幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)教案《我知道的蔬菜》及教學(xué)反思_第1頁
幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)教案《我知道的蔬菜》及教學(xué)反思_第2頁
幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)教案《我知道的蔬菜》及教學(xué)反思_第3頁
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字枚 Q 勺0*Sthooi I喚（封面）幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)教案 我知道的蔬菜及教學(xué)反思授課學(xué)科：_授課年級：_授課教師：_授課時間：_XX學(xué)?；顒幽繕?biāo)：1.大膽與同伴交流自己知道的蔬菜。2.進一步認識常見的蔬菜，感知蔬菜的不同特征。3.嘗試對常見蔬菜進行分類。4.嘗試用繪畫、折、剪貼等方式表現(xiàn)自己喜歡的蔬菜。5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒訙?zhǔn)備：備常見的蔬菜實物若干。創(chuàng)設(shè)菜園里的背景圖。提供各種美工材 料?；顒舆^程：一、談話激趣 我們每天都需要吃蔬菜，你知道哪些蔬菜?二、同伴交流 引導(dǎo)幼兒用自己帶來的蔬菜圖片，結(jié)合自己的經(jīng)驗，與同伴交流自 己知道哪些蔬菜，他們分別長得什么樣子，比一比，看誰知道的蔬菜。三、認識蔬菜 教師展示各種蔬菜實物，引導(dǎo)幼兒看一看、說一說、它們的形狀、 顏色、味道等。四、美工創(chuàng)作 提供各種美工材料，鼓勵幼兒運用繪畫、折、剪貼等方式表現(xiàn)自己 喜歡的蔬菜?；顒臃此迹河捎谡n前有請家長配合做好經(jīng)驗準(zhǔn)備，也由于這個活動課比較貼進 幼兒生活，蔬菜在每個季節(jié)都是隨處可見，而且種類非常多，是孩子們 在日常生活中經(jīng)常接觸的一種，所以這對孩子來說并不難，班上的孩子 都能說出幾種常見的蔬菜名稱，有的孩子認識的還不少，但是對各種蔬 菜的特點描述的時候不能有

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