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1、人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末練習(xí)卷一、填空題20分1、2019年我國(guó)總?cè)丝跒槭|九千五百萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)寫作人,寫成用億作單位的數(shù)是億人。2、有余數(shù)的除法各部分之間的關(guān)系是:被除數(shù)=。3、用一副三角板可以拼出的角有。4、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做,只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做。5、三時(shí)整,時(shí)針和分針成角,六時(shí)整,時(shí)針和分針成角。6、你認(rèn)為,過(guò)一點(diǎn)可以畫條直線,過(guò)兩點(diǎn)可以畫條直線。7、一個(gè)除法算式的商是124、余數(shù)是28,除數(shù)最小應(yīng)該是。8、用2、0、3、4、5、8六個(gè)數(shù)字組成最小的六位數(shù)是,最大的六位數(shù)是。9、與999999相鄰的兩個(gè)數(shù)是和。二、判斷5分1、兩條直線互相垂直時(shí),相交成的四個(gè)角都

2、是直角。2、用一個(gè)10倍的放大鏡來(lái)看一個(gè)30度的叫,所看到的角是30度。3、兩條直線平行,他們一定相等。4、平行四邊形可以畫出兩條不同的高。5、在有余數(shù)的除法里,除數(shù)都比余數(shù)小。三、選擇題10分1、以下圖形中,具有穩(wěn)定性的是。A、長(zhǎng)方形B、平行四邊形C、三角形2、一個(gè)數(shù)除以13,商是103,余數(shù)是11,這個(gè)數(shù)是。A、1339B、1328C、13503、382770000000億。A、38277B、3828C、3834、一個(gè)數(shù),億位和千位上都是7,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作。A、700070000B、700007000C、7007000005、93=9333成立的根據(jù)是。A、商不變的性質(zhì)B、乘

3、除法的關(guān)系C、小數(shù)的性質(zhì)四、計(jì)算題45分1、直接寫出計(jì)算結(jié)果。8分350050=12700=560000+350000=780000250000=21230=254=72080=360090=2、估算4分37558435372583228993、列豎式計(jì)算。12分25857=56070=78958=67979=4、脫式計(jì)算12分534012813=4464126=8428283815=32513266250=5、列式計(jì)算9分182與15的差,乘以32與18的和,積是多少?_2從280里減去15與9的積,差是多少?_375乘什么數(shù)是1350?_五、應(yīng)用題15分1、圖書室有少兒讀物280本,借給8

4、個(gè)班,每班25本,還剩多少本?_2、火車8小時(shí)行駛592千米,汽車5小時(shí)行駛225千米,汽車平均每小時(shí)比火車每小時(shí)慢多少千米?_3、果園里有梨樹560棵,桃樹的棵數(shù)是梨樹的12倍,果園里有桃樹多少棵?_六、動(dòng)手操作題。5分1、過(guò)A點(diǎn)分別作出直線的垂線和平行線。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。

5、2、畫一個(gè)140度的角。要練說(shuō),得練聽。聽是說(shuō)的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說(shuō)的才能,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說(shuō)意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語(yǔ)猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的才能,強(qiáng)化了記憶,又開展了思維,為說(shuō)打下了根底。_要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察

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