綜合素質(zhì)評價報告冊

1、四川省普通高中學(xué)生綜 合 素 質(zhì)評價報告冊學(xué)校 成都七中實驗學(xué)校高_(dá)級_班學(xué)生姓名_年 月 日目 錄一、四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評價報告單每學(xué)期末評價(高一、高二上、下學(xué)期的報告單含電子文本，各班主任9月28日前報學(xué)分認(rèn)定委員會教務(wù)處代收10月上旬上報教育行政主管部門。高三上學(xué)期的報告單含電子文本，由班主任于3月15日前報學(xué)分認(rèn)定委員會教務(wù)處代收3月下旬上報教育行政主管部門。二、四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)終結(jié)性評價報告此報告單含電子文本，由班主任于3月15日前報學(xué)分認(rèn)定委員會教務(wù)處代收3月下旬上報教育行政主管部門。三、四川省普通高中學(xué)生綜合實踐活動記錄表每學(xué)年末評價四、四川省普通高中學(xué)

2、生體格檢查登記表三年五、四川省普通高中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記表三年特別提醒：1、此冊將入“高中畢業(yè)生檔案，填寫必須工整、真實。2、班主任、科任教師和學(xué)生按規(guī)定時間完成報告冊相關(guān)內(nèi)容。3、此冊包括電子文本由教務(wù)處教務(wù)員妥善保管四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評價報告單高 年級 學(xué)期 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名 學(xué)籍號 考籍號 學(xué)生自評填寫本學(xué)期在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力、學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的主要事跡 學(xué)生簽名： 年 月 日同學(xué)互評 學(xué)生代表(簽名)： 年 月 日 教師寄語 班主任(簽名)： 年 月 日家長寄語語 家長(簽名)：年 月 日 學(xué)分 工程獲得的必修學(xué)分獲得的

3、選修I學(xué)分獲得的選修II學(xué)分 選修IA模塊名稱學(xué)分選修IB模塊名稱學(xué)分模塊名稱學(xué)分語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂美術(shù)體育與健康說明： 1.高一、高二上、下學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年10月15日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報；2. 高三學(xué)生上學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年3月31日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報。四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評價報告單高 年級 學(xué)期 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名 學(xué)籍號 考籍號 學(xué)生自評填寫本學(xué)期在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力、學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的主要事跡 學(xué)生簽名： 年 月 日同學(xué)互評 學(xué)生代

4、表(簽名)： 年 月 日 教師寄語 班主任(簽名)： 年 月 日家長寄語語 家長(簽名)：年 月 日 學(xué)分 工程獲得的必修學(xué)分獲得的選修I學(xué)分獲得的選修II學(xué)分 選修IA模塊名稱學(xué)分選修IB模塊名稱學(xué)分模塊名稱學(xué)分語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂美術(shù)體育與健康說明： 1.高一、高二上、下學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年10月15日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報；2. 高三學(xué)生上學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年3月31日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報。四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評價報告單高 年級 學(xué)期 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名 學(xué)籍號 考籍號 學(xué)生自評填寫

5、本學(xué)期在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力、學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的主要事跡 學(xué)生簽名： 年 月 日同學(xué)互評 學(xué)生代表(簽名)： 年 月 日 教師寄語 班主任(簽名)： 年 月 日家長寄語語 家長(簽名)：年 月 日 學(xué)分 工程獲得的必修學(xué)分獲得的選修I學(xué)分獲得的選修II學(xué)分 選修IA模塊名稱學(xué)分選修IB模塊名稱學(xué)分模塊名稱學(xué)分語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂美術(shù)體育與健康說明： 1.高一、高二上、下學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年10月15日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報；2. 高三學(xué)生上學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年3月31日前向縣市、區(qū)、市州、省

