mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七

1、mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七豐富多彩的世界豐富多彩的世界 世界真奇妙，不說(shuō)不知道。這次口語(yǔ)交際就來(lái)世界真奇妙，不說(shuō)不知道。這次口語(yǔ)交際就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們了解的世界。我們可以說(shuō)從廣播電視、書說(shuō)說(shuō)我們了解的世界。我們可以說(shuō)從廣播電視、書報(bào)雜志中了解到的國(guó)外情況，也可以介紹搜集到的報(bào)雜志中了解到的國(guó)外情況，也可以介紹搜集到的圖片和實(shí)物，還可以講講中國(guó)人民和世界人民友好圖片和實(shí)物，還可以講講中國(guó)人民和世界人民友好交往的事情。先在小組里交流，再推舉代表在班上交往的事情。先在小組里交流，再推舉代表在班上講。講。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)

2、文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七 標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂，充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)運(yùn)會(huì)上相聚一堂，充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)容，容，“所有國(guó)家所有國(guó)家所有民族所有民族”的的“奧林匹克大家?jiàn)W林匹克大家庭庭”主題。主題。 奧林匹克旗幟五個(gè)不同顏色的圓環(huán)（天藍(lán)色奧林匹克旗幟五個(gè)不同顏色的圓環(huán)（天藍(lán)色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色代表澳洲，紅色代表美洲）連接在一起象征五色代表澳洲，紅色代表美洲）連接在一起象征五大洲的團(tuán)結(jié)，象征全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率大洲的團(tuán)結(jié)，象征全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的

3、比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上友好相的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上友好相見(jiàn)，歡聚一堂，以促進(jìn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。見(jiàn)，歡聚一堂，以促進(jìn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮息息相關(guān) 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕AABC式式mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七 最近

4、，你有沒(méi)有特別想寫的內(nèi)容最近，你有沒(méi)有特別想寫的內(nèi)容? 這次習(xí)作，這次習(xí)作，就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。比如，一次旅游見(jiàn)就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。比如，一次旅游見(jiàn)到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望、委屈，一個(gè)奇特喜歡的人，想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望、委屈，一個(gè)奇特的想象的想象 總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開(kāi)總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開(kāi)想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。寫通順。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七寫最想寫的，內(nèi)容要具體，把句子寫通順

5、。寫最想寫的，內(nèi)容要具體，把句子寫通順。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七內(nèi)容寫具體內(nèi)容寫具體 如寫事情的要仔細(xì)看清楚事情的經(jīng)如寫事情的要仔細(xì)看清楚事情的經(jīng)過(guò)和前因后果；如寫景物的，要理清順序；過(guò)和前因后果；如寫景物的，要理清順序；如寫人物的，要想想為什么喜歡或不喜歡如寫人物的，要想想為什么喜歡或不喜歡他（她）？他（她）？mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七幫媽媽做事 今天是“三八”婦女節(jié)，我決定幫媽媽做一件事來(lái)表達(dá)對(duì)她的節(jié)日祝福?？墒?，我從星期五想到今天也沒(méi)有想好做什么?？磥?lái)，為媽媽做一件事可真難?。?中午，媽媽騎摩托車帶著我從阿婆家回來(lái)。走到半路上，車子突然沒(méi)電了。這會(huì)兒剛好快到一個(gè)

6、車站，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“車沒(méi)電了，要不你坐公交車回家吧，不然咱們可能到不了家了。”我想：就兩站路，值得坐公交車嗎？于是我拒絕了坐公交車，依然讓媽媽帶著我。 可是，走了不到一站路，車就走得越來(lái)越慢，眼看著行人一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我們。我一看，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看來(lái)我還是得下來(lái)坐公交，要不車就不行了。”“好，那我給你錢，你坐720?！眿寢屨f(shuō)。 于是，媽媽給了我五角錢，把我送到了車站。等車來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)車上很擠，于是，我等人上得差不多了才擠上去。上車時(shí)，我非常自信，因?yàn)槲乙郧耙沧约鹤^(guò)車，所以覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？墒菋寢寘s緊張異常，一再對(duì)我說(shuō)：“記住，只坐一站就下來(lái)，在車站等我，別亂跑”我大聲對(duì)她說(shuō)：“不要擔(dān)

