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文檔簡介

1、五年級上冊 HowcanwegotoBeijing課時學案冀教版五年級上冊HocanegotoBeijing課時學案冀教版教學目標： 知識目標能聽、說、讀、寫單詞： plane,train,fast,slo,fro.to.學生能認讀、理解并應用下列基礎的句型結構:Hofarisitfro_to_ ?It sabout iloeters.能力目標學生能認讀、理解并應用下列基礎的句型結構:Hofarisitfro_to_ ?It sabout iloeters.情感目標通過對這次北京旅行知識的學習，學生可以增加其標準 英語短語和詞匯的總量。進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。重點難點：學生能認讀、理解并

2、應用下列基礎的句型結構:Hofarisitfro_to_ ?It sabout - iloeters.教學方法：情景教學法學法指導：小組合作使用：教科書、錄音帶、教學過程：課時XX 冀教版英語五上HocanegotoBeijing教案SteplclassopeningandrevieclassopeningGreeting激情問候，營造寬松、民主、和諧的課堂氛圍Goodorning/afternoon,class ！Revie做游戲“ Spellit ”復習表示交通方式的詞匯bie,car,cab,bus.將全班分為兩組，教師在黑板上畫上空白線表示任意單詞或短語，兩組學生在黑板輪流猜空白處應填

3、入的字母，猜 對一個字母，教師寫在相應的位置上，然后從頭到尾正確地 讀出來。最先拼度正確地一組為獲勝者。要求學生找出這些詞的詞匯卡片，然后在卡片上畫出與 單詞相配的圖畫。Step2NeconceptsDeonstrate 教學 fast,slo教師一邊說 fast，一邊快速行走，板書fast 講解詞義并反復領讀。用同樣的方法學習單詞slo.用卡片演示 plane。然后教師引導學生進行如下對話教師：hat sthis?全班：Aplane.全班：yes.注意：plane 是 airplane 的縮寫。Usethestudentsbooandaudiotape教師任意說出一個數(shù)字，請任意一排的學生按順序數(shù)出 其后的連續(xù)的數(shù)字。從不同的數(shù)字和不同位置的學生開始，重復做幾遍此游戲。在黑板上寫幾個中國城市的名稱。寫出這些城市與所有 城市之間的距離。要求學生說出這些數(shù)字。然后引導學生進 行如下對話教師：Hofaris? 或 Hofarisitfroto?lt sabout 學生:Aboutiloeters.兩人一組練習此對話。

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