng)絡資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了己在計算機方面的能力，也提高了己在教學中與其他學科整合的能力和理念。二、根據(jù)五年規(guī)劃中的“重點提高內(nèi)容”，在這學期我對五年規(guī)劃中的以下部分進行了重點學習和參加培訓，以提高己的素質(zhì)和能力，保持和五年規(guī)劃的目標一致。1、在信息技術水平方面，參加九臺市進修學校電教部組織的信息技術專任教師專業(yè)知識及繼續(xù)教育培訓，提高了己的計算機教學水平和能力；2、在英語學習方面，利用與其他教師交流、探究的機會完成了長春市市民外語初級水平的考試，但距離己所確定的目標還有一定距

13、離，所以在下學期人還將繼續(xù)加大力度提高己的外語水平以勝任學科的教學工作；3、在教育教學水平方面，積極參加了學校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了己的教育教學水平，例如己的課堂導入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學設計過程中距離優(yōu)秀教師的設計還存在一定距離，我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。學期還進行了一些具體的學習過程：1、通過學練提高了己身的化素養(yǎng)和知識水平，逐步向己所任教的學科所要求的的標準靠近；2、通過了學校組織的'英語培訓以及學，提高了身的英語水平和能力，并且在實踐課堂中得到了應用； 教師年終總結 篇4暑假就要來臨了，一學期即將結束，回顧這

14、一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行信息技術教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：一、教學方面。1、備課。開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好中小學信息技術課程指導綱要，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完

15、成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無不可用機器，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。3、興趣小組。本學期繼續(xù)開展信息技術興趣小組，在每次的組織活動中，這些學生的信息技術水平提高的很快，掌握了基本的文字輸入技能，文檔處理技能和基本的網(wǎng)絡搜索技能等等，帶動了其他學生水平的提高。二、個人學習。積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我

16、利用課余時間認真絡知識，學習制作網(wǎng)站，希望學校網(wǎng)站服務，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件及負責計算機教室和電教室的日常管理工作。三、努力方向。1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對信息技術的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。5、在教科研及專業(yè)技術方面通過努力爭取取得

17、更大的成績。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我所肩負的神圣歷史使命。 教師年終總結 篇5一、堅持嚴于律己、努力做好表率我能處處嚴格要求自己，堅持“治理就是服務”的理念，把“活得平淡、默默無聞、舍得付出”作為自己的準則；嚴謹細致、扎實求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價值觀、利益觀，廉潔自律，潔身自好，慎言慎行，堂堂正正做人，中規(guī)中矩辦事。在工作中，始終把學習放在重要位

18、置，努力提高自身綜合素質(zhì)。通過學習，進一步增強黨性，提高政治思想素質(zhì)，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。二、認真履行職責，積極開展工作辦公室工作最大的規(guī)律就是“沒有規(guī)律”，繁瑣無序。我能正確處理苦與樂、得與失、個人與集體、工作與家庭的關系，甘于奉獻、老實敬業(yè)，經(jīng)常加班加點，保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。(一)努力做好行政治理工作1、協(xié)助領導做好行政治理，組織全體職工大會及其它學校對外活動、會議等。2、認真做好材料的撰寫、信息上報和檔案治理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時，督辦到位。3、完成歷年、歷期學校工作計劃、總結、各種匯報材料。文字材

19、料表述準確，數(shù)據(jù)具體，概括全面，富有特色，為學校工作添彩。4、加強文書檔案的收集、整理和歸檔工作，多次受到上級肯定。5、切實做好教職工考核、評價工作，調(diào)動教職工工作積極性。6、做好投訴接轉(zhuǎn)工作，做到及時匯報、及時解決。7、多途徑抓好了對外宣傳工作，做到了報紙有文字、電臺有聲音、電視有形象，有效地提升了學校形象。(二)協(xié)助黨支部做好各項工作1、完成黨務相關計劃、總結及匯報材料。2、協(xié)助黨支部組織黨員學習活動。3、定期開展支部組織活動，對黨員開展了民主評議，召開了民主生活會，提高黨員素質(zhì)，保障支部組織的戰(zhàn)斗力。4、學校支部組織發(fā)展快，建設好，支部工作多次受到上級表彰，組織部拍攝了我校黨組織建設專題

