必修一第一章第二節(jié)21金屬鈉

1、第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序（ 第一課時(shí)第一課時(shí) ）溴化銀溴化銀-疊氮化鈉（疊氮化鈉（NaNNaN3 3 ）利用有關(guān)燃料的性利用有關(guān)燃料的性- 質(zhì)制成火箭推進(jìn)劑質(zhì)制成火箭推進(jìn)劑為什么要研究物質(zhì)性質(zhì)為什么要研究物質(zhì)性質(zhì) ? ?我們應(yīng)怎樣研究物質(zhì)的性質(zhì)呢我們應(yīng)怎樣研究物質(zhì)的性質(zhì)呢 ? ?交流交流研討研討1、在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，你認(rèn)識(shí)了哪些物質(zhì)？、在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，你認(rèn)識(shí)了哪些物質(zhì)？ 你是通過(guò)什么方法在研究它們的性質(zhì)的？你是通過(guò)什么方法在研究它們的性質(zhì)的？物質(zhì)物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣氧氣觀察和實(shí)驗(yàn)法觀察和實(shí)驗(yàn)法氫氣氫氣鋅的鐵鋅的鐵鹽酸鹽酸非金屬的通性非金屬的通性分類、比

2、較法分類、比較法金屬的通性金屬的通性酸的通性酸的通性2、你認(rèn)為研究一種物質(zhì)的性質(zhì)，應(yīng)該按照什、你認(rèn)為研究一種物質(zhì)的性質(zhì)，應(yīng)該按照什 么程么程序來(lái)進(jìn)行？請(qǐng)舉例序來(lái)進(jìn)行？請(qǐng)舉例觀察物理性質(zhì)觀察物理性質(zhì)驗(yàn)證或探究預(yù)測(cè)的性質(zhì)驗(yàn)證或探究預(yù)測(cè)的性質(zhì)分析現(xiàn)象并解釋分析現(xiàn)象并解釋分類、比較、歸納、概括同類物質(zhì)的性質(zhì)分類、比較、歸納、概括同類物質(zhì)的性質(zhì)預(yù)測(cè)化學(xué)性質(zhì)預(yù)測(cè)化學(xué)性質(zhì)一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法1. 1. 觀察法觀察法 2. 2. 實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法3. 3. 分類法分類法4. 4. 比較法比較法研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法一研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法一：觀察法觀察法1、含義含義：是一種有計(jì)劃、

3、有目的的用感官考察研：是一種有計(jì)劃、有目的的用感官考察研究對(duì)象的方法究對(duì)象的方法2、內(nèi)容內(nèi)容：可以直接用肉眼眼觀察物質(zhì)的顏色、狀 態(tài)，用鼻子鼻子聞物質(zhì)的氣味，也可以借助一些儀器儀器來(lái)進(jìn)行觀察，提高觀察的靈敏度。人們既在觀察過(guò)程中，不僅要用感官去搜集信息，還要積極地進(jìn)行思考，及時(shí)儲(chǔ)存和處理所搜集的信息。 觀察要有明確而具體的觀察要有明確而具體的目的目的，并，并對(duì)所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析和綜合。對(duì)所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析和綜合。探究金屬鈉的性質(zhì)若干神秘若干神秘“水雷水雷”驚現(xiàn)珠江驚現(xiàn)珠江 冒白煙冒白煙竄起亮竄起亮黃黃色火苗色火苗 雙手立即感到劇烈地疼痛雙手立即感到劇烈地疼痛 爆炸爆炸1 1、金屬鈉的顏

