主謂一致講解

1、1. 由由and 連接的并列成分指的是同一概念，連接的并列成分指的是同一概念， 兼具身份或匹配出現(xiàn)。兼具身份或匹配出現(xiàn)。 The worker and writer is from Wuhan. (那個工人兼作家那個工人兼作家) (比較：比較：The worker and the writer are from Beijing. 那位工人和那位作家那位工人和那位作家) Bread and butter is a daily food in the West. 2. 1) Every and (every) 2) each and (each 3)no and (no), 4) many a a

2、nd (many a)連接兩個單數(shù)名詞作連接兩個單數(shù)名詞作主語主語,謂語用單數(shù)。謂語用單數(shù)。 Every desk and every chair is made of wood. Many a boy and girl has made the same mistake. 3. one/every one /each/either/ the number+of +復復數(shù)名詞作主語，數(shù)名詞作主語， Each of the students has a book. 謂語用單數(shù)。謂語用單數(shù)。4. clothing, furniture, traffic, jewellery, baggage, e

3、quipment, luggage 等無生命的集合等無生命的集合 名詞作主語。名詞作主語。 Clothing is badly needed in this flooded area. 5. 以以s 結尾的詞，但表示學科、國家、機構、結尾的詞，但表示學科、國家、機構、 書籍、報刊等名稱作主語。書籍、報刊等名稱作主語。 6. 表示時間、距離、金錢、等復數(shù)名詞作主語，表示時間、距離、金錢、等復數(shù)名詞作主語， 表達一個整體概念時。表達一個整體概念時。 Twenty years has passed since he left his hometown. 7. 由由any-,some-,no-和和-o

4、ne,-thing,-body等所構成等所構成 的不定代詞作主語。的不定代詞作主語。 8. 非謂語動詞、名詞性從句作主語。非謂語動詞、名詞性從句作主語。 Collecting stamps is what he likes. Whatever was left was taken away. 9. 單數(shù)名詞、抽象名詞、物質名詞作主語。單數(shù)名詞、抽象名詞、物質名詞作主語。 1. 由由and 連接的兩個并列成分表示兩個不同連接的兩個并列成分表示兩個不同 的概念。的概念。 Both bread and butter are sold out. 2. people , police, cattle 等

5、有生命的集體名詞等有生命的集體名詞 作主語。作主語。 The police are looking for the missing child. 3. goods, stairs, arms 等名詞作主語。等名詞作主語。 4. 由山脈、群島、瀑布、運動會等由山脈、群島、瀑布、運動會等s 結尾的專有結尾的專有名詞作主語。名詞作主語。 The Olympic Games are held once every four years. 5. a number of /quantities of /a group of +名詞作名詞作主語。主語。 1. 集體名詞集體名詞class, family, a

6、rmy, team, club, population, enemy, party, crowd, crew, audience, public , government, majority, group等作主語。強等作主語。強調整體用單數(shù)，指個個成員用復數(shù)。調整體用單數(shù)，指個個成員用復數(shù)。 His family is a great one. His family are music lovers. 2. means, works, pains等詞，根據(jù)主語表達的概念等詞，根據(jù)主語表達的概念而定。而定。 The steel works is near the station. Two new

7、 steel works are being built. 3. 作主語，以這作主語，以這些名詞本身的單復數(shù)而定。些名詞本身的單復數(shù)而定。 4. all, none, some, any 等不定代詞作主語，根據(jù)等不定代詞作主語，根據(jù)其指代的內容而定。其指代的內容而定。 All are present . All the food tastes good. 5. 作主語作主語: 謂語動詞要和謂語動詞要和 of 之后的名詞單復數(shù)保持一致。之后的名詞單復數(shù)保持一致。 Not only he but also I am invited. Neither my gloves nor my hat goe

8、s with the dress. 置于主語置于主語后，謂語動詞一般仍和前面的名詞在后，謂語動詞一般仍和前面的名詞在單復數(shù)上保持一致。單復數(shù)上保持一致。 The teacher with a number of students is in the classroom.1His family _ a small one2His family _ fat and short Ais，is Bare，are Cis，are Dare，is 此題應選此題應選 。family是一個集合名詞，具有單是一個集合名詞，具有單數(shù)數(shù)(側重指整體側重指整體)和復數(shù)和復數(shù)(側重指個體側重指個體)兩種可能。類兩種可能

9、。類似這種用法的詞主要的有：似這種用法的詞主要的有： team(隊，隊員隊，隊員)，class(班，班上的全體學生班，班上的全體學生)，crowd(人群人群)，government(政府政府)，crew(乘務員乘務員)，committee(委員會，委員們委員會，委員們)，audience(聽眾聽眾)等：等： This class consists of 45 students. Mr Green teaches it 這個班這個班45個學生，由格林先生教。個學生，由格林先生教。 This class are all diligent. Mr Green teaches them. 這個班的學生