20、片，對學校支部工作進行宣傳。(三)認真做好人事、勞資工作。1、在校長的指導下，積極主動地聯(lián)系教育局、管委會、人事局，合理規(guī)劃，搞好每年教師編制申請，確保學校師資。2、在市教育局的指導下，協(xié)助教育局順利地完成了歷次公開招考教師，做到公平公正、公開透明，確保程序公開、公正，為學校選拔了一批批優(yōu)秀教師。3、認真搞好人事相關報表，做到準確及時。4、認真搞好每年教師年度考核、職稱評審、職務聘用、評優(yōu)評先等工作，建立并完善了學校評價考核制度，受到上級的高度評價。5、依據(jù)上級關于加強人事制度改革和內(nèi)部分配制度改革的文件精神，認真做好教師聘任、聘用，以推進人事制度改革為核心，逐步建立了一套“競爭上崗、優(yōu)化組合

21、”的用人機制，落實學校內(nèi)部分配制度改革，增強了教師的責任感、緊迫感，充分調(diào)動了教職工的積極性和創(chuàng)造性。在聘用工作中，加強合同治理，科學地簽訂了教職工聘用合同，保障教職工和學校的權益。6、認真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務變動等工作，做到了準確、及時，沒有出現(xiàn)任何差錯，確保教職工利益。(四)扎實開展法制教育，高度重視安全工作。1、根據(jù)上級要求，嚴格實施學?！八奈濉逼辗?、“五五”普法工作，扎實地開展法制宣傳教育，有效地提高了全校師生法制意識。在“四五”普法工作中，多次受到市、區(qū)法治辦的表彰獎勵。2、高度重視安全工作，確保學校師生安全。在校長、書記的指導下，制訂并完善了學校相關安全治

22、理制度，認真落實安全治理，確保了學校師生生命財產(chǎn)安全。加強周邊環(huán)境綜合治理，開展“社區(qū)共建”、“警校共育”，搞好綜治工作，確保校園平安。(五)加強教師治理，提高隊伍素質(zhì)1、完善了學校關于加強師德師風建設的有關制度，通過制度加以規(guī)范，采取活動促進養(yǎng)成，打造了學校優(yōu)秀教師隊伍。2、貫徹“名師塑?！钡霓k學理念，扎實開展“名師名校長”工程，培養(yǎng)了師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。(六)在我的工作中，我做到了以下三點：一是讓自己處于“工作”狀態(tài)，不懈怠任何工作，不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作，記在心上，抓在手上，確保質(zhì)量。我對任何工作總是以“精益求精”為目標，從不敷衍，希望自己能出色地完成所有工作。

23、二是讓自己站在“大局”高度，不偏不倚做工作，不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣，可以用“應接不暇”來形容。但是在繁忙、紛雜之中，我處處著眼于學校聲譽、學校形象、學校發(fā)展的大局，分清輕重緩急，有序安排工作，該匯報的及時匯報，該辦理的馬上辦理，不該表態(tài)的決不表態(tài)，不該做的決不擅自做主，樹立班子形象，實現(xiàn)學校意圖。三是讓自己堅守職責，工作不推諉，積極主動，不以事難而怕為?！奥氊熅鸵馕吨熑危瑣徫痪鸵馕吨蝿铡?。我對工作負責，不回避問題，不玩“彎彎繞”，堅持原則，敢于負責，敢于承擔責任。 教師年終總結 篇6雪花飛舞的時節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的XX年也飛快