7、心，我不怕！” 車開(kāi)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到站了。我下車以后，等了好半天才看見(jiàn)媽媽騎著車來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的車慢慢地向前滑行，幾乎比蝸牛還要慢。我想，如果我不自己坐公交車的話，車會(huì)因?yàn)槌貨](méi)電而不了家。到那時(shí)，我們就只能把車推回家了。那得多累、多狼狽??！我自己坐車，減少了媽媽的麻煩，這不就是幫媽媽了嗎？ 這一次獨(dú)自坐車可真厲害！因?yàn)檫@就是我?guī)蛬寢屪龅氖?。今天做的事可真特殊?。⊥ㄟ^(guò)這件事，我想，不一定要刻意地幫媽媽做什么事，只要心里有媽媽，一些細(xì)微的小事也能表現(xiàn)我對(duì)媽媽的愛(ài)。以后，我還會(huì)用一些細(xì)小的事來(lái)表達(dá)我對(duì)爸爸的愛(ài)。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七 桃花開(kāi)了桃花開(kāi)了 春寒料峭，那在視野中飄浮著的一

8、團(tuán)團(tuán)白色的云，粉色的霞，春寒料峭，那在視野中飄浮著的一團(tuán)團(tuán)白色的云，粉色的霞，燃燒的火，呀，桃花開(kāi)了！燃燒的火，呀，桃花開(kāi)了！ 那一棵棵桃樹像一個(gè)個(gè)花枝招展的少女，站在小區(qū)、公園、道那一棵棵桃樹像一個(gè)個(gè)花枝招展的少女，站在小區(qū)、公園、道路兩旁、細(xì)河沿岸路兩旁、細(xì)河沿岸為人們送來(lái)了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。為人們送來(lái)了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。 棕色的樹干，在春風(fēng)中展示它壯美與挺拔。桃花綻開(kāi)了笑顏，棕色的樹干，在春風(fēng)中展示它壯美與挺拔。桃花綻開(kāi)了笑顏，白里透著粉，粉里透著白，好似少女羞澀的臉龐，看了令人陶醉。白里透著粉，粉里透著白，好似少女羞澀的臉龐，看了令人陶醉。 粉白相間的桃花多美?。』ò耆缤勰鄣男∧?/p>

9、，它洋溢著幸福，粉白相間的桃花多美?。』ò耆缤勰鄣男∧?，它洋溢著幸福，被人們親切地稱為被人們親切地稱為“幸?；ㄐ腋；ā?，這是人間少有的春色。花蕊似一束，這是人間少有的春色?；ㄈ锼埔皇z線，每一根上都帶著黃色的小帽子，看它多會(huì)打扮自己呀。那束絲線，每一根上都帶著黃色的小帽子，看它多會(huì)打扮自己呀。那花蕊還像綻開(kāi)的小禮花，好多蝴蝶、蜜蜂在其間翩翩起舞，呼朋引花蕊還像綻開(kāi)的小禮花，好多蝴蝶、蜜蜂在其間翩翩起舞，呼朋引伴地采集著花粉，它們忙碌著、飛舞著伴地采集著花粉，它們忙碌著、飛舞著在釀造一個(gè)甜美的春天。在釀造一個(gè)甜美的春天。 你若是踮起腳，聞一聞桃花，那濃郁的清香沁人心脾，令人陶你若是踮起腳，聞

10、一聞桃花，那濃郁的清香沁人心脾，令人陶醉，讓你留戀忘返。醉，讓你留戀忘返。 啊！多美的桃花呀！你是我最美好的回憶。你裝點(diǎn)了春天，春??！多美的桃花呀！你是我最美好的回憶。你裝點(diǎn)了春天，春天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)啊！看著、聞著，不由得想起我就好似桃天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)??！看著、聞著，不由得想起我就好似桃花，在祖國(guó)母親地澆灌下成長(zhǎng)、盛開(kāi)花，在祖國(guó)母親地澆灌下成長(zhǎng)、盛開(kāi)mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七 耀眼的耀眼的“99”分分 上課的鈴聲剛剛響過(guò)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，同學(xué)們上課的鈴聲剛剛響過(guò)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，同學(xué)們也立刻安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)到時(shí)鐘也立刻安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)到時(shí)鐘“

