5《大自然的語言》精讀精練

1、【精讀精練】大自然的語言（一）精讀課文610段，探究局部的說明順序。（二）立春過后，大地漸漸地從沉睡中（A.活醒B.蘇醒；C.醒悟；D.復蘇）過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花（A.次第；B.連續(xù);C.陸續(xù)；D.全部）開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。丁是轉入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中（A.紛紛；B.刷刷；C.簌簌）的落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途寒冬。在地球上溫帶和業(yè)熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣

2、候的關系，據以安排農事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，乂好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。”這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。10、在語段中橫線上填上恰當的詞語（填序號）。11、本段語言的最大特點是什么？哪些詞語用得好？好在哪里？12、解釋詞語：銷聲匿跡：翩然：13、這兩段文字的說明對象是（）A.物候現象；B.氣候變化；C.物候規(guī)律；D.四季景色變化。14、這兩段文字的說明順序是：,主要的說明方法是：15、去掉“溫帶和業(yè)熱帶區(qū)域里”這幾個詞語行不行，為什么?【課外閱讀】（一）讀下面文字，回答后面問題。濕地是地

3、球上有著多功能的、富有生物多樣性的生態(tài)系統，是人類最重要的生存環(huán)境之濕地的類型多種多樣，通常分為自然和人工兩大類。自然濕地包括沼澤地、泥炭地、湖泊、河流、海灘和鹽沼等，人工濕地主要有水稻田、水庫、池塘等。據資料統計，全世界共有自然濕地855.8萬平方公里，占陸地面積的6.4%。濕地的功能是多方面的。它可作為直接利用的水源或補充地下水，乂能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有蠹物、營養(yǎng)物質，從而改善環(huán)境污染；它能以有機質的形式儲蓄碳元素，減小溫室效應，保護海岸不受風浪侵蝕，提供活潔方便的運輸方式它因有如此眾多而有益的功能而被人們（）“自然之腎”。濕地還是眾多植物、動物特別是水禽生長的樂

4、園，同時乂向人類提供食物（水產品、禽畜產品、谷物）、能源（水能、泥炭、薪柴）、原材料（蘆葦、木材、藥用植物）和旅游場所，是人類賴以生存和持繼發(fā)展的重要基礎。濕地最富有生物的多樣性。僅我國有記載的濕地植物就有2,760余種，其中濕地高等植物156科、437屆、1,380多種。濕地植物從生長環(huán)境看，可分為水生、沼生、濕生三類；從植物生活類型看，有挺水型、浮葉型、沉水型和漂浮型等；從看，有的是細弱小草，有的是粗大草木，有的是矮小灌木，有的是高大喬木。濕地動物的種類也異常豐富，我國已記錄到的濕地動物有1,500種左右（不含昆蟲、無脊椎支力氣、真菌和微生物縮?。?，其中水禽大約250種，魚類約1,040種

5、。魚類中淡水魚有500種左右，占世界上淡水魚總數的80%以上。因此，無論從經濟學還是生態(tài)學的觀點看，濕地都是最具有價值和生產力最高的生態(tài)系統。16、找出本文的中心句：17、文中運用了多種說明方法，除“列數字”夕卜，用得最多的兩種是18、請你用表格的形式把濕地的類型表小出來。（參看第1段中圓線部分）19、請從“譽為”、“稱為”、“喻為”、“視為”四個詞中選擇一個填入第二段的括號里，使之符合語言環(huán)境。20、人們說濕地是“自然之腎”而不說它是“自然之肺”，這是有道理的。第二段文字中有個句子能基本上表現這種道理。請把這個句子找出來，在文中用“”畫出。21、要理解第三段文字中“分說”部分的層次與內容，應

6、抓住的兩個關鍵語句是：。22、根據具體的語言環(huán)境，在第三段文字的橫線上應填的內容是c23、第三段文字在數字運用上有什么特點？試舉兩例說明（二）讀水的語言，回答后面問題。水的語言郭治水是會“說話”的。聽聽水的聲音，可以判斷水的狀況。你不妨試一試：把滿滿的一瓶子水倒出來，聽！水在噗噗作響，它在告訴你：“我出來啦！”用墨水瓶、暖水瓶做這個實驗，它們發(fā)出的聲音是不同的。這個原理很簡單，因為水流出來的時候，空氣要從瓶口擠過去，那一個個氣泡鉆出水面時，會因為壓力變小而猛一下子膨脹，發(fā)出沖擊，水就這樣“說話”了。把水壺坐在火爐上，當水壺發(fā)出叫聲的時候，水還沒有開。等水真正沸騰的時候，叫聲不是那樣響了?！伴_水

