大學(xué)生寒假英語學(xué)習(xí)計劃書_1_第1頁
大學(xué)生寒假英語學(xué)習(xí)計劃書_1_第2頁
大學(xué)生寒假英語學(xué)習(xí)計劃書_1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word文檔大學(xué)生寒假英語學(xué)習(xí)計劃書 學(xué)習(xí)英語是要靠積累的,欲速則不達。今日第一我為大家預(yù)備了高校生寒假英語學(xué)習(xí)方案書范文,盼望對大家有關(guān)心。高校生寒假英語學(xué)習(xí)方案書(一)又一年寒假到來了!這次寒假大約有五十多天,而四月份立刻就面臨專四考試了。為了更好地預(yù)備專四考試,這個寒假肯定不能荒廢!因此,我制定了它要求人們應(yīng)注意基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。2.熟讀精思就是要依據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不行偏廢。我們知道記憶與理解是親密聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,

2、只有在理解的參加下進行記憶,記憶才會堅固,熟讀,要做到三到:心到、眼到、口到。精思,要擅長提出問題和解決問題,用自我詰難法和眾說詰難法去質(zhì)疑問難。3.自求得意就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培育和提高自學(xué)力量。自求得意的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的學(xué)問加以消化汲取,變成自己的東西。4.博約結(jié)合就是要依據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來,眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進。堅持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。5.知行統(tǒng)一就是要依據(jù)熟悉與實踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,切忌學(xué)而不用。知者行之

3、始,行者知之成,以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注意實踐:一是要擅長在實踐中學(xué)習(xí),邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐,即把學(xué)習(xí)得來的學(xué)問,用在實際工作中,解決實際問題。單詞:毫無疑問是第一關(guān)。大綱標準是4500左右,但是這里面包括許多我們已經(jīng)熟悉的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然,視個人狀況而定,或許還會更少)。我個人比較喜愛被一般的單詞書,一頁一頁地背比較有成就感,但是許多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用"方法'背單詞的書是星火英語出的一本15篇文章貫穿四級單詞,

4、這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯,相對于胡敏讀故事記單詞來說,更簡單。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破用三天時間,每天讀5篇。千萬不要根據(jù)原來的習(xí)慣,一本書方案要一個月,那樣確定難以堅持,過兩天就不情愿背了。肯定要一鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不行能的,其實這一點都不難我是說,這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思,只要記住一個意思就可以了,以后你還會漸漸接觸,但現(xiàn)在肯定要快速突破一遍。語法:語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來沒時間,二來也沒必要。只要對比語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個句子之后語法就基本上清晰了。閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),肯定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在原文是針對考研閱讀的,但是方法適用于四級。考研英語閱讀精讀的有效方法五層遞進學(xué)習(xí)法考研閱讀的文章都需要細讀(close reading),即精細閱讀。如何精細閱讀呢?1.把握中心思想層2.概括段落大意層3.深化剖析文章層4.摘錄背誦佳句層5.換位思索命題層這些層次有涉及基礎(chǔ)的,如第三層-深化剖析文章層與第四層-摘錄背誦佳句層,就是關(guān)于如何突破詞匯與難句的。也有涉及宏觀方面的,如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論