三年級下冊音樂教案-1 《只怕不抵抗》人音版 （五線譜）（表格式）

1、授課班級：三年級 授課人： 課題名稱只怕不抵抗課型歌唱課教學目標：1、能夠有感情地演唱和表演歌曲只怕不抵抗。2、解決歌曲中的附點、八分休止符等復(fù)雜節(jié)奏。3、感受抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)兒童團的英勇事跡，激發(fā)學生努力學習、奮發(fā)向上的熱情。教學重難點： 重點: 能夠自豪、有力地演唱歌曲只怕不抵抗難點:相似樂句的演唱；歌曲中的附點、八分體止符復(fù)雜節(jié)奏 。教學方法及準備：聽唱法、欣賞法 教學過程課時學習單元學習指導及學生活動安排教師組織、激發(fā)、引導第一課時課前熱身課堂常規(guī)音階練習音階訓練.學生練習演唱音階。新課教學一、情境導入 討論“紅小鬼”是什么？回憶戰(zhàn)爭年代革命歌曲共產(chǎn)兒童團團歌，介紹冼星海，引出只怕不抵抗，

2、齊讀歌詞。二、學唱歌曲1、聆聽范唱，歌曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容？說說歌曲的情緒。2、學生分組找出歌曲里“紅小鬼”們展開斗爭時的動作（吹喇叭、打銅鼓、拿刀槍、斬東洋、表決心）編動作。 提出話題進行討論，引導學生回憶歌曲。 提出問題，讓學生帶問題聆聽歌曲。 師分組布置任務(wù)，總結(jié)生找的動作。趣味模仿；模仿一下它們的槍聲X X X X | X 0 | X X X X | X 0 | |機槍：Da沖鋒槍：Du師按節(jié)奏朗讀歌詞，學生做動作。3 、找出兩條樂句的不同之處： 比較下面兩句旋律，用聽唱法解決歌曲中的節(jié)奏難點。 1 2 1 3 | 1 03| 5 | 3 6 | 1| 1 0 | 不怕 年紀 小， 只 怕

3、 不 抵 抗! 1 2 1 3 | 1 0 |3. 5 | 3 6 | 1. 6 | 1 2 3. 2 |1| 不怕 年紀 小， 只 怕 不 抵 抗! 只 怕 不 抵 抗! 4、 采用聽唱法學唱歌曲。在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，用哼唱、接唱、對唱等方法再來完整地聽一遍，請大家將學過的樂句跟著錄音輕聲地唱出來。5、 跟隨老師一句句的學唱一下歌曲吧！6 處理樂句，介紹延長記號，他的出現(xiàn)使歌曲更有結(jié)束感。7、這一遍我們完整唱整首歌曲。 引導學生按節(jié)奏做出開槍動作。 出示樂句，通過觀察、師模唱讓學生找出樂句的不同之處，并學會演唱。 解決難點后，通過反復(fù)的模唱，接唱等環(huán)節(jié)學習歌曲。 聽音樂，聽老師范唱一句一句的鞏固，加深學習 出示延長音，解釋其作用，讓學生自己試著用歌唱的方式表達出來，師給予評價。（小組合作）用 小組合作表演，小組內(nèi)每個動作各選一人表演，其余同學演唱，當唱到該同學動作那句時，表演同學做好動作并保持小組內(nèi)完成表