2018-2019年肇源縣第五小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末測(cè)試無答案

1、第1頁(yè)，共 3 頁(yè)2018-2019年肇源縣第五小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末測(cè)試無答案一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1.在測(cè)量液體多少時(shí)，常用的單位是（）A .毫升B .毫克C .毫米D .米2 .隨著季節(jié)變化，植物也會(huì)不斷發(fā)生變化，在觀察植物的時(shí)候，我們應(yīng)選擇（3.池塘里、小河中生活著許多小動(dòng)物，數(shù)量最多的是（）10 .動(dòng)物和植物都屬于（），它們都是有生命的物體。A.生物B.動(dòng)物C.植物11.把食用油倒入水中，油會(huì)浮在水面上，這是因?yàn)椋ǎ〢.油會(huì)占據(jù)空間B.油比水黏稠12 .目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是（）A.亞里士多德B.張衡13 .關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)說法正確的是（）A.金魚是用鰭游泳前進(jìn)B.蝸牛是靠

2、全身爬行前進(jìn)14 .蚯蚓一般生活在（）的土壤里。A.松軟陰暗B.較硬陰暗15 .下列材料中，（）不屬于金屬材料。A.魚類B.蛇4.不能稱為材料的是（）A .木頭B.磚5.可以用來表示水的多少的單位是（A 毫升B 小時(shí)6.拓印是一種很好的（）方法。A.觀察B.記錄7.日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（A .碗B .茶壺8 .比較材料的硬度的時(shí)候，可以用（A.測(cè)量重量B.用手折彎9.在春天里能體現(xiàn)大樹和小草進(jìn)人生長(zhǎng)期的現(xiàn)象是（A.有許多落葉B.長(zhǎng)出嫩綠新葉C.青蛙C.紙D.汽油）C .厘米C.討論）C .筷子D.花瓶）的方法。C.相互刻劃）C.開花D.果實(shí)自然落人土中A.不銹鋼B銀C.鉛筆芯D.

3、銅A.同一種植物B.同一棵樹或草C.同一塊地里的所有植物C.油比水輕C.蔡倫C.蚯蚓爬行時(shí)呈 S 形前進(jìn)C.松軟向陽(yáng)、想一想，填一填（填空題）16 .蝸牛的背上有一個(gè)_，身體軟軟的，頭上有_對(duì)觸角，用_爬行。第3頁(yè)，共 3 頁(yè)17玻璃是由沙粒與其他 _制反應(yīng)成的。18空氣有 _，并且占據(jù)空間。19_ 是一種有刻度的玻璃筒，專門用來測(cè)量液體的多少，也就是測(cè)量液體的 _ 。20蝸牛屬于 _ 動(dòng)物。21講究 _， _飲食， _ 鍛煉，按時(shí) _ ， 這樣有利于健康。22口袋里分別裝有石頭、 木塊、樹葉、 水、醋、牛奶、空氣等， 在不打開袋子的情況下， 我們可以用 _等感覺器官能把它們分辨出來。 具體方

4、法是： 先用鼻子聞一聞， 醋有酸味， 牛奶有奶香味， 就分辨出 _ ；再用手摸一摸，石頭很硬而且重，木頭比較硬稍輕，樹葉輕而軟，分辨出 _；最后用手搖一搖，水會(huì)流動(dòng)，較重，空氣很輕，分辨出 _ 。23人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)來源于 _ 。24在相同條件下，液體流動(dòng)的速度與它的 _ 有關(guān)， _ 越大，流動(dòng)的速度越慢。25用 _ 來表示狗尾草和水葫蘆的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。三、 我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打 “必”的打“X）”26蝸牛是陸地上最常見的軟體動(dòng)物，蝸牛具有很高的食用和藥用價(jià)值。（）27測(cè)量體溫前，必須先把玻璃管里的水銀柱甩到玻璃泡里再進(jìn)行測(cè)量。（”28有些大樹可以千年不死。（”29不銹鋼高壓鍋使用的主要材料是塑料。（”30在尋訪小動(dòng)物時(shí)要做到安靜、細(xì)致、不打攪小動(dòng)物。（”31水能流動(dòng)而食用油和洗潔精不能流動(dòng)。（”32只要我們細(xì)心觀察，從探究身邊的問題入手，就可以進(jìn)入科學(xué)的世界，成為一名小科學(xué)家。（”33水和空氣的形狀都不固定，也都容易被壓縮。（”四、 好朋友，手牽手（連線題”34請(qǐng)將植物的根、莖、葉與其作用連線。根制造植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料吸收水分和礦物質(zhì)莖運(yùn)輸水分和養(yǎng)料固定植物葉支撐植物35將下列動(dòng)物與它們的特征或生活環(huán)境用線連起來。斑馬身上有斑點(diǎn)金錢豹生活在南極企鵝生活在青藏高原藏羚羊身上有條紋、