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文檔簡(jiǎn)介
1、賣火柴的小女孩課文柱濮小學(xué):于清愛天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩兒,赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖過來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個(gè)男孩兒撿起來(lái)拿著跑了。他說,將來(lái)他有了孩子,可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩兒只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰(shuí)也沒買過她一根火柴,誰(shuí)也沒給過她一個(gè)硬幣。可憐的小女孩兒!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的
2、長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味兒,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。 她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。 她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧(ch)!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的
3、火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩兒覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗(n)。她又擦了一根。火柴燃起來(lái)了,發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩兒走來(lái)。這時(shí)候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的
4、墻。她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹,比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫片,跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣,在向她眨眼睛。小女孩兒向畫片伸出手去。這時(shí)候,火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高,最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來(lái)了,在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光?!坝幸粋€(gè)什么人快要死了?!毙∨赫f。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過她:一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛?!澳棠?!”小女孩兒叫
5、起來(lái),“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會(huì)不見的!”她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩兒抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個(gè)小女孩兒坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩兒坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗?!八虢o自己暖和一下?!比藗冋f。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西
6、,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。課后練習(xí):1、默讀課文。說說小女孩每次擦然火柴都看到了什么,從中你體會(huì)到了什么。2、課文中那些描寫最讓你感動(dòng)?找出來(lái)多讀幾遍,把你的感情充分地讀出來(lái)。3、讀讀課文的最后三個(gè)自然段,聯(lián)系上下文,和同學(xué)一起討論下面的問題。(1)飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。(這句話是什么意思?)(2)他曾多么幸福,跟著他奶奶一起走向新年的幸福中去。(對(duì)這句話中的兩個(gè)“幸福”,你是怎么理解的?)4、讀下面這首詩(shī),你有什么感想?你愿意拿起筆來(lái),也寫幾句話送給那位“賣火柴的小女孩”嗎?你別問,這是什么媽媽給我兩塊蛋糕,我悄悄地留下一個(gè)。 你別問,這是為什么? 爸爸給我穿上棉衣,我一定不把他弄破。 你別問,這是為什么? 哥哥給我一盒歌片, 我選出了最美麗的一頁(yè)。 你別問,這是為什么? 晚上,我們把它放在床頭邊, 讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。 你別問,這是為什么?我要把蛋糕送給她, 把棉衣給她去擋風(fēng)雪, 在一塊兒唱那最美麗的歌。你想知道她是誰(shuí)? 請(qǐng)去問一問安徒
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