


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新人教版八年數(shù)學(xué)上章節(jié)雙基訓(xùn)練(課題:分式的加減)一、選擇題1下列計算正確的是( ) A B C D2計算的結(jié)果是() A0 B1 C1 Dx 3計算,其結(jié)果是() A2 B3 Cx+2 D2x+6 4計算的正確結(jié)果是( ) A. B. C. D.5化簡:的結(jié)果是() A B C D6已知為整數(shù),且分式的值為整數(shù),則可取的值有( )個 個 個 個7計算的結(jié)果是() A1 B1 C D8化簡的結(jié)果是( ) 或-22、 填空題9計算: =_10計算: =_.11化簡的結(jié)果是_.12. 若,則_.13化簡: =_.14化簡: = _.15計算: =_.16一根蠟燭在凸透鏡下成一實像,物距,像距和凸透鏡的焦距滿足關(guān)系式: 若=6厘米,=8厘米,則物距= _厘米17.若,則=_.18若記=()=,其中(1)表示當(dāng)=1時的值,即(1)=; ()表示當(dāng)=時的值,即()=;則(1)+(2)+()+(3)+()+(2011)+()= _.3、 解答題19.計算: (1); (2)20. 先化簡,再求值:,其中=21. 已知試說明不論為何使分式有意義 的值,y的值不變22.已知: ,小敏、小聰兩人在x=2,y=1的條件下分別計算了P和Q的值, 小敏說P的值比Q大, 小聰說Q的值比P大.請你判斷誰的結(jié)論正確,并說明理由. 23觀察下列各式:=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣西中考地理試題(含答案)
- ××中學(xué)法律合規(guī)制度
- 2025年新型皮革加脂劑項目提案報告模板
- 2025年水處理阻垢緩蝕劑HEDP項目提案報告模板
- 培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議合同
- 2025年離子敏傳感器項目申請報告模板
- 品牌合作授權(quán)經(jīng)營合同協(xié)議
- 2025年雅思考試口語全真模擬試卷:環(huán)保公益活動策劃與實施案例分析提升試題
- 2025年茶藝師中級茶葉加工與儲藏技能鑒定理論試卷
- 2025年保育員實操技能試卷:幼兒教育心理學(xué)研究方法
- 工藝安全性分析報告
- 高速列車傾斜控制系統(tǒng)分析與綜合設(shè)計
- 川教版七年級《生命.生態(tài).安全》下冊第16課《生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明》課件
- 2023-2024學(xué)年山東青島膠州市高一物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析
- 電纜橋架技術(shù)規(guī)范
- 初中英語《反義疑問句》優(yōu)質(zhì)課件
- 《風(fēng)電場工程規(guī)劃報告編制規(guī)程》(NB-T 31098-2016)
- 中國產(chǎn)科麻醉專家共識(2021版)-共識解讀
- 高血糖高滲狀態(tài)
- 病毒性肝炎患者的護(hù)理查房
- 農(nóng)田水利學(xué)專業(yè)課程設(shè)計
評論
0/150
提交評論