24、的離我們而去。回顧過去的一年，我經(jīng)歷了一次角色的轉(zhuǎn)變，從一名會計專業(yè)畢業(yè)的學生變成了一名代課教師。不是科班出身，沒有過多的時間接受專業(yè)培訓，角色的轉(zhuǎn)變，帶給了我巨大的壓力。如何才能盡快勝任幼兒園的教學工作是這一年來一直縈繞在我心頭的一個難題。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現(xiàn)將本年度的工作總結如下：一、不斷學習，加快腳步，努力提高自身素質(zhì)由于自己是新手，所以壓力很大。幾位師傅們就象大姐姐一樣在業(yè)務和思想上幫助我、鼓勵我，用心用愛來澆灌孩子，用行動來感染我。多少次我徘徊不定時，她們告訴我你肯定行；多少次我停滯不前準備退縮時，她們告誡我你不能這

25、樣做。在幾位師傅的身上，我不僅學到了一些業(yè)務知識，更重要的是體會到了一股鉆勁兒，一種頑強向上的精神。在師傅們的影響下，我在工作中任勞任怨，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位幼兒，時時謹記自己是一名幼兒老師，用自己的言行來影響孩子，使他們健康發(fā)展。我主要負責的是啟美班的保育工作，每周有一節(jié)英語課和一節(jié)安全教育課。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的慕琨和靳宇晗小朋友，平時特別好動，調(diào)皮，上課的時候紀律很不好，對老師的批評教育愛理不理。但他們兩個對英語很有興趣，單詞記得特別快。我就適當?shù)谋頁P他們，讓他們繼續(xù)努力并且爭取在紀律方面有所提高。在英語課上，我努力讓每一位

26、小朋友都有發(fā)言的機會，多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習，養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時經(jīng)常鼓勵小朋友大膽說口語。在平時課前的時候，我會放一些英語歌曲給小朋友聽，讓他們邊聽邊學。有時候放比較動感的英語光盤，跟全班小朋友一起唱啊，跳啊，讓小朋友有輕松自由的空間！我在每周一的安全課上通過各種安全教育活動，如危險的物品、如何愛護自己及觀看一些圖片讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生

27、人走等等?，F(xiàn)在孩子們的安全意識都有了很大的提高。在今年的技能比武中我看到了老師們多才多藝的一面，聽了這個月的評優(yōu)課我又一次深深感受到了老師們深厚的教學功底，她們身上有太多太多的閃光點值得我去學習，明年我要努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取老師們的教學經(jīng)驗，爭取早日成為一個合格的幼兒教師。二、緊張有續(xù)的迎檢工作，使我在艱辛中收獲快樂今年對我們每個人來說都是不平凡的一年。由于手足口疾病和h1n1流感帶來的威脅，上級領導特別重視衛(wèi)生消毒問題，經(jīng)常來我們園檢查工作。我們班每天都堅持對教室的一切物品和睡眠室進行消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，加強健康

28、檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄，凡是發(fā)燒的幼兒都必須在病愈后持醫(yī)院診斷證明來班，排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。在防范病毒侵害的同時，為了讓孩子們喜歡來堅持來幼兒園，為了讓孩子們能夠在幼兒園的生活更加豐富多彩，我們班利用休息時間，重新制作了美術班各個區(qū)域中的活動材料，并經(jīng)常更換班級教具和美術展板，并且在班里的一角建立了小醫(yī)院。也正是根據(jù)觀察后及時調(diào)整了活動區(qū)的材料，才使它更適合幼兒的水平，興趣和需要，促使了幼兒在原有基礎上的提高?，F(xiàn)在孩子們特別喜歡入?yún)^(qū)活動，并且能夠在區(qū)域內(nèi)一邊玩一邊主動學習各種知識。在制作各種材料的過程中我也學到了很多知識，比如橡皮泥如何泥塑小鳥，動物的技巧；手工剪紙的技巧；廢

29、舊物品如何重新利用等。雖然這半年的工作很忙碌，但是看到孩子們一張張健康開心的笑臉，我的心情是快樂的。 教師年終總結 篇7時光荏苒，歲月如歌 。一年骨干教師的工作已悄然而過?；厥鬃哌^的路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。一、教育教學工作方面：作為縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教

