幼兒園園長工作績效考核表2表

1、幼兒園園長工作績效考核表姓名：考核期間：自年 月 日到年 月 日項目要點評價標準自 評考核優(yōu)秀稱職不稱職很差営理水平規(guī) 劃目標方向的確立與精準度7530計劃制定的完整與務實性，富有創(chuàng)意新意與開創(chuàng)9740計劃安排的周密與操作性，定人定質定時可跟進9740組 織任務分配的合理與清晰度，人財物與時間吻合度10860授權得當，善于分享，職責明確，責任到人8640崗位協調，部門協調，關系順暢，處置合理7530指 揮指導得當，不缺位越位，工作有條理7530善于激勵，調動積極性，工作不懈怠6420認真，敢于承擔責任，不推諉，有強烈的責任心6420果斷，不會優(yōu)柔寡斷，有秩序，有堅定的執(zhí)行力6420控 制檢查（

2、檢查工作過程，判斷是非與因果關系）7530監(jiān)督（落實崗位責任，規(guī)章制度與工作標準）6420調整（堅定執(zhí)行目標，持續(xù)不斷地修正改進）6420進度（掌控實際進度，切實采取措施去彌補）6420合計管理能力分析 決尺S策工作總結及時7530善于發(fā)現問題，善于歸納概括，準確把握分析10860富有預見，長于決策8640危機與意外事件的應變處理10860溝通技 巧堅定團結不做老好人，善于協作不做旁觀客10750用真心實意去關心職工，非虛情假意做表面功夫10750心態(tài)端正有親和力、服務意識有主動性 善于傾聽接受批評，從善如流長于紓解10750業(yè)務技 術能流利的口頭表達，會通順的書面表達6420積極思索辦法，自

3、覺解決問題8620熟悉管理業(yè)務，具有足夠的專業(yè)水平8620具有一定的自學能力，有提咼的潛在實力5310公共關 系善于建立與維護良好的外部關系8620合計営理成效工作任 務日常管理工作完成10850資料整理歸檔完成10850檢查工作的合格與評價成長度10850工作狀 況安全工作的確保與設施完好度10850規(guī)章制度的遵守與執(zhí)行原則性10850人員培訓的效果與體系完整度10850勞動紀律執(zhí)行的原則性與靈活性10850財務管理執(zhí)行的穩(wěn)健性與持續(xù)性10850工作反饋職工意見與建議反饋10850家長與政府部門反饋10850合計管理創(chuàng)新團隊建 設組織班子的穩(wěn)定與成長10850管理人員的穩(wěn)定與成長10850職

4、工隊伍的穩(wěn)定與成長10850勞動爭議的處理與投訴10850制度建 設規(guī)章制度的修訂與健全10850工作流程、工作說明與崗位職責的修訂與完善10850文化建 設組織扁平與民主制，管理強勢而不強硬，提高執(zhí)行力10850以人為本與誠信度，管理柔性而不軟弱，增加凝聚力10850品rF.rrt牌建設品牌建立與推廣程度10850經營盈利與增長幅度10850合計幼兒園園長工作考核評分表 02序號考核標準分值自評分考核分1能認真貫徹執(zhí)行教育方針，遵紀守法，以身作則，領導班子團結 協作；能充分調動全園教職工的積極性，實行民主、科學管理；能正確評估和管理好幼兒園的保教工作，辦園思想決端正。82園內各項計劃、制度、

5、職責齊全；措施有利，可行性強；能定期 檢查各項工作的實施情況及各項計劃的執(zhí)行情況，目標責任到人。63園內一日活動安排合理有序； 園長、 畐恫長能深入班級指導 保教工作，園長每學期下班聽課不少于30 次，副園長每周下班聽課不少于 3 次；園長、副園長并能參加教科研活動，有區(qū)以上范 圍內交流和發(fā)表的文章。64能定期進行各類安全檢查及時米取措施消除事故隱患；能做 好各項保健、衛(wèi)生消毒工作，無傳染病蔓延；后勤、食堂工作責 任到人。75教科研活動正常、規(guī)范，過程實，確保教科研出成果；能為幼兒 園的發(fā)展及上等級做努力；并為全區(qū)教育教學、教科研創(chuàng)設條件，積極為年青教師成長搭建舞臺。56能創(chuàng)設條件向區(qū)、片開放

6、半日活動；能為省、市教育教學活 動提供條件；能主動積極為全區(qū)各幼兒園提供學習的機會。67教職工能按時、積極、認真參加市、區(qū)教育局、托幼辦召開 的會議、活動；能做好省、市、區(qū)教育局、托幼辦布置的各項工 作任務；能認真領會傳達會議精神，統計報表數據準確。58依法辦園，嚴格按規(guī)定標準收費；合理使用好各經費，?？顚Ｓ?，不能挪作它用伙食費每月結算，并向家長公布；積極、主動、及 時、如數上交各項經費。69嚴格按照省、市驗收標準做好資料歸檔、整理、裝訂等工作；資 料規(guī)范、齊全、可操作性強；資料的科學性強，理論水平高，有保存價值。510能積極籌措資金，為幼兒營造寬松愉快的游戲生活及學習的環(huán)境；能創(chuàng)條件為教師營造和諧的工作氛圍；教師工作積極性高。511每學期向家長開放半日活動，定期家訪；家長學校能定期開課并 能起到好的效果；全心全意為每位家長、幼兒服務，家長反映好。512幼兒園環(huán)境凈化、美化、綠化、兒童化；班級環(huán)境特色、主題鮮 明，區(qū)角有利于幼兒操作，符合幼兒年齡特點；幼兒園文化氛圍 濃。513幼兒園有情況能及時上報；如發(fā)生重大事故及有情況不報或上報 不及時；有舉報、有媒體曝光、家長上訪，經查實，實行一票否 決權，取消評優(yōu)資格。6附 加分幼兒園辦園條件改善大。5 分管理有成效，教育有成果，（競賽獲獎、集體表彰、論文發(fā)表