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文檔簡介

1、(1)你最愛看哪些電視節(jié)目?)你最愛看哪些電視節(jié)目?(2)你參加過哪些文化活動)你參加過哪些文化活動?(1)你最愛看哪些電視節(jié)目?)你最愛看哪些電視節(jié)目?(2)你參加過哪些文化活動)你參加過哪些文化活動?(3)有人認(rèn)為,文化就是音樂、戲劇等藝術(shù)。)有人認(rèn)為,文化就是音樂、戲劇等藝術(shù)。 你是否贊同這種看法?你是否贊同這種看法?文化生活文化生活第一課第一課 文化與社會文化與社會一、體味文化一、體味文化(一)文化(一)文化“萬花筒萬花筒”1.文化文化形式形式:多種多樣:多種多樣2.2.文化文化現(xiàn)象現(xiàn)象: 無時(shí)不在、無時(shí)不在、 無處不在無處不在古今文化古今文化龍圖騰龍圖騰公元前公元前4000多年多年蘇

2、美爾人蘇美爾人 楔形文字楔形文字守墓神阿努比在為法守墓神阿努比在為法老安葬前做法事老安葬前做法事 摩崖石刻摩崖石刻 中國印中國印 2008文化現(xiàn)象:無時(shí)不有文化現(xiàn)象:無時(shí)不有( (時(shí)間上時(shí)間上)校校園園文文化化社區(qū)文化社區(qū)文化企業(yè)文化企業(yè)文化網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)絡(luò)文化文化現(xiàn)象文化現(xiàn)象:無處不在無處不在( (空間上空間上)2、文化的特點(diǎn)a.文化是人類社會特有的現(xiàn)象文化是人類社會特有的現(xiàn)象,是人們社會實(shí)踐的,是人們社會實(shí)踐的產(chǎn)物。純粹自然的東西不能稱為是文化。產(chǎn)物。純粹自然的東西不能稱為是文化。b.文化素養(yǎng)不是天生的文化素養(yǎng)不是天生的。每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng)。每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過對社會

3、生活的體驗(yàn),特別是不是天生的,而是通過對社會生活的體驗(yàn),特別是通過參與文化生活。接受知識文化教育而培養(yǎng)出來通過參與文化生活。接受知識文化教育而培養(yǎng)出來的。的。c、人們的精神活動離不物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不人們的精神活動離不物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。開物質(zhì)載體。 北方的中國人北方的中國人,習(xí)慣于簡單質(zhì)樸的思維和艱苦的生,習(xí)慣于簡單質(zhì)樸的思維和艱苦的生活,身材高大健壯,性格熱情幽默,吃大蔥,愛開玩笑。活,身材高大健壯,性格熱情幽默,吃大蔥,愛開玩笑。 在長江以南在長江以南,人們會看到另一種人。他們習(xí)慣于安,人們會看到另一種人。他們習(xí)慣于安逸,勤于休養(yǎng),老于世故,頭腦發(fā)達(dá),身體退化,喜愛逸,勤

4、于休養(yǎng),老于世故,頭腦發(fā)達(dá),身體退化,喜愛詩歌,喜歡舒適。他們是圓滑但發(fā)育不全的男人,苗條詩歌,喜歡舒適。他們是圓滑但發(fā)育不全的男人,苗條但神經(jīng)衰弱的女人。他們喝燕窩湯,吃蓮子。他們是精但神經(jīng)衰弱的女人。他們喝燕窩湯,吃蓮子。他們是精明的商人,出色的文學(xué)家,戰(zhàn)場上的膽小鬼。明的商人,出色的文學(xué)家,戰(zhàn)場上的膽小鬼。 在中國正南的廣東在中國正南的廣東,我們看到另一種中國人。他們,我們看到另一種中國人。他們充滿了種族的活力,他們有事業(yè)心、無憂無慮,揮霍浪充滿了種族的活力,他們有事業(yè)心、無憂無慮,揮霍浪費(fèi),好斗,好冒險(xiǎn),圖進(jìn)取,脾氣急躁,在表面的中國費(fèi),好斗,好冒險(xiǎn),圖進(jìn)取,脾氣急躁,在表面的中國文化

5、之下是吃蛇的土著居民的傳統(tǒng)。文化之下是吃蛇的土著居民的傳統(tǒng)。(一)文化(一)文化“萬花筒萬花筒”一、體味文化一、體味文化1.1.文化文化形式形式:多種多樣(:多種多樣(發(fā)展發(fā)展)2.2.文化文化現(xiàn)象現(xiàn)象:無時(shí)不在、無處不在(:無時(shí)不在、無處不在(范圍范圍)3.文化文化特色特色:不同地域的文化各具特色:不同地域的文化各具特色 (比較比較)探究共享探究共享1 1、“文化文化”是什么?是什么? 2、“文化文化”與與“經(jīng)濟(jì)、政治經(jīng)濟(jì)、政治”相相同嗎?同嗎? 下列活動屬于文化現(xiàn)象的有(下列活動屬于文化現(xiàn)象的有( ) 工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)活動工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)活動 佛山市第十一屆人民代表大會換屆選舉佛山市第

