小學生家長會ppt

1、四年級四年級2016.09.23陸家山小學陸家山小學溫馨提示： 1，請家長先簽到。，請家長先簽到。2，請家長坐在您孩子的位子上。，請家長坐在您孩子的位子上。 3，請家長將您更改的聯(lián)系，請家長將您更改的聯(lián)系方式填在表格上。方式填在表格上。尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 你們好！首先，我謹代表各位老師向你們表你們好！首先，我謹代表各位老師向你們表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中能抽出寶達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加今天的家長會。單從這一點就可貴的時間來參加今天的家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們陸家山工以看出你們對自己子女的關心，對我們陸家山工作

2、的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。驕傲、幸福。 你們把孩子送進校園，交給老師，你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。習、生活、成長，我感到非常的榮幸。家長會目的家長會目的 這次家

3、長會是經(jīng)學校研究決定召開的，目的是架起老師與家長間溝通的橋梁，加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。你們的到來，也說明了在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學生進步”上，我們是能夠達成共識的。家長會議程家長會議程 一，班級情況一，班級情況 二，安全教育。二，安全教育。 三，家庭教育問題及其指導。三，家庭教育問題及其指導。一、班級情況一、班級情況（一）、本班生源（一）、本班生源（二）、科任教師（二）、科任教師（三）、在校表現(xiàn)（三）、在校表現(xiàn)（一）本班生源（一

4、）本班生源 我們班現(xiàn)有25名同學，包括男生11人，女生14人。其中，中午在校吃飯人數(shù)為24人。（1）語文教師）語文教師(電話：電話（二）科任教師（二）科任教師（2）數(shù)學教師）數(shù)學教師(電話電話（3）英語教師）英語教師(電話）電話）（一）班級近況簡介（一）班級近況簡介 整體看來，學生進步都整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候上課很大，從剛入學的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學習、注意力不集中，到現(xiàn)在學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。進步。四、在校表現(xiàn)四、在校表現(xiàn)（二）作業(yè)方面（二）作業(yè)方面作業(yè)完成較好和較差的學生作業(yè)

5、完成較好和較差的學生 四、在校表現(xiàn)四、在校表現(xiàn) 二，安全教育二，安全教育 由于我校門前就是一條交通要由于我校門前就是一條交通要道道,各種車輛來來往往。在學校里，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關注學生，反復強調，我們每天都會關注學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。心孩子的安全。 安全方面：安全方面：1、嚴禁玩水、嚴禁玩水2、午飯在家吃飯的學生注意、午飯在家

6、吃飯的學生注意交通安全交通安全3、食品安全、食品安全4、乘車安全、乘車安全安全注意： 有些故意的事決不能做 有些無意的事盡量少做 有些注意的事一定要做。 家校配合家校配合 四四年級的孩子，在認知、分辨年級的孩子，在認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)指導孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習習慣。有了良成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。生活帶來益處。督促的力量 作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知

7、識，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤?，“孩子不聽我的話，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。三，家庭教育三，家庭教育( (一一) )希望引導孩子獨立做事希望引導孩子獨立做事1，要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務活，培養(yǎng)勞動，要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務活，培養(yǎng)勞動 技能和生活自理能力。技能和生活自理能力。2，監(jiān)督孩子自己晚上整理好書包

8、，不丟三落四，讓，監(jiān)督孩子自己晚上整理好書包，不丟三落四，讓 孩子檢查好書本等學習用品再來學校。孩子檢查好書本等學習用品再來學校。3，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣：作業(yè)獨立完成，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣：作業(yè)獨立完成， 不拖拉，干凈整潔，能達到一定的速度。不拖拉，干凈整潔，能達到一定的速度。4，每天穿戴整齊，干凈。少先隊員佩戴紅領巾。，每天穿戴整齊，干凈。少先隊員佩戴紅領巾。 （二）（二） 希望家長能督促孩子完成作業(yè)：希望家長能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯?？梢远鄼z查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成?？梢员ＷC孩子作業(yè)

9、量的完成。3.實在不會的家長實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端請看看孩子的書寫是否端正。正。（作業(yè)一定要簽名）（作業(yè)一定要簽名）（三）溝通 交流 合作 多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈

10、、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。我知道每個家您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實在的，你們多一份關心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，實在的，你們多一份關心、重視，就是給我們老師增添信心。試想

11、，一個家長不重視、學生自己不重視的學生，任憑老師單方面用力，一個家長不重視、學生自己不重視的學生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？又會有多少成效呢？ 自從接手這個班級，我就發(fā)現(xiàn)孩子們寫字很差，所以希望家長們配合，能自行去書店購買字帖給孩子，讓孩子們每天回家練字，堅持下去，我在學校也會監(jiān)督指導，做到家校配合，我們共同努力讓孩子們把字寫好。另外，希望你們能自行幫孩子準備好學習工具書字典。O(_)O一、不要過分關心孩子。一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。

12、的人。二、不要溺愛孩子。二、不要溺愛孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。系，不盡義務不能享受權利。三、不要太親近孩子。三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。情，只會打擊他們的自信心。五、不要對孩子太嚴厲、

13、苛求甚至打罵。五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。暴、說謊離家出走等異常行為。家庭教育注意事項：家庭教育注意事項：六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性。母在孩子心目中的權威性。七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。八、不要過分夸獎孩

14、子。八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績，略表孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。理。九、不要對孩子喜怒無常。九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。題、解決問題的方法。 . . . . . . . . 其他注意事項：其他注意事項：1、學生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打電話，、學生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打電話，請家長在孩子上學期間電話保持暢通。請家長在孩子上學期間電話保持暢通。2、電話號碼如果更改請及時通知老師。、電話號碼如果更改請及時通知老師。3、經(jīng)常留意孩子們時時刻刻的進步以及學、經(jīng)常留意孩子們時時刻刻的進步以及學校的一些活動通知或安排。校的一些活動通知或安排。4、常來學校看看。、常來學校看看。 共共 勉勉 各位家長，我知道在當今的社會，各位家長，我知道在當今的社會，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希孩子就是我們家庭的全