6、教育行政部門上報。四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評價報告單高 年級 學(xué)期 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名 學(xué)籍號 考籍號 學(xué)生自評填寫本學(xué)期在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力、學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的主要事跡 學(xué)生簽名： 年 月 日同學(xué)互評 學(xué)生代表(簽名)： 年 月 日 教師寄語 班主任(簽名)： 年 月 日家長寄語語 家長(簽名)：年 月 日 學(xué)分 工程獲得的必修學(xué)分獲得的選修I學(xué)分獲得的選修II學(xué)分 選修IA模塊名稱學(xué)分選修IB模塊名稱學(xué)分模塊名稱學(xué)分語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂美術(shù)體育與健康說明： 1.高一、高二上、下學(xué)期的報告單，由學(xué)校

7、于每年10月15日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報；2. 高三學(xué)生上學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年3月31日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報。四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評價報告單高 年級 學(xué)期 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名 學(xué)籍號 考籍號 學(xué)生自評填寫本學(xué)期在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力、學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的主要事跡 學(xué)生簽名： 年 月 日同學(xué)互評 學(xué)生代表(簽名)： 年 月 日 教師寄語 班主任(簽名)： 年 月 日家長寄語語 家長(簽名)：年 月 日 學(xué)分 工程獲得的必修學(xué)分獲得的選修I學(xué)分獲得的選修II學(xué)分 選修IA模塊名稱學(xué)分選修IB模塊名稱學(xué)分模

8、塊名稱學(xué)分語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂美術(shù)體育與健康說明： 1.高一、高二上、下學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年10月15日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報；2. 高三學(xué)生上學(xué)期的報告單，由學(xué)校于每年3月31日前向縣市、區(qū)、市州、省教育行政部門上報。四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)終結(jié)性評價報告單 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名 學(xué)籍號 考籍號 綜合素質(zhì)評價等級道德品質(zhì)公民素養(yǎng)交流與合作能力學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)學(xué)生自評填寫三年在校期間道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力、學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的主要事跡、個人特長等學(xué)生簽名： 年 月 日同學(xué)互評

9、60;學(xué)生代表簽名： 年 月 日 班級評價班主任簽名： 年 月 日學(xué)校意見 校長簽名 ：  學(xué)校公章 年   月   日三年修業(yè)期滿獲得的學(xué)分語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂美術(shù)體育與健康研究性學(xué)習(xí)社區(qū)效勞社會實踐合計必 修選修I選修IA選修IB小計選修II三年總計學(xué)業(yè)水平考試成績科目成績考試科目考查科目語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂美術(shù)體育與健康物理實驗操作化學(xué)實驗操作生物實驗操作通用技術(shù)操作分?jǐn)?shù)等級說明：1.“等級欄用相應(yīng)的字母代號填寫； 2.本表于3月31日前上報縣市、區(qū)、市州、省

10、教育行政部門。四川省普通高中學(xué)生綜合實踐活動記錄表 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名 學(xué)籍號 考籍號 工程第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年三年總評獲得的學(xué)分研究性學(xué)習(xí)活動情況記錄(包括課題名稱、課題組成員、研究內(nèi)容、時間、成果等)老師簽名：社區(qū)效勞活動情況記錄包括效勞內(nèi)容、時間、地點、接納單位等老師簽名：社會實踐活動情況記錄包括實踐內(nèi)容、時間、地點、實踐單位等老師簽名：四川省普通高中學(xué)生體格檢查登記表 學(xué)校 高 級 班 學(xué)生姓名：學(xué)籍號：_ _ 考籍號： 學(xué) 年項 查 目 期第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年發(fā)育及營養(yǎng)狀況身 高cm體 重kg胸 圍cm肺 活 量ml血 壓mmhg脈 搏次/分視力項 目上學(xué)期裸眼視力矯正視力矯正度數(shù)下學(xué)期裸眼視力矯正視力矯正度數(shù)聽 力左右沙 眼色 覺鼻 病口 腔心 臟肺肝、脾胃 腸脊 柱四 肢平 足皮 膚傳 染 病胸 透既往病史醫(yī)院簽章或校醫(yī)簽字四川省普通高中