幾分之幾VS幾分之幾米

1、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單位：萍鄉(xiāng)市蘆溪縣銀河鎮(zhèn)中心學(xué)校作者：章 瓊有一塊花布長(zhǎng)有一塊花布長(zhǎng)5 5米，正好可以做米，正好可以做6 6條同樣大小的條同樣大小的童褲。童褲。（1 1）每條童褲用這條花布的幾分之幾？）每條童褲用這條花布的幾分之幾？（2 2）每條童褲用布幾分之幾米？）每條童褲用布幾分之幾米？幾分之幾幾分之幾幾分之幾幾分之幾第一回合第一回合 理解分?jǐn)?shù)含義，看清分?jǐn)?shù)本質(zhì)理解分?jǐn)?shù)含義，看清分?jǐn)?shù)本質(zhì)分分 數(shù)數(shù)比率比率 ：部分與整體的關(guān)系：部分與整體的關(guān)系 （不帶單位名稱）（不帶單位名稱）41數(shù)數(shù) ：一個(gè)具體的量：一個(gè)具體的量（帶單位名稱）（帶單位名稱）101米米0.1

2、0.1米米1010厘米厘米有一塊花布長(zhǎng)有一塊花布長(zhǎng)5 5米，正好可以做米，正好可以做6 6條同樣大小的童褲。條同樣大小的童褲。（1 1）每條童褲用這條花布的幾分之幾？）每條童褲用這條花布的幾分之幾？（2 2）每條童褲用布幾分之幾米？）每條童褲用布幾分之幾米？每條童褲用這條花布的幾分之幾？每條童褲用這條花布的幾分之幾？求每條童褲與整塊布的關(guān)系，求每條童褲與整塊布的關(guān)系，即每份占總份數(shù)的幾分之幾？即每份占總份數(shù)的幾分之幾？每條童褲用布幾分之幾每條童褲用布幾分之幾米米？求每條童褲實(shí)際用布多少米？得數(shù)用分?jǐn)?shù)表示。求每條童褲實(shí)際用布多少米？得數(shù)用分?jǐn)?shù)表示。第第二二回合回合 明確解決方法，把什么平均分明確

3、解決方法，把什么平均分有一塊花布長(zhǎng)有一塊花布長(zhǎng)5 5米，正好可以做米，正好可以做6 6條同樣大小的童褲。條同樣大小的童褲。（1 1）每條童褲用這條花布的幾分之幾？）每條童褲用這條花布的幾分之幾？（2 2）每條童褲用布幾分之幾米？）每條童褲用布幾分之幾米？（1 1）思考：把什么看作單位）思考：把什么看作單位“1”“1”，平均分成幾份，平均分成幾份，表示其中這樣的幾份表示其中這樣的幾份列式：列式：1 16 6（2 2）思考：具體對(duì)應(yīng)的總量是多少，平均分成幾份，）思考：具體對(duì)應(yīng)的總量是多少，平均分成幾份，每份是多少每份是多少分析：把這塊布具體的總米數(shù)分析：把這塊布具體的總米數(shù)5 5米，米，每份長(zhǎng)度等

4、于總米數(shù)每份長(zhǎng)度等于總米數(shù)份數(shù)份數(shù)列式：列式：5 56 6 米米 分析：這里把這塊布看作單位分析：這里把這塊布看作單位“1”1”，每條童褲是這塊布的每條童褲是這塊布的每條童褲每條童褲每條童褲每條童褲平均分成平均分成6 6份份 平均分成平均分成6 6份份 6 66 6單位單位“1”1”1 1總米數(shù)總米數(shù)5 5米米5 5我國(guó)第一條地鐵北京我國(guó)第一條地鐵北京1 1號(hào)線，全長(zhǎng)號(hào)線，全長(zhǎng)3030千米，用時(shí)大千米，用時(shí)大約約4545分鐘，每分鐘行駛?cè)痰膸追种畮?？每分鐘行分鐘，每分鐘行駛?cè)痰膸追种畮?？每分鐘行駛幾分之幾千米？駛幾分之幾千米？正確答案正確答案：1 14545答：每分鐘行駛?cè)痰拇穑好糠昼娦旭側(cè)痰?0304545 千米千米答：每分鐘行答：每分鐘行 千米。千米。 不帶單位求比率