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1、中五下家長會發(fā)言稿中五班家長會發(fā)言稿 各位家長朋友大家好,非常感謝大家能抽空參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快的完成了上學(xué)期的各項保教工作。正是因為有了在座各位的理解、支持與配合,才能使我們更有信心的去做好明天的工作。在這里我代表本班另外兩位老師再次感謝大家。 一、孩子生活自理能力有了很大的提高,在自我服務(wù)和他人服務(wù)上有了很大進步。 我們來說說中班現(xiàn)階段孩子的年齡特點,中班孩子有了強烈的被關(guān)注的意識,也有了自己的想法,他們不會在百分之百的順應(yīng)家長所說的話,甚至有時故意和家長逆著來,中班孩子還有了一定的社會行為評價能力,小班孩子告狀經(jīng)常告別
2、人怎樣招惹自己了,而中班孩子有時卻能夠說出老師某某灑水了,或者說爸爸今天誰誰在幼兒園欺負(fù)人了,這些都是正常的表現(xiàn)。 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題:1 、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。2 、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。3 。 隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽、閱讀習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展 15 20 分鐘的親子閱讀活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。1.注意選擇適合自己孩子的書,書的選擇很重要。2.注意閱讀過程,著力培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。4.
3、每天至少要有個固定的讀書時間。(一般建議在晚上睡覺之前,因為,幼兒在睡覺的淺睡眠時期最容易進行總記憶)5.從幾個字、幾行字開始逐步成長,慢慢增加。讓她感覺有熟悉感,從而喜歡它。6.故事與音樂的組合法、故事游戲法、延伸想象法、角色扮演法等,讓孩子有間接或直接的體驗機會。 二、班級情況 本學(xué)期我們還是四位老師帶班,在以前的基礎(chǔ)上我們本學(xué)期將重點加強區(qū)角活動的多樣化,讓孩子有更多的動手操作和自主探索的機會,很多細(xì)心的家長發(fā)現(xiàn)了我們早上晨間活動的材料全部轉(zhuǎn)移到睡房儲藏間去了,是的,因為我們班級非常小,儲物空間就更小,為了合理利用空間給孩子,我們將這邊的儲藏間和這邊的柜子全部整理出來放區(qū)角活動的材料,有
4、的孩子有帶書包的習(xí)慣,天氣馬上越來越暖和了,一些手套啊,帽子啊,圍巾啊,都用不上了,所以請家長盡可能不要這些東西,我們把空間都留給孩子。 本學(xué)期幼兒園舉行2次主題墻的評比,一次是4月份一次是6月份,那在這2個月份之前,我們需要家長配合提供一些東西,或是需要和孩子一起動手操作,希望家長們多多支持,配合。 我們這幾個學(xué)期每個月都會按月定時發(fā)放家園聯(lián)系冊有的家長很重視,每月都認(rèn)真完成交回,但有的家長呢,早就不知道扔哪去了,等到需要用書報名了,才想起來。還有的家長帶回去寫的時候就把星星畫一畫或是直接把后面打星的全畫完,把老師的也畫完了。希望家長們認(rèn)真填寫,每月除了畫星星還有需要和孩子共同來完成的一起認(rèn)真完成。在這里我要特別表揚一下xx家長,因為上學(xué)期個月書上有個任務(wù)是和孩子一起制作小動物還是畫小動物,正好那兩個星期我在班級上美術(shù)欣賞樹葉粘貼畫的時候小朋友很感興趣,當(dāng)時我就說了有興趣的小朋友回家可以和家長一起做一做,結(jié)果第二天書交回來的時候,xx和她媽媽就在畫動物那一欄上制作了一個小狐貍的樹葉粘貼畫,非常細(xì)心。那么這學(xué)期我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)也將每個月
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