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1、.語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試題期中考試即將到來(lái),那么作為一名學(xué)生,你是否已經(jīng)為接下來(lái)的期中考試做好準(zhǔn)備了呢?下面小編為大家整理了一篇六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試題,希望對(duì)大家有所幫助! 一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。8分 j f máo dùn ch? r? du su wn yán dào suì tn huàn j?n shèn 二、 選擇適宜的字組成詞語(yǔ),用“表示4分 點(diǎn)綴 輟 電鈕 紐 譽(yù)寫 迷 謎離 懶 賴怠 鼻剃 涕 待弄 邊僵 疆 三、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好8分 畫 足 竽 數(shù) 手 腳 冷 熱 自 不 波萬(wàn) 聲 哭 吞棗 四
2、、 寫出以下詞語(yǔ)的近義詞或反義詞8分 近義詞:機(jī)遇 尋覓 膽略 繁榮 反義詞:精彩 靦腆 精致 肯定 五、 按要求寫句子8分 1、 太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。改為擬人句 2、 一本好書就是 ,也是 。改為比喻句 3、 這高聳云天的鞏固城墻上的一塊塊磚石,處處都灑落過(guò)我們英雄祖先的殷紅熱血。改為反問(wèn)句 4、 在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。縮句 六、 填空12分 1、?自相矛盾?這那么寓言故事告訴我們 2分 2、這莊嚴(yán)的宣告 ,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人 。這莊嚴(yán)的宣告, 經(jīng)過(guò)無(wú)線電的播送, , ,使全中國(guó)人民的心, 。6分 3、又是秋天,妹妹推著我去北??戳司栈?。黃色的花 ,白色的花 ,紫紅色的花
3、 , ,秋風(fēng)中開(kāi)得爛漫。4分 七、用修改符號(hào)修改以下病句。8分 1、聽(tīng)了鐘校長(zhǎng)的報(bào)告,使我想起了許多過(guò)去的往事。 2、正在這些樹上,有幾只得意的小鳥唱歌。 3、小學(xué)生是打好文化根底的重要階段。 4、老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。 八、 重新排列句子的順序。5分 劉家河從村前流過(guò)。 村后是一望無(wú)際的麥田。 我家住在劉家河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。 河里一群小魚在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。 春天,麥苗長(zhǎng)出嫩芽,整個(gè)田野就像綠色的海洋。 九、 閱讀短文,完成練習(xí)。9分 人們喜歡蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī),甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生
4、活比蜜甜 螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直有個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工,蜜蜂天黑回窩,我們同樣天黑回窩。我們干的活并不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。 有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣呼呼地說(shuō)“ 。 “啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!小蜜蜂答復(fù)說(shuō)。 “你和我們一樣,整天忙不停,當(dāng)然勤勞啊! “那人們?yōu)槭裁粗豢淠銈?,從?lái)不稱贊我們呢?小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難答復(fù)。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?,我的勤勞卻是為了人們 螞蟻聽(tīng)了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。 1、聯(lián)絡(luò)上下文,在“ 上補(bǔ)全對(duì)話。2分 2、填空:2分 螞蟻忌妒蜜蜂的是 ,蜜蜂勤勞為的是 ,螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。 3、從文中找出三個(gè)意思一樣的詞: 、 、 3分 4、讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?2分 十、 習(xí)作:30分 你在生活中一定有許多所見(jiàn)、所聞、所做、所感,給你留下深化印象的是什么?請(qǐng)把你印象最深的一個(gè)內(nèi)容寫下來(lái)。 要求內(nèi)容詳細(xì),能表達(dá)出自己的真實(shí)情感,
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