6、十一屆人民代表大會換屆選舉 參加演講會、辯論賽參加演講會、辯論賽 科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究 參加文學(xué)社、書畫協(xié)會、讀書俱樂部參加文學(xué)社、書畫協(xié)會、讀書俱樂部 瀏覽網(wǎng)站,領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情瀏覽網(wǎng)站,領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情 參加合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)參加合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì) A A、 B B、 C C、 D D、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象政治現(xiàn)象政治現(xiàn)象1 1、內(nèi)涵、內(nèi)涵: 是相對于是相對于經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)、政治政治而言的人類全部而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品精神活動及其產(chǎn)品。內(nèi)容內(nèi)容包括包括(1 1)世界觀世界觀、人生觀人生觀、價(jià)值觀價(jià)值觀等具有等具有意識形態(tài)意識形態(tài)性質(zhì)的部分性質(zhì)的部分(2 2)自然科學(xué)和技術(shù)自然

7、科學(xué)和技術(shù)、語言和文字語言和文字等等非意識形態(tài)非意識形態(tài)的部分的部分 “ “出自己的力、流自己的汗、自己的事出自己的力、流自己的汗、自己的事情自己干情自己干”、“有手有腳有條命,天大的困有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝難能戰(zhàn)勝”,貼在村民住房上的兩條標(biāo)語引,貼在村民住房上的兩條標(biāo)語引起溫家寶的思考,他對隨行干部說:起溫家寶的思考,他對隨行干部說:“這是這是老百姓的話,抗震救災(zāi)要靠這種精神;重建老百姓的話,抗震救災(zāi)要靠這種精神;重建家園、恢復(fù)生產(chǎn)要靠這種精神;使災(zāi)區(qū)將來家園、恢復(fù)生產(chǎn)要靠這種精神;使災(zāi)區(qū)將來發(fā)展得更好,也得靠這種精神。發(fā)展得更好,也得靠這種精神?!?” 精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量精神

8、力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 猶太民族亡國近猶太民族亡國近2000年,年,1948年才立國,年才立國,2000年的亡國歷程中她的民族分散在世界各地。年的亡國歷程中她的民族分散在世界各地。一般而言,一個(gè)民族如果亡國一般而言,一個(gè)民族如果亡國2000年,這個(gè)民年,這個(gè)民族早就被別的民族同化了,但是猶太民族為什族早就被別的民族同化了,但是猶太民族為什么在亡國么在亡國2000年后還能復(fù)國,還能成立以色列年后還能復(fù)國,還能成立以色列國呢?因?yàn)楠q太民族雖然國家亡了,但她的什國呢?因?yàn)楠q太民族雖然國家亡了,但她的什么沒有消亡?她的文化、她的信仰沒有消亡,么沒有消亡?她的文化、她的信仰沒有消亡,他們民族的文化被保留了下

9、來,于是他們就有他們民族的文化被保留了下來,于是他們就有了凝聚力,有了復(fù)國的基礎(chǔ)。了凝聚力,有了復(fù)國的基礎(chǔ)。 2004 2004年年2 2月中共中央、國務(wù)院頒布了月中共中央、國務(wù)院頒布了關(guān)于進(jìn)一關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意見步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意見,指出:加強(qiáng)和,指出:加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),培育改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),培育“四有四有”的中國特的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,必須凈化必須凈化未成年人未成年人的成長環(huán)境,堅(jiān)持不懈地開展的成長環(huán)境,堅(jiān)持不懈地開展“掃黃掃黃”打非打非”斗爭,斗爭,堅(jiān)決查處堅(jiān)決查處傳播色情、兇殺、暴力、封建迷

10、信和偽科學(xué)傳播色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物。的出版物。從文化的性質(zhì)來看,從文化的性質(zhì)來看,反動的、腐朽的、沒落的文化會把反動的、腐朽的、沒落的文化會把人人們引向歧途們引向歧途先進(jìn)的、健康的文化是先進(jìn)的、健康的文化是個(gè)人個(gè)人成長的催化劑成長的催化劑(三)文化的力量(三)文化的力量1、文化的外延2、文化的實(shí)質(zhì):社會精神力量(1)對個(gè)人成長的影響靜態(tài):形式、現(xiàn)象靜態(tài):形式、現(xiàn)象動態(tài):過程動態(tài):過程(2)對社會發(fā)展的影響(豐富豐富)(具有雙重性具有雙重性)精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量文化力量的影響文化力量的影響文化文化“萬花筒萬花筒”文化現(xiàn)象無處不在文化現(xiàn)象無處不在不同地域的文化各具特色不同地域的文化各具特色文化文化是什么是什么文化含義文化含義文化的特點(diǎn)文化的特點(diǎn)文化文化的力量的力量體味文化體味文化文化

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