11、滴答、滴答滴答、滴答”的聲音，緊張的的聲音，緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整間教室。氣氛頓時(shí)彌漫了整間教室。 老師終于來(lái)了，她手中拿著一撂試卷，微微一笑，說(shuō)：老師終于來(lái)了，她手中拿著一撂試卷，微微一笑，說(shuō)：“這次這次數(shù)學(xué)測(cè)試大家的成績(jī)都不錯(cuò)數(shù)學(xué)測(cè)試大家的成績(jī)都不錯(cuò)”同學(xué)們這才舒了一口氣，可這些同學(xué)們這才舒了一口氣，可這些對(duì)我一點(diǎn)作用也沒(méi)有，只盼著老師快點(diǎn)公布成績(jī)，媽媽答應(yīng)我，如對(duì)我一點(diǎn)作用也沒(méi)有，只盼著老師快點(diǎn)公布成績(jī)，媽媽答應(yīng)我，如果這次測(cè)驗(yàn)?zāi)艿靡话俜?，就給我買那塊漂亮的果這次測(cè)驗(yàn)?zāi)艿靡话俜?，就給我買那塊漂亮的“米奇米奇”手表呢！手表呢！ “王明王明96分，白冰分，白冰”啊，終于到我了。啊，終于到我了

12、。“100分。分?！编?，太噢，太棒了，一百分！我像小燕子一樣輕快的飛到老師跟前取回試卷，蹦棒了，一百分！我像小燕子一樣輕快的飛到老師跟前取回試卷，蹦蹦跳跳回到座位上，不經(jīng)意看到了同桌趙小蘭的試卷，蹦跳跳回到座位上，不經(jīng)意看到了同桌趙小蘭的試卷，“呀，呀，99分，分，就差一點(diǎn)，錯(cuò)哪了？就差一點(diǎn)，錯(cuò)哪了？”我小聲問(wèn)。她指給我看，這是一道填空題：我小聲問(wèn)。她指給我看，這是一道填空題：一塊磚大約重一塊磚大約重1（ ）。）?！斑@多簡(jiǎn)單呀？這多簡(jiǎn)單呀？”小蘭笑了笑說(shuō)：小蘭笑了笑說(shuō)：“我知道我知道應(yīng)該填千克。應(yīng)該填千克?！蔽乙苫蟮牡纱笱劬?。我疑惑的瞪大眼睛?！鞍职衷诠さ厣厦刻於家岷馨职衷诠さ厣厦刻於家岷?/p>

13、多磚，我希望磚頭只重多磚，我希望磚頭只重1克，爸爸就不用那么累了，所以我填上了克，爸爸就不用那么累了，所以我填上了克克?！?看著小蘭燦爛的笑臉，看著這耀眼的看著小蘭燦爛的笑臉，看著這耀眼的“99”分，我也笑了。回分，我也笑了。回到家我要告訴媽媽，那只價(jià)值八十九元的手表，我不要了。到家我要告訴媽媽，那只價(jià)值八十九元的手表，我不要了。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七栩栩如生：栩栩如生：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。翩翩起舞：翩翩起舞：形容輕快地跳起舞來(lái)。形容輕快地跳起舞來(lái)。戀戀不舍：戀戀不舍：形容非常留戀，舍不