4、色、金屬鈉的顏色-2 2、金屬鈉的狀態(tài)、金屬鈉的狀態(tài)-3 3、金屬鈉的密度的相對(duì)大小、金屬鈉的密度的相對(duì)大小-4 4、金屬鈉硬度的相對(duì)大小、金屬鈉硬度的相對(duì)大小-固態(tài)固態(tài)銀白色、有金屬光澤銀白色、有金屬光澤硬度小，硬度小，可用小刀切割可用小刀切割鈉鈉 煤油煤油觀察記錄：觀察記錄：金屬鈉的物理性質(zhì)金屬鈉的物理性質(zhì)現(xiàn)象現(xiàn)象思考與結(jié)論思考與結(jié)論金屬鈉與水反應(yīng)金屬鈉與水反應(yīng)1.1.浮浮在水面：在水面：水水 鈉鈉反應(yīng)放出熱量，鈉的反應(yīng)放出熱量，鈉的熔點(diǎn)低熔點(diǎn)低反應(yīng)劇烈、生成氣體反應(yīng)劇烈、生成氣體反應(yīng)生成堿性物質(zhì)反應(yīng)生成堿性物質(zhì)-NaOH 我知道了什么？我知道了什么？思考與結(jié)論思考與結(jié)論2.2.熔熔成小球

5、：成小球：3.3.四處四處游游動(dòng)動(dòng)4.4.發(fā)出嘶嘶的發(fā)出嘶嘶的響響聲：聲：5.5.溶液由無(wú)色變?nèi)芤河蔁o(wú)色變紅紅：思考思考1：鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如何書寫？鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如何書寫？分析分析思考思考我想到了什么？我想到了什么？思考思考2：預(yù)測(cè)鈉與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象，推測(cè)方程式。預(yù)測(cè)鈉與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象，推測(cè)方程式。2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 2Na +2HCl = 2NaCl + H2， 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 鈉先與稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)鈉過(guò)量時(shí)繼續(xù)與水反應(yīng)先與稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)鈉過(guò)量時(shí)繼續(xù)與水反應(yīng)， 稀HCl電離出H+比H2O容易。2、你注意到金屬鈉的保存方

6、法是什么？、你注意到金屬鈉的保存方法是什么？ 少量的金屬鈉保存在煤油中，因?yàn)殁c易與水或者空氣中的氧氣反應(yīng)，而鈉不與煤油反應(yīng)，且鈉的密度大于煤油的密度，所以保存在煤油中。3.3.若金屬鈉著火如何滅火？能不能用水？若金屬鈉著火如何滅火？能不能用水？ 金屬鈉著火一般用砂土蓋滅，不能用水滅，因?yàn)樗c鈉反應(yīng)放熱且生成易燃物H2火燒得更旺。1.1.為什么裝滿金屬鈉的鐵桶不下沉？為什么裝滿金屬鈉的鐵桶不下沉？2.2.消防隊(duì)員將打撈上來(lái)的鐵桶如何處理？消防隊(duì)員將打撈上來(lái)的鐵桶如何處理？3.3.為什么為什么“水里的東西也能著火爆炸水里的東西也能著火爆炸”？4.4.為什么打撈上來(lái)的桶被打開蓋子后，馬上為什么打撈上

7、來(lái)的桶被打開蓋子后，馬上 冒出白煙，而且一旦人們接觸了桶內(nèi)的物冒出白煙，而且一旦人們接觸了桶內(nèi)的物 質(zhì)，雙手感到劇烈的疼痛？質(zhì)，雙手感到劇烈的疼痛？問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 小試身手小試身手：1、下列關(guān)于鈉的敘述錯(cuò)誤的是（、下列關(guān)于鈉的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A、實(shí)驗(yàn)后剩余少量鈉可放回原試劑瓶中 B、少量的金屬鈉一般保存在煤油中， 大量的鈉要密封保存 C、自然界中無(wú)單質(zhì)鈉存在 D、鈉的密度比水大D2金屬鈉著火后，可用于滅火的物質(zhì)和器材有（ ） A水 B泡沫滅火器 C干冰滅火劑 D干砂D3金屬鈉切開后，光亮的金屬斷面 ，說(shuō)明常溫下鈉能夠跟 反應(yīng)，生成 ；鈉投入水中，鈉_ 水面上，并四處游動(dòng)，發(fā)出響聲，這說(shuō)明 ，

