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1、學(xué)校姓名考號(hào)-線-封-密-春季學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試年級(jí):五年級(jí) 科目: 語(yǔ)文 時(shí)間:120分鐘 一、基礎(chǔ)知識(shí)。(44分)(一)看拼音,寫詞語(yǔ)。 xi sè j jué huò huàn gn jú w r è hào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo xiào jì diàn dào zéi shn yín fáng ài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)比一比,組詞。(10分) 謊( ) 敝( )
2、貌( ) 涯( ) 渲( ) 慌( ) 蔽( ) 豹( ) 崖( ) 喧( ) 疆( ) 賠( ) 寞( ) 挎( ) 獰( ) 僵( ) 陪( ) 漠( ) 跨( ) 濘( ) (三)補(bǔ)充下列詞語(yǔ),并選擇兩個(gè)喜歡的詞語(yǔ)造句。(4+26分) ( )飄( )舞 ( )水車( ) ( )( )忘食 銀( )素( ) 了如( )( ) 安( )樂(lè)( )( )( )盡瘁 ( )( )一息 造句:1、 2、 (四)在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“ ”。(3分) 矗立(chù zhù) 妖嬈(ráo náo) 螞蚱(z zhà) 汲?。╦í xí
3、;) 顴骨(qún quán) 粗糙(co zào) (五)按要求改寫句子。(4分)1、這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)跄芡鼞??(改為陳述句)改?2、保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境人們已成為自覺(jué)行動(dòng)。(修改病句)改: 3、楚王怎能不尊重晏子呢?(改為雙重否定句)改: 4、雪花飄落下來(lái)。(改比喻句)改: (六)說(shuō)說(shuō)對(duì)下列句子的理解。(4分)1、蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。草原 2、在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!金色的魚鉤_(七)默寫古詩(shī)舟過(guò)安仁,再說(shuō)說(shuō)后兩句的意思。(6分) , 。 , 。后兩句詩(shī)的意思是: 。二、閱讀。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。根據(jù)課文
4、內(nèi)容填空。(10分,每小題2分)1、那些小丘的線條是那么( ),就像只用綠色( ),不用墨線( )的中國(guó)畫那樣,到處( )。2、不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是( ),那么( ),( ),也( )。3、不積跬步,( );不積小流,( )。荀子4、老師教給我,要學(xué)駱駝,( )??此鼜牟唬?),慢慢地走,( );慢慢地嚼,( )。5、為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸埃?)”。兒應(yīng)聲答曰:“( )”。(二)課外閱讀。閱讀下面的短文,完成練習(xí)。(16分) 多可愛(ài)的一個(gè)孩子,虎頭虎腦的,牽著父母的手高興地嚷著,跳著。很多人都為孩子的情緒所感染,旅途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就
5、站在目的地 野生動(dòng)物園的門前,排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)??吹绞燮贝翱诘牟A蠈懼俺扇?80元,小孩半票,1.1米以下免票?!蔽覇?wèn)站在前面的孩子的父親:“他有多高?”孩子的父親并不做聲,隊(duì)伍慢慢移近窗口,只聽(tīng)到孩子的父親在對(duì)孩子說(shuō):“進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來(lái)?!焙⒆诱f(shuō):“爸爸,你放心,像上公交車時(shí)一樣是不是?”孩子的父親在他的頭上摸了摸。進(jìn)門檢票了,孩子在進(jìn)門的一剎那,突然把身子努力地“沉”下來(lái),做出一副十分滑稽的樣子,像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門。孩子一進(jìn)動(dòng)物園,馬上恢復(fù)了原樣,又蹦蹦跳跳起來(lái)。剎那間 我覺(jué)得十分難過(guò) 為那個(gè)孩子 也為孩子的父親 為什么呢 在那么多人面前,毫不顧忌又順理成章地欺騙別人孩子蹲下來(lái)的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)。1、給短文第10自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3.5分)2、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目寫在文前的橫線上。(2分)3、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(2分)毫無(wú)顧忌: 順理成章: 4、這篇文章的主人公是: ,文章的中心句是 。(2分)5、文章開(kāi)篇寫了小孩的外貌、動(dòng)作,這樣寫有什么用意?(3分) 6、“孩子的父親在他的頭上摸了摸”傳達(dá)出的信息是什么?(2.5分) 7、“孩子蹲下來(lái)的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)”。你對(duì)這句
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