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文檔簡介
1、.Unit 3 My school calendar第四課時教學(xué)內(nèi)容: B Lets talk Finish the sentences P27老師寄語: Time and tide wait for no man.歲月不待人學(xué)習(xí)目的1.能用理解Lets talk 的大意,能用正確的語音語調(diào)朗讀對話。2.能在語境中運用When is the trip this year?-Its in October.3.理解書上重點句子,如: Well go to the Great Wall.教學(xué)
2、重難點:句型:When is .?的掌握及答復(fù)。教學(xué)過程:一、明確目的,獨立自學(xué) 1 Review the words : July, August December. 2 T: When is summer vacation? /mothers day . S s: Its in. Go over the sentences.二、合作探究,快樂研學(xué)1T : Do you like Autumn? S s: Yes, I do .
3、 T; Why ? S s: Because its . 2 listen to tape about Lets talk.初步感知對話內(nèi)容T: When is the trip this year?S:Its in October.學(xué)生可看到書自己尋找答案 3.learn about the “Lets talk . And read after the tape/tea
4、cher. 4 Finish the sentences What will you do for your mum on Mothers Day? Ill _ _ will _三、釋疑解難,互動點撥1Role play: 兩人小組對話,輪 流模 仿Chen Jie 和Oliver 的對話。2聽錄音,模擬對話的語音語調(diào)。四、穩(wěn)固練習(xí),展示精彩 1、給以下句子選擇正確的翻譯。1 When is the party? &
5、#160; A.今年的秋游在什么時候?2 Its in April. B.在10月。 我們將要去長城。3When is the trip this year?
6、 C.聚會什么時候舉行?4 Its in October . Well go to the Great Wall. D.在4月2、情景交際 1 你將制作一張卡片,你可以說:A. Ill cook for my mother. B. Ill make a card. 2 你想說你喜歡12月,你可以說:A. I like winter. &
7、#160; B. I like December. 3 你想答復(fù)在5月,你可以說:A. Its at May. B. Its in May. 4假如你想問別人老師節(jié)在哪天,你可以說;A. When is teachers Day? B. When is Teachers Day?3、聽音給下面句子排序
8、A. I think we will be very happy.B. Well eat a birthday cake at the party.C. The party will star at 5 p.m.D. The birthday party is on April 21st.E. Then Ill sing a song_ _ _ _ _.4、選擇正確的答句,并將序號寫在括號里。 1.When is your b
9、irthday A: Its Monday. 2 Does she have a computer? B :My birthday is October 10th 3. Whats the date
10、 C: its June 6th 4. What day is it today D: Yes , she is 5. Is her birthday
11、 in July? E: No, she doesnt 五、感悟生活,提升自我1. 和同桌一起背誦 Lets talk的對話 板書設(shè)計: Unit 3 My school calendar P27 We usually have a school trip in autumn. A: When is the trip this year? &
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