7、不響，響水不開”，水壺里的聲音為什么能報告壺里的情況呢？坐在火爐上的水壺，壺底的水最先熱起來，丁是那里就產生了氣泡。這些氣泡很熱，也很輕，便在浮力的作用下，升到了上邊的冷水層。熱氣泡在冷水層放出了大量的熱，它的溫度降了下來，好像泄了氣的皮球，抵擋不住水的壓力，就被水給壓破了。氣泡破裂時會發(fā)出響聲，水壺便“鳴”叫了起來。水在沸騰的時候，氣泡一個接一個地鉆出水面沖到空氣里，很少有在水里破裂的，這時水的聲音就變成“嘩啦”“嘩啦”了。人被燙著會喊叫，水挨燙時也要“尖叫”呢！把幾滴冷水滴在火紅的爐蓋上,聽！它喧喧地尖叫了。燒水做飯時，我們常常會聽到這種聲音。水當然沒有知覺，它挨燙時的“尖叫”是由丁它在急

8、速地變成汽。爐蓋或紅煤球的溫度都很高，水滴到上面馬上就變成了水蒸氣，一滴水要變?yōu)槠w積大約要膨脹1500倍，這一漲，就像小炸彈爆炸，發(fā)出了聲音。你會判斷壺里的水開不開嗎？提一壺冷水，向地面上倒一點，你聽到的是活脆的嗯啪聲；提一壺開水，同樣向地面上倒一點，聽！它發(fā)出了低沉的波波聲。為什么冷水和開水聲調不同呢？這跟水的溫度有關系，當水溫在100C左右時，水不斷地變成汽，開水四周包圍著這層汽，好像裹著一層線毯，落到地上聲調也就低沉多了，冷水落到地面上，沒有氣墊的緩沖作用，聲音也就變得活脆了。這正像掉在地面上的鋼球能發(fā)出活脆的聲音，掉在棉被上的鋼球只會發(fā)出一點兒聲響一樣。水的奇吉妙語可多啦，你能自己

9、做些實驗，研究一下嗎？24、這是一篇說明文，其說明順序是順序，語言。25、生動地說明水有各式各樣的語言，很多地方運用了的修辭方法。26、畫線句是為了解釋。27、說明水在三種情況下的語言：。28、用自己的語言概括一下，怎樣才能判斷出壺里的水是否是開的？【能力提升】29、農諺舉隅：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到雨中聞蟬叫，預告晴天到。麻雀屯食要落雪。打燈。螞蟻壘窩要落雨。氣靜。豬銜草，寒潮到。古代流傳下來的許多農諺,說說它們包含的豐富的物候知識瓦片云，曬死人。早蚯聞蟬叫，晚蚯迎雨場。八月十五云遮月，正月十五雪魚跳水，有雨來。泥瞅靜，天雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到?！揪x精煉】大自然的語言10、BAC

10、11、語言生動形象，運用了修辭手法和富有表現力的疊詞。如：寫大地回春,用了擬人手法，“漸漸從沉睡中蘇醒過來”，寫燕子歸來，用“翩然”形容，給人以輕快敏捷的感受。寫秋天植物葉枯落地，用“簌簌”一詞，寫昆蟲用“活躍”和“銷聲匿跡”對比，令人仿佛置身于肅殺的秋天之中。這些貼切生動的詞語或狀其具體情態(tài)，或概括其總體特征，給人以生動形象的感受，恰當貼切地解釋了“大自然的語言”。12、銷聲匿跡：這里指消失了鳴叫聲，藏起了形跡。翩然：動作輕快的樣子。13、A14、時間順序；舉例子15、不行。以上情況只限丁“地球上溫帶和業(yè)熱帶區(qū)域里”。16、第句17、分類別舉例子18、19、譽為20、滯留沉積物、有蠹物、營養(yǎng)物質從而改善環(huán)境污染21、僅