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文檔簡介

1、1 / 720122013學(xué)年第十中學(xué)七年級上學(xué)期語文期中試卷積累與運(yùn)用 (2828 分 )小沈陽的表演幽默搞笑,每每使大人 忍俊不禁地笑了起來,孩子更是笑得前俯后 仰。B.B.墻邊一排一排的板凳上,坐著粉白黛綠,花枝招展的婦女們,笑語盈盈的不休。C.C. 有一個(gè)王子,生性 多愁善感,最聽不得悲慘的故事。D.D.今天我們在這里集會(huì),就是要把這種駭人聽聞的消息公諸于眾。4 4、 下列說法有錯(cuò)的一項(xiàng)是()(2 2 分)A.A. 老舍寫的濟(jì)南的冬天和宗璞的紫藤蘿瀑布都是以描寫景物為主的文章,都 表達(dá)了作者對所寫景物的贊美之情。B.B. 落難的王子這則寓言告訴人們:厄運(yùn)能使人由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。C.C.

2、第一次真好是說所有第一次都是好的,嘗試第一次會(huì)讓我們有意想不到的收 獲。D.D. 行道樹一文歌頌了奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)意味著犧牲,給人帶去快樂。5 5、 考考你會(huì)背多少詩文。按課文填空:(8 8 分)1 十則中論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是:、 子曰: “歲寒, _人、憧(chch mgmg )憬誘(xixi d)惑凝(n n mgmg 視)枯竭( jiji e)B B、繁弦( xixian n) 急管賣弄(1 1 engeng)玷(didi m)m)污頭暈?zāi)垦#?xuxucn n)C C、玲瓏剔(t t i)透澄 (chengcheng)清擎天撼(h h cncn)地雛(chch u)形D D、扒(

3、p pa)竊猝 (c c 0)然長逝忍俊不禁( j jin n) 棲 ( x xi)息下列詞語中書寫全對的一項(xiàng)是( ( )(2)(2 分 ) )A A啜泣蹂躪隱密盤虬臥龍B B喧騰靜謐迸賤猝然長逝C C卑微厄運(yùn)r 宀口口喧囂仙露瓊漿D D虐殺詛咒醞釀多姿多采。( 2 2 分)2 2、列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是分)( ( )(2)(2列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )1 1、3 3、A A2 / 7、 _,但余鐘磬音。 何當(dāng)共剪西窗燭,_ 。龜雖壽中表現(xiàn)作者開闊胸襟的句子是3 / 7烈士暮年,_。_ ,小橋流水人家。我寄愁心與明月,_ 。6 6、名著閱讀(4 4 分)、是冰心在()(國籍)詩

4、人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫成的詩集,以“愛的哲學(xué)”為主題,她認(rèn)為()是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn),例如:母親啊!天上的風(fēng)雨來了,躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了 ,我只躲到你的懷里 。7 7口語交際和綜合性學(xué)習(xí)。(4 4 分)校園里,有不少同學(xué)的習(xí)慣不好:一次性包裝袋隨手亂扔,不喜歡的飯菜也挑出來丟在地 上,把廢紙撕成小片后從窗口拋下,為走近道而從草坪上穿過為此,學(xué)校組織系列教育活動(dòng), 來矯正同學(xué)們的這些不良習(xí)慣。(1 1 )請你設(shè)計(jì)一句廣告詞來宣傳這次活動(dòng)(2分)(2 2)如果你遇到一個(gè)同學(xué)有上述某種行為,你打算和他說什么?(2 2 分)現(xiàn)代文閱讀。提示:認(rèn)真閱讀下面的短文,要字斟句酌,細(xì)心研讀,并

5、根據(jù)短文后要求,完成各個(gè)題目。(一)( 1414 分)讀下面選段完成 8 8 1313 題1小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草 軟綿綿的。2桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟.兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С?百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。3吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來些新翻的泥土

6、的氣息, (混、帶、含)著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里-(醞釀、發(fā)酵、散發(fā))。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄清脆的歌 喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天瞭亮的響 著。8.8.給文中加點(diǎn)字注音。(2 2 分)嫩()趟()9.9.第節(jié)第一句中的“偷偷地”,“鉆”用得好,好在哪里? (3 3 分)10.10.文中有一句話運(yùn)用了想象的手法,請你找出來。(1 1 分)鳥兒4 / 711.11.選擇第段括號里的詞填在橫線上。(2 2 分)12.12.第段寫春風(fēng)時(shí),從感覺的多角度去描寫,找出相應(yīng)的句子。(4 4 分)1觸覺:_2嗅覺:

