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1、.中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì)中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):蝸牛爬爬1中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):豌豆莢2中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):小青菜3中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):可愛(ài)海星5中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):蝸牛爬爬活動(dòng)目標(biāo)1、熟練進(jìn)行搓條活動(dòng)。2、練習(xí)盤(pán)條組合。指導(dǎo)重點(diǎn)注意盤(pán)條方法:從一端開(kāi)始由內(nèi)向外盤(pán)?;顒?dòng)準(zhǔn)備泥工板、圖片、各色泥、刻刀活動(dòng)過(guò)程一、圖片展示,激發(fā)興趣。1、出示圖片蝸牛。你們看,這是什么?它生活在哪里?身體是什么形狀的?2、出示泥塑:蝸牛二、教師示范做魚(yú)的步驟,幼兒自由操作。1、教師按搓圓球,一頭搓水滴形變成身體,在搓一個(gè)圓柱卷起來(lái)粘在身體上,做眼睛,帽子的順序操作。指導(dǎo)幼兒雙手搓條要分段進(jìn)行,邊搓邊觀察。2、幼兒自由操作捏蝸牛。(教師巡
2、視,指導(dǎo)個(gè)別幼兒)三、展示幼兒作品?;顒?dòng)效果在卷蝸牛身體的時(shí)候有個(gè)別幼兒用勁大把身體壓扁了,需在練習(xí)。中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):豌豆莢活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用手指肚壓扁。2、練習(xí)組合豌豆莢。指導(dǎo)重點(diǎn)先搓豌豆葉壓扁活動(dòng)準(zhǔn)備泥工板、橡皮泥、實(shí)物、圖片活動(dòng)過(guò)程一、實(shí)物展示,激發(fā)興趣。1、出示實(shí)物:豌豆莢你們看,這是什么?是什么菜?2、出示泥塑:豌豆莢這個(gè)豌豆莢是用什么做的?怎么做的呢?二、教師示范做豌豆莢的步驟,幼兒自由操作。1、教師按先搓豌豆葉壓扁、在制作豌豆的順序示范。2、幼兒自由操作捏豌豆莢。(教師巡視,指導(dǎo)個(gè)別幼兒)三、展示幼兒作品?;顒?dòng)效果在前期經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,通過(guò)了解制作豌豆莢的步驟,大多數(shù)幼兒能掌
3、握制作的技巧,做出漂亮的豌豆莢,個(gè)別幼兒需要教師進(jìn)一步指導(dǎo)。中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):小青菜活動(dòng)目標(biāo)1、在觀察的基礎(chǔ)上,能用橡皮泥大設(shè)計(jì)并制作出青菜。2、綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓扁、拉長(zhǎng)等技能,并連接成青菜。3、樂(lè)意在探索過(guò)程中努力地思考,勇敢克服困難。指導(dǎo)重點(diǎn)水滴變形,將青菜組裝活動(dòng)準(zhǔn)備青菜一棵、范例一個(gè)、橡皮泥、泥工板活動(dòng)過(guò)程一、引導(dǎo)幼兒觀察青菜。“小朋友,這是什么呀,你們知道青菜是什么樣子的嗎?”二、教師和幼兒共同探索塑造青菜可以讓幼兒上來(lái)邊講邊示范做,也可以由幼兒說(shuō)教師示范,讓幼兒了解基本方法和步驟。重點(diǎn)示范講解:如何將各部位連接成整棵青菜。三、幼兒嘗試用泥設(shè)計(jì)制作自己喜歡的不同葉片形狀的青菜。教師在幼兒探索活動(dòng)中,觀察了解幼兒的制作情況,并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,大膽操作。四、幼兒作品展覽。表?yè)P(yáng)有創(chuàng)新的幼兒作品。請(qǐng)幼兒大膽介紹自己的作品?;顒?dòng)效果大多數(shù)幼兒能掌握做小青菜的步驟,在搓水滴的時(shí)候,個(gè)別幼兒掌握的不好,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。中班泥塑活動(dòng)設(shè)計(jì):可愛(ài)海星活動(dòng)準(zhǔn)備泥工板、海星圖片、各色泥活動(dòng)過(guò)程一、圖片展示,激發(fā)興趣。1、出示圖片海星。你們看,這是什么?它生活在哪里?像什么?2、出示泥塑:海星海星用什么做的?怎么做的呢?二、教師示范做海星的步驟,幼兒自由操作。1、教師按先搓圓、壓扁、捏星形,搓小圓球裝飾海星的順序示范。2、幼兒自由操作捏
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