14、得離開(kāi)。形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。歷歷在目：歷歷在目：歷歷：清楚，分明的樣子。指遠(yuǎn)方的歷歷：清楚，分明的樣子。指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。面面俱到：各方面都能照顧到，沒(méi)有遺漏面面俱到：各方面都能照顧到，沒(méi)有遺漏疏忽。也指雖然照顧到各方面，但一般化。疏忽。也指雖然照顧到各方面，但一般化。頭頭是道：形容說(shuō)話做事很有條理。頭頭是道：形容說(shuō)話做事很有條理。源源不斷：形容接連不斷。源源不斷：形容接連不斷。彬彬有禮：形容文雅有禮貌的樣子。彬彬有禮：形容文雅有禮貌的樣子。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七息息相關(guān)：息：呼

15、吸時(shí)進(jìn)出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。蒸蒸日上：蒸蒸：一升、興盛的樣子。形容事業(yè)一天天向上發(fā)展。津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。滔滔不絕：滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮息息相關(guān) 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕你能選其中一、兩個(gè)詞說(shuō)一句話嗎？mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七mn人教版小學(xué)語(yǔ)

16、文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七（1 1）AABCAABC式式_有條有條_有神有神 欣欣欣欣_斤斤斤斤_井井井井炯炯炯炯向榮向榮計(jì)較計(jì)較夸夸其談夸夸其談 竊竊私語(yǔ)竊竊私語(yǔ) 念念不忘念念不忘 悶悶不樂(lè)悶悶不樂(lè)mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七（2 2）ABCCABCC式式 _洋洋洋洋 生機(jī)生機(jī)_ 大名大名_ _ 議論議論_ 得意得意勃勃勃勃鼎鼎鼎鼎紛紛紛紛 _奕奕奕奕 _洋洋洋洋 _脈脈脈脈 _眈眈眈眈 生機(jī)生機(jī)_ _ 憂心憂心_ _ 議論議論_ _ 神采神采喜氣喜氣虎視虎視含情含情勃勃勃勃忡忡忡忡紛紛紛紛mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七（3 3）AABBAABB式式鬼鬼鬼鬼_ 朦朦朦朦_ _吾

17、吾吾吾 _疊疊疊疊 支支支支層層層層祟祟祟祟朧朧朧朧mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七讀讀 讀讀 認(rèn)認(rèn) 認(rèn)認(rèn)止止 企企( (企業(yè)企業(yè)) ) 郎郎 廊廊( (畫廊畫廊) )直直 置置( (配置配置) ) 丁丁 廳廳( (客廳客廳) )代代 貸貸( (貸款貸款) ) 力力 虜虜( (俘虜俘虜) )分分 岔岔( (岔路岔路) ) 由由 屆屆( (首屆首屆) )企企 置置 配配 貸貸 款款 岔岔郎郎 廊廊 廳廳 虜虜 俘俘 屆屆 q lng lng zh pi tng di kun l f ch jimn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七日積月累我來(lái)認(rèn)企企 置置 配配 貸貸 款款 岔岔廊廊 郞郞

18、廳廳 虜虜 俘俘 屆屆mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七止企（企業(yè)） 郎廊（畫廊）直置（配置） 丁廳（客廳）代貸（貸款） 力虜（俘虜）分岔（岔路） 由屆（首屆）mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七讀讀 讀讀 背背 背背海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。( (王勃王勃) )海上生明月，天涯共此時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)。( (張九齡張九齡) )久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。( (汪洙汪洙) )歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。( (無(wú)名氏無(wú)名氏) )千里送鵝毛，禮輕情意重。千里送鵝毛，禮輕情意重。( (邢俊臣邢俊臣) )cn yhnhun友情m

19、n人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡） 只要朋友之間互相知心，即使分隔在遙遠(yuǎn)只要朋友之間互相知心，即使分隔在遙遠(yuǎn)的天邊，也會(huì)像近鄰一樣。的天邊，也會(huì)像近鄰一樣。 遼闊無(wú)邊的大海上升起一輪明月，遠(yuǎn)在天涯海遼闊無(wú)邊的大海上升起一輪明月，遠(yuǎn)在天涯海角的友人此時(shí)此刻也和我一樣望著同一輪明月。角的友人此時(shí)此刻也和我一樣望著同一輪明月。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知（汪洙）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知（汪洙）干旱了好久才遇到一場(chǎng)好雨，在異鄉(xiāng)漂泊遇到了好朋友。干旱了好久才遇到一場(chǎng)好雨，在異鄉(xiāng)漂泊