30、育教學成績要突出，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。小學數(shù)學教師、澄邁教育和海南教育等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。每年，學校領導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會：骨干教師的示范課、指導所帶領的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高?？梢哉f，學校領導的費盡苦心，為我們創(chuàng)造機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。二、師帶徒工作方面我是縣級骨干教師中

31、的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關系，每次聽課或培訓回來，我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前，我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。三、科研工作方面：蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務，那么就應該引導教師走上科研的道路上來?！边@足以說明科研是教研的先導。為此，我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求，我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃

32、策，指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣榮獲縣級二等獎。四、自身成長方面課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思?；氐綄W校，我把學

33、到的知識應 用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集 中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容。2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些

34、的總是找后進生回答。做練習巡視時，我注意對后進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。3、做好課后輔導，對后進生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關系，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。4、除此之外，每天我還給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。五、嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用。我嚴格遵守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自

35、身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。六、存在問題作為一名縣級骨干教師，我認為我應該是一名智慧型，科研型的教師，是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學習，不斷反思總結，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師，成為教育教學上的排頭兵。七、改進措施1、以后我將繼續(xù)學習、領悟新課程標準，以新思

36、路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。2、我在備課中關注教材、關注學生，在教學中完善了預設與生成的關系，挖掘并利用好教學過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧，對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。3、為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校的每次培訓活動，認真記錄學習的內(nèi)容。我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平，來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學，在教科研方面的

37、研究還要做得更加細和實。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的，因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術教育事業(yè)?？傊沂窃趯W習中成長起來的，在同伴互助中成長起來的，在學校領導的關愛中成長起來的，生命的旅程中很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個驛站，心路的一條起跑線，事業(yè)的一個加油點，積蓄力量，充實行裝，準備朝著更遠的目標邁進。以上便是我教育教學工作、教研工作、帶徒工作的點

38、滴體會。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領導精心指導和同事關心幫助的結果，我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。 教師年終總結 篇8韶華如駛，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，來到興隆山鎮(zhèn)明德小學已經(jīng)一年光景，在這一年的時光中，我漸漸對教育教學有了新的認識。我漸漸明白，越是深刻的道理，往往就越是簡單，想要在“做一名好老師”的道路上前進，我要做的其實就是四個字“尊老愛幼”?！白鹄稀敝傅氖亲鹁蠢辖處?，而這個“老”字并非僅僅指的是年齡，也是教齡。年紀大的老教師不僅工作經(jīng)驗豐富，更加具有生活的智慧，所謂“家有一老，如有一寶”，老教師的點撥往往都是凝練了數(shù)十年的經(jīng)驗與智慧，真正可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”。

39、我在向這些老教師求教的時候會覺得回到了孩提時代，放心大膽地放空自己，虛心求教。有些教師雖然然年齡不大，教齡卻不小，這樣的教師往往不僅具有教學上的智慧，更具有年輕人的活力，更喜歡接觸新鮮事物，更容易適應新的教學模式，更能與孩子融為一體，我在向這一類老教師求教的時候更覺得自己是他們的朋友，談古今，論得失，書生意氣，揮斥方遒。以上的老教師都是值得尊重的。我初到興隆山鎮(zhèn)明德小學，是一個什么都不懂的學生，可以說什么事情交給我就沒有錯不了的。我不懂得如何安排一節(jié)課，不懂得如何與學生接觸，不懂得如何處理與學生家長的關系，不懂，不懂，什么都不懂，就在我一籌莫展，灰心喪氣的時候，有幸得到了諸位老教師的悉心教導，我才開始明白，講好一節(jié)課，不在乎詞藻有多華麗，不在于知識挖掘的有多深，而在于學生能不能聽得懂。想要讓孩子們聽得懂課，首先教師必須全面了解本課的教學目標，明白這節(jié)課學生需要了解到哪些知識，學生可以理解到那種程度。以我本學期的公開課滁州西澗為例，我自以為精心制做了PPT，將每一個知識點都挖掘透徹了就一定能講出一節(jié)叫人