8、熔成一個(gè)閃亮的小球，說(shuō)明 ，最后向燒杯中滴加酚酞，溶液變 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： _。變暗變暗氧氣氧氣Na2O浮于浮于2Na+2H2O=2NaOH+H2紅紅思考思考1、金屬鈉投入硫酸銅溶液中會(huì)有什么現(xiàn)象？2、金屬鈉能否置換出水溶液中的不活潑金屬離子小試身手小試身手：例：將一小塊金屬鈉投入到FeCl3溶液中，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_ 有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是_1.反應(yīng)劇烈反應(yīng)劇烈; 2.產(chǎn)生氣泡生成產(chǎn)生氣泡生成; 3.溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀3NaOH + FeCl3=Fe(OH)3 + 3NaCl2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 例、將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的試?yán)?、將?/p>

9、小塊鈉投入到盛有煤油和水的試管中（煤油和水均足夠多），可以觀察到管中（煤油和水均足夠多），可以觀察到的現(xiàn)象是的現(xiàn)象是 （ ） A鈉浮在煤油層上，不反應(yīng) B鈉沉在煤油層下，不反應(yīng) C鈉沉在煤油層下，浮在水層上，在交界處劇烈反應(yīng) D鈉沉在水層下劇烈反應(yīng)C研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法三研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法三：分類法分類法在研究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)，運(yùn)用分類的方法，在研究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)，運(yùn)用分類的方法，分門別類地對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行研究，分門別類地對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行研究，可以總結(jié)出各類物質(zhì)的通性和特性；反可以總結(jié)出各類物質(zhì)的通性和特性；反之，知道某物質(zhì)的類別，我們就可推知之，知道某物質(zhì)的類別，我們就可推知該物質(zhì)的一般性質(zhì)

10、。該物質(zhì)的一般性質(zhì)。 研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法四研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法四：比較法比較法運(yùn)用比較的方法，可以找出物質(zhì)性質(zhì)間運(yùn)用比較的方法，可以找出物質(zhì)性質(zhì)間的異同，認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)系，的異同，認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行歸納和概括。對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行歸納和概括。 交流交流研討研討金屬鈉與鐵的比較金屬鈉與鐵的比較性質(zhì)性質(zhì) 相同點(diǎn)相同點(diǎn) 不同點(diǎn)不同點(diǎn) 結(jié)論結(jié)論物理物理性質(zhì)性質(zhì)化學(xué)化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)均為銀白均為銀白色金屬色金屬鈉比鐵硬度、鈉比鐵硬度、密度小，熔點(diǎn)密度小，熔點(diǎn)沸點(diǎn)低沸點(diǎn)低均能與均能與O2、酸、鹽溶液酸、鹽溶液反應(yīng)反應(yīng)鈉常溫下能與鈉常溫下能與O2反應(yīng)，鐵常溫下不反應(yīng)，鐵常溫下不能

11、與能與O2反應(yīng)反應(yīng)鈉可在空氣中燃鈉可在空氣中燃燒，鐵只能在純氧燒，鐵只能在純氧中燃燒中燃燒鐵可置換出鐵可置換出CuSO4溶液中的溶液中的Cu，而鈉而鈉是先與水反應(yīng)是先與水反應(yīng)雖都是金屬單雖都是金屬單質(zhì)，但物理性質(zhì)，但物理性質(zhì)有較大差別質(zhì)有較大差別都是較活潑的都是較活潑的金屬單質(zhì)，但金屬單質(zhì)，但鈉比鐵更活潑鈉比鐵更活潑研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法二研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法二：實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法1、含義含義：通過(guò)通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測(cè)來(lái)驗(yàn)證對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測(cè) 或探究物質(zhì)未知的性質(zhì)的方法?；蛱骄课镔|(zhì)未知的性質(zhì)的方法。2、注意注意:在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意控制溫度、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意控制溫度、 壓強(qiáng)、溶解的

