人教版初三化學(xué)10緒論

1、要求要求誠實(shí)守信誠實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)杜絕杜絕撒謊應(yīng)付撒謊應(yīng)付懶惰拖拉懶惰拖拉緒言：緒言：走進(jìn)神秘絢麗多彩走進(jìn)神秘絢麗多彩的化學(xué)世界的化學(xué)世界 我們生活在物質(zhì)世界中，存在著形形我們生活在物質(zhì)世界中，存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷的變色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷的變化著。化著。請(qǐng)同學(xué)們至少列舉出五種物質(zhì)。請(qǐng)同學(xué)們至少列舉出五種物質(zhì)。（試著說出各種物質(zhì)有什么變化）（試著說出各種物質(zhì)有什么變化）1、化學(xué)無處不在、化學(xué)無處不在1、化學(xué)無處不在、化學(xué)無處不在衣衣1、化學(xué)無處不在、化學(xué)無處不在食食1、化學(xué)無處不在、化學(xué)無處不在住住1、化學(xué)無處不在、化學(xué)無處不在行行1、化學(xué)無處不在、化學(xué)無處不在其

2、他其他 化學(xué)研究的對(duì)象是各種各樣的物質(zhì)。當(dāng)你看到下面這些物質(zhì)化學(xué)研究的對(duì)象是各種各樣的物質(zhì)。當(dāng)你看到下面這些物質(zhì)的時(shí)候，你想知道它的什么呢的時(shí)候，你想知道它的什么呢? (1)黃鐵礦石是制金子的礦石嗎黃鐵礦石是制金子的礦石嗎?(2)若不是金子，它和金子有什么不同若不是金子，它和金子有什么不同?它是用來做什么的它是用來做什么的?1黃鐵礦石：俗稱黃鐵礦石：俗稱“愚人愚人金金” 2鍍銀餐具：鐵制品，穿了一層銀外衣鍍銀餐具：鐵制品，穿了一層銀外衣 (1)銀制餐具的銀外衣是怎么穿上去的銀制餐具的銀外衣是怎么穿上去的?(2)純鐵也是銀白色的，為什么要給它穿銀外衣純鐵也是銀白色的，為什么要給它穿銀外衣 4碳?jí)K

3、與金剛石的成分一樣碳?jí)K與金剛石的成分一樣(1)碳與金剛石成分一樣碳與金剛石成分一樣?為什么碳是黑色的，金剛石卻是透為什么碳是黑色的，金剛石卻是透明的明的?(2)為什么金剛石昂貴，碳的價(jià)格卻便宜為什么金剛石昂貴，碳的價(jià)格卻便宜? 以上提到的問題，幾乎都涉及到以上提到的問題，幾乎都涉及到物質(zhì)的性質(zhì)、變化、組物質(zhì)的性質(zhì)、變化、組成、結(jié)構(gòu)、用途和制法的問題，成、結(jié)構(gòu)、用途和制法的問題，都是化學(xué)研究的內(nèi)容。都是化學(xué)研究的內(nèi)容。3有機(jī)玻璃工藝品：看似玻璃，實(shí)則不是，而是像塑料一樣的有有機(jī)玻璃工藝品：看似玻璃，實(shí)則不是，而是像塑料一樣的有機(jī)制品機(jī)制品(1)真正玻璃的成分是什么真正玻璃的成分是什么?有機(jī)玻璃的

4、成分是什么有機(jī)玻璃的成分是什么?(2)有機(jī)玻璃與玻璃的性質(zhì)有什么不同有機(jī)玻璃與玻璃的性質(zhì)有什么不同?化學(xué)就是研究化學(xué)就是研究物質(zhì)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及制法用途的科性質(zhì)、變化規(guī)律以及制法用途的科學(xué)。學(xué)。1、化學(xué)無處不在、化學(xué)無處不在2、化學(xué)的發(fā)展史、化學(xué)的發(fā)展史在很長(zhǎng)的時(shí)間里人類對(duì)于化學(xué)的在很長(zhǎng)的時(shí)間里人類對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表面現(xiàn)象階段。認(rèn)識(shí)只停留在表面現(xiàn)象階段。到近代，道爾頓、阿弗加德羅等到近代，道爾頓、阿弗加德羅等科學(xué)家得到結(jié)論：物質(zhì)是由科學(xué)家得到結(jié)論：物質(zhì)是由原子原子和分子和分子構(gòu)成。在此基礎(chǔ)上科學(xué)家構(gòu)成。在此基礎(chǔ)上科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)們發(fā)現(xiàn)組成物質(zhì)的基本成分組成物

5、質(zhì)的基本成分元素元素只有只有100多種。多種。 1896年俄國化學(xué)家年俄國化學(xué)家門捷列夫門捷列夫發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期律并編制出元素周期表，元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循?；瘜W(xué)家們利用元素合成的化學(xué)家們利用元素合成的各種自然界不存在的物質(zhì)各種自然界不存在的物質(zhì)已經(jīng)超過已經(jīng)超過3000萬種，極大萬種，極大的豐富了人類的物質(zhì)生活。的豐富了人類的物質(zhì)生活。但是也同時(shí)產(chǎn)生了很多問但是也同時(shí)產(chǎn)生了很多問題。題。氣氣體體污污染染水污染水污染白色垃圾（固體污染）白色垃圾（固體污染）倡導(dǎo)綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)。倡導(dǎo)綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)。小結(jié)小結(jié)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。學(xué)。1(05寧夏寧夏)通過一年的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為不屬于化通過一年的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是 ( )A物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B物質(zhì)的性質(zhì)與變化物質(zhì)的性質(zhì)與變化C物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D物質(zhì)的制取與用途物質(zhì)的制取與用途 2.下列關(guān)于水的研究，不屬于化學(xué)所研究范疇的下列關(guān)于水的研究，不屬于化學(xué)所研