10、都很用功，由格林先生這個班的學生都很用功，由格林先生教。教。 It was late, but the audience was increasing. 時間很遲了，但聽眾人數(shù)卻在增加。時間很遲了，但聽眾人數(shù)卻在增加。 The audience were all moved to tears. 聽眾都感動得流了淚。聽眾都感動得流了淚。 The team is the best in the league這個隊在聯(lián)賽中打得最好。這個隊在聯(lián)賽中打得最好。 The football team are having baths足球隊隊員們在洗澡。足球隊隊員們在洗澡。 但是并不是所有的集合名詞都具有以上

11、兩種用法：但是并不是所有的集合名詞都具有以上兩種用法： 1. 有的集合名詞總是用作單數(shù)有的集合名詞總是用作單數(shù)(不可數(shù)不可數(shù))：clothing 衣服，衣服，poetry 詩歌，詩歌，baggageluggage 行李，行李，furniture家俱，家俱，machinery 機械，機械，scenery 景色，景色，jewellery珠寶等。珠寶等。 2. 有的集合名詞總是表示復數(shù)意義有的集合名詞總是表示復數(shù)意義(但不用復數(shù)但不用復數(shù)形式形式)：people人，人，police警察，警察，cattle牲口等。牲口等。We Chinese _ a hard-working people Ais B

12、are Cis being Dare being 此題應選此題應選 。這里應注意的是：我們通常說這里應注意的是：我們通常說的是主謂一致（即謂語與主語保持一致），而不的是主謂一致（即謂語與主語保持一致），而不是表謂一致（即不是謂語與表語一致），本題意是表謂一致（即不是謂語與表語一致），本題意為：我們中國人是一個勤勞的民族。為：我們中國人是一個勤勞的民族。 These two dictionaries are a present for my best friend Jim The planets were the object of his study The most important th

13、ing I need is books The countrys leading export is watches The best part of the meal is the coffee and cookies 但是有些主語由于本身具有單數(shù)和復數(shù)兩種但是有些主語由于本身具有單數(shù)和復數(shù)兩種 可能，它的謂語到底用單數(shù)還是復數(shù)，要看具體可能，它的謂語到底用單數(shù)還是復數(shù)，要看具體 的語境（多數(shù)情況是看其后面詞語的單復數(shù)），的語境（多數(shù)情況是看其后面詞語的單復數(shù)），例如：例如： Who is your brother？誰是你的兄弟？誰是你的兄弟？ Who are your brothers？哪

14、些是你的兄弟？哪些是你的兄弟？ What he said is quite correct他所說的完全正他所說的完全正確。確。 What he left me are only a few old books他給他給我留下的只是幾本舊書。我留下的只是幾本舊書。1. You or he _ to blame 你或他有一人要受責備。你或他有一人要受責備。 2. _ you or he to blame? 受責備的是你還是他？受責備的是你還是他？ A is ，Is Bare，Are Cis，Are D are，Is 在通常情況下，兩個并列主語由在通常情況下，兩個并列主語由or，eitheror，ne

15、ithernor，notbut，not onlybut（also）等連接時，其謂等連接時，其謂語通常與第二個主語（即臨近的一個語通常與第二個主語（即臨近的一個主語）保持一致，但是，在疑問句中主語）保持一致，但是，在疑問句中則通常與第一個主語（即臨近的一個則通常與第一個主語（即臨近的一個主語）保持一致。主語）保持一致。 1One or two days _ enough to see the city Ais Bare Cam Dbe2Neither my wife nor I myself _ able to persuade my daughter to change her mind Ai

16、s Bare Cam Dbe 3Not only I but also Jane and Mary _ tired of having one examination after another A is B are C am D be 4Not the teacher ，but the students _ looking forward to seeing the film A is B are C am D beA library with five thousand books _ to the nation as a gift Ais offered Bhas offered Car

17、e offered Dhave offered 用連詞用連詞and連接的兩個并列主語，其謂語要用連接的兩個并列主語，其謂語要用復數(shù)，但是若主語跟有復數(shù)，但是若主語跟有with, like, but, except, besides, including, together with, along with, as well as, more than, no less than, rather than等連接等連接的另一個名詞，其謂語通常要與前面一個主語保的另一個名詞，其謂語通常要與前面一個主語保持一致。持一致。1Nobody but Betty and Mary _ late for class yesterday A was B were C has been D have been2A woman with some children _ soon Ais coming Bare coming Chas come Dhave come3