12、濃度等壓強(qiáng)、溶解的濃度等條件條件，這是，這是 因?yàn)橥瑯拥姆磻?yīng)物質(zhì)在不同的條因?yàn)橥瑯拥姆磻?yīng)物質(zhì)在不同的條 件下可能會(huì)發(fā)生不同的反應(yīng)。件下可能會(huì)發(fā)生不同的反應(yīng)。3、實(shí)驗(yàn)的步驟實(shí)驗(yàn)的步驟：實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)前，要明確實(shí)驗(yàn)的目的要求、實(shí)驗(yàn)用品，要明確實(shí)驗(yàn)的目的要求、實(shí)驗(yàn)用品 和實(shí)驗(yàn)步驟等；和實(shí)驗(yàn)步驟等；實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中，要仔細(xì)研究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并做好實(shí)驗(yàn)，要仔細(xì)研究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并做好實(shí)驗(yàn) 記錄；記錄；實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)后，要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)，要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn) 行分析。行分析。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究2 2 將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上，用將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈對(duì)其加熱，觀察現(xiàn)象酒精燈對(duì)其加熱，觀察

13、現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 ：加熱金屬鈉：加熱金屬鈉現(xiàn)象：現(xiàn)象：鈉先熔化成小球后燃燒，燃燒時(shí)鈉先熔化成小球后燃燒，燃燒時(shí)火焰呈黃色，最后留下的固體呈淡黃色。火焰呈黃色，最后留下的固體呈淡黃色。結(jié)論：結(jié)論：鈉的熔點(diǎn)較低，鈉與鈉的熔點(diǎn)較低，鈉與O2反應(yīng)，反應(yīng)，條件不同，現(xiàn)象不同，產(chǎn)物不同。條件不同，現(xiàn)象不同，產(chǎn)物不同。金屬鈉與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論金屬鈉放置在空氣中迅速變暗，失去銀白色金屬光澤，生成白色固體金屬鈉在空氣中極易被氧化生成氧化鈉化學(xué)方程式：4Na + O2 = 2Na2O在空氣中加熱金屬鈉鈉先熔化，后劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成淡黃色的固體金屬鈉在空氣中燃燒生成過(guò)氧化鈉

14、化學(xué)方程式：2Na + O2 = Na2O2例、下列有關(guān)金屬鈉的說(shuō)法中，錯(cuò)例、下列有關(guān)金屬鈉的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（誤的是（ ） A鈉只有在加熱的條件下才能與氧氣反應(yīng)鈉只有在加熱的條件下才能與氧氣反應(yīng) B鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)條件有關(guān)鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)條件有關(guān) C鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與氧氣的量有關(guān)鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與氧氣的量有關(guān) D鈉應(yīng)保存在煤油中鈉應(yīng)保存在煤油中AC 例2取一小塊鈉放在玻璃燃燒匙里加熱，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是 （ ） 金屬先熔化 在空氣中燃燒火焰呈黃色 燃燒時(shí)火星四射 燃燒后生成淡黃色固體 燃燒后生成白色固體 A B c DB氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)1、與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2、與酸

15、反應(yīng)的化學(xué)方程式：3、酸性氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式：過(guò)氧化鈉過(guò)氧化鈉呼吸面具、潛水艇過(guò)氧化鈉的性質(zhì)過(guò)氧化鈉的性質(zhì)1、與水反應(yīng)、與水反應(yīng) 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 2、與、與CO2反應(yīng)反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 練練 習(xí)習(xí)1、將一小塊金屬鈉放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)描述、將一小塊金屬鈉放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)描述可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式?？赡艹霈F(xiàn)的現(xiàn)象，寫出可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式?；瘜W(xué)方程式：化學(xué)方程式：4Na + O2 = 2Na2O活動(dòng)探究活動(dòng)探究由由Na2O的性質(zhì)的性質(zhì)預(yù)測(cè)并驗(yàn)證預(yù)測(cè)并驗(yàn)證Na2O2的性質(zhì)的性質(zhì) 性性 質(zhì)質(zhì)Na2ONa2O2色色態(tài)態(tài)與水與水反應(yīng)反應(yīng)與酸與酸反應(yīng)反應(yīng)與與CO2反應(yīng)反應(yīng)白色白色粉末粉末淡黃色淡黃色粉末粉末Na2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2Na2O+2HCl=2NaCl+H2O2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O +O2Na2O+CO2 =Na2 CO32Na2O+2CO2 =2Na2 CO3+O24、實(shí)例實(shí)例 ：金屬鈉與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)金屬鈉與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)記錄】【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)結(jié) 論論在空氣在空氣中放置中放