光的直線傳播1

1、光的傳播與光速（一）光的傳播光的傳播旬陽縣蜀河初中 王能宏一、腦海掘金一、腦海掘金v1、我們看到物體的原因是什么？、我們看到物體的原因是什么？v2、在做手影游戲時(shí)，手是肉色的，影子是什么顏、在做手影游戲時(shí)，手是肉色的，影子是什么顏色的色的 ? 為什么？為什么？v3、舉例說明光的傳播路徑是怎樣的？、舉例說明光的傳播路徑是怎樣的？v4、我們?cè)鯓硬拍芸吹焦獾膫鞑ヂ窂侥?？、我們?cè)鯓硬拍芸吹焦獾膫鞑ヂ窂侥兀?給你一些物質(zhì)：蚊香、水、燒杯、給你一些物質(zhì)：蚊香、水、燒杯、牛奶、玻璃磚、一個(gè)可樂瓶、試管、牛奶、玻璃磚、一個(gè)可樂瓶、試管、一個(gè)激光器等。你能設(shè)計(jì)方案看到一個(gè)激光器等。你能設(shè)計(jì)方案看到光的傳播路徑嗎

2、？光的傳播路徑嗎？二、尋根探秘光在光在均勻均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的介質(zhì)中是沿直線傳播的均勻均勻結(jié)論：結(jié)論：注意：光是真實(shí)存在的，光線注意：光是真實(shí)存在的，光線不是真實(shí)存在的，光線是一個(gè)不是真實(shí)存在的，光線是一個(gè)物理模型物理模型 自然界中有很多光在均自然界中有很多光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的現(xiàn)象，勻介質(zhì)中沿直線傳播的現(xiàn)象，你能舉一些例子嗎？你能舉一些例子嗎？光沿直線傳播的現(xiàn)象：光沿直線傳播的應(yīng)用：影子、日月食、手影、 小孔成像激光準(zhǔn)直、射擊瞄準(zhǔn)、排隊(duì)看齊、next返回 利用光的直線傳播利用光的直線傳播三點(diǎn)一直線三點(diǎn)一直線 在射擊、射箭運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用在射擊、射箭運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用 返回返回太陽太

3、陽地球地球月球月食日食返回視頻返回 光在傳播過程中，遇到不透明的物體，光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面光不能到達(dá)的區(qū)域便產(chǎn)生影。在物體后面光不能到達(dá)的區(qū)域便產(chǎn)生影。分析影子的形成原因：分析影子的形成原因：光的直線傳播光的直線傳播光斑返回小孔成像原理返回返回（3）人在燈下會(huì)產(chǎn)生影子，但醫(yī)院手術(shù)室里的燈卻）人在燈下會(huì)產(chǎn)生影子，但醫(yī)院手術(shù)室里的燈卻看不到影子？為什么呢？看不到影子？為什么呢？1、回答下列問題、回答下列問題:三、三、 學(xué)以致用學(xué)以致用3、下面現(xiàn)象中與光的直線傳播無關(guān)的是（、下面現(xiàn)象中與光的直線傳播無關(guān)的是（ ）A、兩點(diǎn)間直線最短、兩點(diǎn)間直線最短B、集合排縱隊(duì)時(shí)，站在后面的同

4、學(xué)如果只能見到前面、集合排縱隊(duì)時(shí)，站在后面的同學(xué)如果只能見到前面的一個(gè)同學(xué)，其他人均被遮擋，則此隊(duì)伍站整齊了的一個(gè)同學(xué)，其他人均被遮擋，則此隊(duì)伍站整齊了C、用激光機(jī)校正掘進(jìn)機(jī)打山洞，可使山洞打得很直、用激光機(jī)校正掘進(jìn)機(jī)打山洞，可使山洞打得很直D、木匠刨木料時(shí)，將木料拿起，用一只眼看去，如果、木匠刨木料時(shí)，將木料拿起，用一只眼看去，如果木料邊緣在一直線上，說明木料刨直了木料邊緣在一直線上，說明木料刨直了4、下列實(shí)例中，不屬于光沿直線傳播的是（、下列實(shí)例中，不屬于光沿直線傳播的是（ ）A、小孔成像、小孔成像 B、日食和月食、日食和月食C、影子的形成、影子的形成 D、水中的筷子變彎了、水中的筷子變彎了5、關(guān)于日食和月食的成因，下列說法正確的是（、關(guān)于日食和月食的成因，下列說法正確的是（ ）A、月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食、月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食B、月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食、月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食C、地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食、地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食D、地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食、地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食ADA四、四、 反思整理反思整理1、這節(jié)課你學(xué)到了哪、這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？些知識(shí)？2、這節(jié)課你學(xué)到了哪、這節(jié)課你學(xué)到了哪些方法？