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1、我是快樂的小書蟲讀書活動(dòng)方案“我是快樂的小書蟲”讀書教育活動(dòng)方案坑北小學(xué)第一中隊(duì)輔導(dǎo)老師 , 楊玉清活動(dòng)地點(diǎn) : 一年級(jí)教室活動(dòng)時(shí)間 :2012. 11.09活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見聞。2、分享課外閱讀成果一一詩(shī)歌朗誦、表演、歌曲欣賞等。3、讓學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,形成讀書的熱潮,使班級(jí)充滿濃濃的書香之氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍?;顒?dòng)過(guò)程:師: 從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō) : 長(zhǎng)大后,你要好好讀書。進(jìn)入 小學(xué) 后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了d o e,學(xué)會(huì)了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是一一書。書籍是人類進(jìn)步的階

2、梯,書籍是我們精 神的糧食。 今天,就讓我們與書成為朋友,讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)。一年級(jí)我是快樂的小書蟲班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。第一章 : 愛讀書師: 為什么我們要讀書呢,這個(gè)問題好像兒白年以前就有人問了。那么,作為21 世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個(gè)問題呢 , 那就請(qǐng)我們班級(jí)里的兒個(gè)同學(xué)來(lái)談 談他們 的體會(huì)吧 ? (學(xué)生介紹)師 : 聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實(shí),讀書 不但能給 我們帶來(lái)知識(shí),更能給我們帶來(lái)樂趣。讀書,讓我們成為高尚的人。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦學(xué)習(xí)歌曲。第二章 : 讀好書師: 我們知道了要讀書,那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢,請(qǐng)大家來(lái)說(shuō) 說(shuō) 吧? 誰(shuí)愿意先說(shuō)。師 : 我們班級(jí)

3、里有很多同學(xué)喜歡看漫畫,經(jīng)常拿著漫畫書看了 乂看。 大家覺得這樣好不好呢,(學(xué)生討論)師: 看來(lái)讀書也要有選擇啊,下面,請(qǐng)兒位同學(xué)為我們講講他們?cè)跁锌吹降?故事吧?師:同學(xué)們多看好書,多學(xué)知識(shí),我們還能從古人的詩(shī)歌中汲取智慧呢 ? 請(qǐng)欣 賞歌 曲讀唐詩(shī)。第三章 : 讀懂書師:講了那么多,大家一定都累了吧 ? 現(xiàn)在,讓我們輕松一下,跳一跳 ? 一起 來(lái)跳 蟲兒的歌 ? 師小結(jié):看來(lái)同學(xué)們通過(guò)自己的閱讀,真的積累了很多知識(shí)啊? 通過(guò)讀書活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開闊了,語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提 高。更可喜 的是,大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。同學(xué)們,讓我們積極投入到讀 書活動(dòng)中去, 做一個(gè)愛

4、讀書的孩子吧 ? 做一只快樂的小書蟲吧 ? 到那時(shí),你會(huì)覺 得,世界是那么美 好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。一年級(jí)我是快樂的小 書蟲主題隊(duì)會(huì)到此 結(jié)束?老師說(shuō)他是手中的寶爸爸說(shuō)我聽著它長(zhǎng)大附:我們說(shuō) 活到老學(xué)到老 奶奶說(shuō)做人要勤勞學(xué)習(xí)歌 活到老學(xué)到老這個(gè)道理都 爺爺說(shuō) 活到老學(xué)到老 知道 媽媽說(shuō)中國(guó)有一句話 我們說(shuō),活到老學(xué)到老 活到老學(xué)到老不是誰(shuí)都能爸爸說(shuō)我聽著它長(zhǎng)大做到蟲兒的歌奶奶說(shuō)做人要勤勞么蟲兒提燈活到老學(xué)到老白發(fā)也能變什么蟲兒嗡嗡嗡?爺爺說(shuō)活到老學(xué)到老年少什 籠?什么蟲兒吃害蟲 ?什么蟲兒愛跳舞? 活到老學(xué)到老不枉人生走姐姐說(shuō) 該學(xué)的真不少 一朝 什么蟲兒愛讀書,哥哥說(shuō) 書里書外都重要 蜜蜂飛來(lái)

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