7、_3視覺:_4聽覺:_13.13.吹面不寒楊柳風(fēng)”中“楊柳風(fēng)”指,整句話的意思是(2 2 分):_ 。(二)(1212 分)讀下面選段完成 1414 1818 題1時(shí)間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏 使我全身麻木,不能動(dòng)彈。2暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時(shí),樹林里有一道手電 光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?!跋聛戆桑⒆印?, 他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了。”3“我下不去! ”我哭著說,“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”“聽我說吧,我父親說,“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。 你能辦得到的。眼睛

8、看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”4我慢慢地把身體移過去?!翱匆娏恕!蔽艺f?!昂茫彼麑ξ艺f,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的 話?!?這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心。“很好,”我父親叫道,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍 低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?!蔽矣终罩隽?。我的信心大增。“我能辦得到 的。我想。6我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父 親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn) 忘不了的經(jīng)歷。7我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前

9、途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小 懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著 眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可 以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。1414、最能表現(xiàn)“暮色四合”帶給我的直接影響的詞是,結(jié)果是。(2 2 分)1515、“我”在父親的指點(diǎn)下,爬下懸崖的過程描寫得非常細(xì)致生動(dòng),這樣寫的目的是什么? ( 2 2 分)1616、“我產(chǎn)生了一種巨大的成就感”指的是:(2 2 分)1717、照應(yīng)題目,表現(xiàn)主題的一句是:(3 3 分)5 / 71818、簡述你從作者的經(jīng)歷中悟出了什

10、么生活哲理? (3 3 分)(三)文言文閱讀(1616 分)讀下面文言文選段,完成1111 1717 題。余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之 趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng) 為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云 端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林, 以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆, 舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神

11、,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū) 之別院。1919 .為加粗字注音。(2 2 分)怡然稱快()龐然大物()癩蝦?。ǎ╉?xiàng)為之強(qiáng)()20.20. 解釋下列加粗字詞。(2 2 分)項(xiàng)為之強(qiáng):素帳:方出神:_ 鞭數(shù)十:21.21. 翻譯下列句子。(4 4 分)(1 1) 又留蚊于素帳中 _ 。(2 2) 以叢草為林_ 。2222 作者回憶了童年哪幾件趣事? (3 3 分)23.23.作者幼時(shí)為什么會(huì)“時(shí)有物外之趣”?(請用原文回答)(2 2 分)24.24.體會(huì)作者所回憶的童年趣事,你認(rèn)為對孩子而言什么是最寶貴的?對成人而言什么是最寶貴的? ( 3 3 分)、作文(3030 分)從下面兩個(gè)題目

12、中選取一個(gè)你喜歡的題目,寫一篇600600 字以上的記敘文。6 / 7那一刻,我長大了每個(gè)同學(xué)在成長的過程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),女口膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣請結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我戰(zhàn)勝了 ”為題,寫一篇 600600 字左右的記敘文。7 / 720122013學(xué)年第十中學(xué)七年級語文期中試卷參考答案:一、1 1、C C 2 2、C C 3 3、A A 4 4、C C 5 5學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠 . .然后知松柏之后凋也萬籟此都寂 卻話巴山夜雨時(shí) 老驥伏櫪,志在千里。壯心不已枯藤老樹昏鴉隨君直到夜郎西6 6、繁星春水印度母愛7、(1)示例:校園是我家,愛護(hù)靠大家;今天的好

13、習(xí)慣將帶給你明天的成功。(2 2)開放性試卷。應(yīng)該是入情入理的勸阻,避免用刺激性、教訓(xùn)的語言。二、(一) 8 8、nennen g9g9、把小草擬人化了。而且“鉆”字還透露出小草的頑強(qiáng)生命力。1010、閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒1111、混 醞釀1212、 觸覺:吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你2嗅覺:風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀3視覺:鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著4聽覺:牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天瞭亮的響著。1313、 吹動(dòng)楊柳的風(fēng),指春風(fēng)。春風(fēng)吹在臉上讓人不感到寒冷。(意思對即可)1414、恐懼 不能動(dòng)彈 1515、“脫險(xiǎn)”的經(jīng)歷是文章的重點(diǎn),因此詳寫,也為下文說“永遠(yuǎn)忘不了”作鋪墊。1616、戰(zhàn)勝恐懼,順利脫險(xiǎn) 1717、著眼于那最初的一小步,走了這一步 再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方1818、略(提示:圍繞“目標(biāo)、理想、意志”談即可)三、1919. y y i p p 印切

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