20、遇到了好朋友。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。（無(wú)名氏）歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。（無(wú)名氏） 到寒冷的時(shí)節(jié)可以更了解松柏的耐寒品質(zhì)，遇到困難到寒冷的時(shí)節(jié)可以更了解松柏的耐寒品質(zhì)，遇到困難以后更能知道朋友多自己的一份情意。以后更能知道朋友多自己的一份情意。千里送鵝毛，禮輕情意重。（刑俊臣）千里送鵝毛，禮輕情意重。（刑俊臣） 不遠(yuǎn)千里送來(lái)鵝毛禮物雖輕情意卻很重。不遠(yuǎn)千里送來(lái)鵝毛禮物雖輕情意卻很重。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七 1.李敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市去讀書了，小李敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市去讀書了，小強(qiáng)在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀，說(shuō)強(qiáng)在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀，說(shuō)：“ ” 2.小明下了

21、崗，生活貧困，曉剛盡心盡力地幫助他，小明下了崗，生活貧困，曉剛盡心盡力地幫助他，小明感激地說(shuō)：小明感激地說(shuō)：“ ” 3.一天，孤單一人漂泊在外的王芳在異地他鄉(xiāng)遇到了一天，孤單一人漂泊在外的王芳在異地他鄉(xiāng)遇到了老朋友李麗，開(kāi)心不已，真所謂老朋友李麗，開(kāi)心不已，真所謂“ ” 4.過(guò)年了，王剛為身在美國(guó)的姐姐寄去一個(gè)中國(guó)結(jié)，過(guò)年了，王剛為身在美國(guó)的姐姐寄去一個(gè)中國(guó)結(jié)，這真是這真是“ ”久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。千里送鵝毛，禮輕情意重。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。千里送鵝毛，禮輕情意重。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。你會(huì)填嗎？你會(huì)填嗎？海內(nèi)存

22、知己，天涯若比鄰。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。千里送鵝毛，禮輕情意重。千里送鵝毛，禮輕情意重。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 你能找出哪些是描寫友情的詩(shī)句嗎？相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。勸

23、君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。路遙知馬力，日久見(jiàn)人

24、心。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 (唐唐) )高適高適人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。 (春秋春秋) )孟子孟子相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。(唐唐) )張九齡張九齡路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。無(wú)名氏無(wú)名氏mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七說(shuō)說(shuō) “言言”表示吉祥的話叫吉言表示吉祥的話叫吉言精煉著名的話叫格言精煉著名的話叫格言應(yīng)允別人的話叫諾言應(yīng)允別人的話叫諾言誠(chéng)懇勸告的話叫忠言誠(chéng)懇勸告的話叫忠言宣誓所說(shuō)的話叫

25、誓言宣誓所說(shuō)的話叫誓言臨走寫下的話叫留言臨走寫下的話叫留言不滿抱怨的話叫怨言不滿抱怨的話叫怨言生前留下的話叫遺言生前留下的話叫遺言j xingyn nushyunmn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七（ ）叫吉言（ ）叫格言（ ）叫諾言（ ）叫忠言（ ）叫誓言（ ）叫留言（ ）叫怨言（ ）叫遺言填一填：表示吉祥的話精煉著名的話應(yīng)允別人的話誠(chéng)懇勸告的話宣誓所說(shuō)的話臨走寫下的話不滿抱怨的話生前留下的話mn人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七說(shuō)“言”沒(méi)有根據(jù)的話叫（ ）令人吃驚的話叫（ ）陰險(xiǎn)狠毒的話叫（ ）張揚(yáng)擴(kuò)大的話叫（ ）誹謗挑撥的話叫（ ）誣賴的話叫（ ）隨便說(shuō)并不當(dāng)真的話叫（ ）流言流言危言危言惡言惡言大言大言讒言讒言讕言讕言戲言戲言流言流