新湘教版必修一2.3《喀斯特、海岸和冰川地貌》教案設(shè)計(jì)

1、新湘教版必修一喀斯特、海岸和冰川地貌教案設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)：喀斯特、海岸和冰川地貌教學(xué)方法：實(shí)例法教學(xué)、類(lèi)比法教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)圖片、視頻片段，識(shí)別一些地貌通過(guò)實(shí)例，解釋內(nèi)、外力對(duì)地表形態(tài)變化的影響教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用內(nèi)、外力作用解釋喀斯特、海岸、冰川地貌的形成過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)置意圖技術(shù)應(yīng)用時(shí)間安排創(chuàng)設(shè)情境展示畫(huà)面：我國(guó)山川掠影、桂林山水、黃龍彩池欣賞視頻、圖片創(chuàng)設(shè)情境多媒體2分鐘溫故知新提問(wèn)：內(nèi)力作用、外力作用的表現(xiàn)形式回顧、思考、回答鋪墊新課4分鐘新課講解提問(wèn)：喀斯特地貌從成因上，可能是與哪些內(nèi)、外力作用有關(guān)呢？喀斯特地貌名稱(chēng)的由來(lái)。結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行思考聽(tīng)講以舊知

2、識(shí)構(gòu)建新知識(shí)3分鐘承轉(zhuǎn)過(guò)渡那么，喀斯特地貌是怎樣形成的呢？實(shí)踐操作給出桂林地區(qū)冠巖溶洞的巖壁圖片，提問(wèn)：凹坑的形成與水滴有什么關(guān)系呢猜想喀斯特地貌是怎樣形成的觀察、思考、小組討論訓(xùn)練綜合思維多媒體圖片5分鐘分享交流引導(dǎo)學(xué)生回答及其他同學(xué)思考小組匯報(bào)結(jié)論，其他小組補(bǔ)充提高學(xué)生思維能力歸納小結(jié)喀斯特地貌的定義：我們將地下水和地表水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行化學(xué)溶蝕、機(jī)械沖刷而形成的地貌，叫做喀斯特地貌。聽(tīng)講小結(jié)多媒體動(dòng)畫(huà)3分鐘新課講解展示各種類(lèi)型喀斯特地貌的圖片，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，用內(nèi)、外力來(lái)解釋其成因，并說(shuō)出各類(lèi)喀斯特地貌的時(shí)間演化過(guò)程。思考、描述訓(xùn)練綜合思維、語(yǔ)言表達(dá)多媒體、圖片、動(dòng)畫(huà)演示15分鐘拓

3、展提高那么同學(xué)們請(qǐng)思考：流水除了通過(guò)侵蝕作用形成喀斯特地貌外，還有其他作用方式嗎？展示黃龍彩池圖片思考、小組討論、回答知識(shí)遷移多媒體圖片歸納小結(jié)彩池的形成、溶洞內(nèi)多姿多彩石柱的形成過(guò)程。提問(wèn)：通過(guò)對(duì)喀斯特地貌的學(xué)習(xí)，你總結(jié)出某種地貌研究的一般思路了嗎？聽(tīng)講、記錄思考、交流小結(jié)5分承轉(zhuǎn)過(guò)渡看過(guò)了喀斯特，我們?cè)賮?lái)看看海岸地貌與冰川地貌。我們采取和喀斯特地貌類(lèi)型的研究同樣的方法來(lái)研究。3分鐘創(chuàng)設(shè)情境展示海蝕崖、海蝕柱、沙灘、角峰、峽灣等圖片識(shí)別地貌類(lèi)型，并說(shuō)出參與外力作用的因素及外力作用形式引入新課多媒體圖片4分鐘承轉(zhuǎn)過(guò)渡引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組，2個(gè)小組討論海岸地貌的形成，2個(gè)小組討論冰川地貌的形成2分鐘

4、實(shí)踐操作給出支撐材料，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)喀斯特地貌的研究方式，進(jìn)行海岸地貌、冰川地貌的研究以小組為單位，進(jìn)行討論：1、海岸地貌、冰川地貌分別分布在哪2、海水作用、冰川作用的基本形式/作用機(jī)制3、海岸侵蝕地貌、冰川侵蝕地貌的形成過(guò)程提高地理實(shí)踐力、區(qū)域認(rèn)知能力10分鐘分享交流傾聽(tīng)、補(bǔ)充小組分享結(jié)論，其他小組進(jìn)行補(bǔ)充8分鐘歸納小結(jié)海岸地貌、冰川地貌的分布海水作用、冰川作用的基本形式/作用機(jī)制（海水基本形式：海浪、潮汐、洋流；冰川作用機(jī)制：刨蝕等）用內(nèi)、外力解釋海岸侵蝕地貌、冰川侵蝕地貌的形成過(guò)程聽(tīng)講、觀看動(dòng)畫(huà)演示，理解海水、冰川的不同作用方式深化理解理性認(rèn)識(shí)多媒體圖片演示10分鐘拓展提高引導(dǎo)學(xué)生思考：海水、冰川除了侵蝕作用，還有什么外力作用可以塑造地表形態(tài)呢？說(shuō)出海水沉積、冰川沉積的形成原理思考、回答討論、回答思維拓展多媒體圖片4分鐘歸納總結(jié)總結(jié)地貌研究的一