【最新】九年級(jí)歷史下第四課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課件

1、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法教法學(xué)法教材及學(xué)生分析教材及學(xué)生分析1、教材地位和作用、教材地位和作用 本課內(nèi)容主要包括兩部分：本課內(nèi)容主要包括兩部分：1、“繁榮繁榮”及其崩潰；及其崩潰；2、羅、羅斯福新政。斯福新政。 本課內(nèi)容屬于世界現(xiàn)代史。世界現(xiàn)代史主要反映第一次世本課內(nèi)容屬于世界現(xiàn)代史。世界現(xiàn)代史主要反映第一次世界大戰(zhàn)和俄國(guó)十月社會(huì)主義革命以來(lái)世界歷史發(fā)展的基本進(jìn)程。界大戰(zhàn)和俄國(guó)十月社會(huì)主義革命以來(lái)世界歷史發(fā)展的基本進(jìn)程。一戰(zhàn)后，建立了新的國(guó)際關(guān)系體系即凡爾賽一戰(zhàn)后，建立了新的國(guó)際關(guān)系體系即凡爾賽華盛頓體系，華盛頓體系，20世紀(jì)世紀(jì)20年代資本主義世界取得了短期的相對(duì)穩(wěn)定。但年代

2、資本主義世界取得了短期的相對(duì)穩(wěn)定。但1929年年即爆發(fā)了空前嚴(yán)重的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為了擺脫危機(jī)，美國(guó)實(shí)施即爆發(fā)了空前嚴(yán)重的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為了擺脫危機(jī)，美國(guó)實(shí)施羅斯福新政，德意日等國(guó)家卻建立法西斯專(zhuān)政和對(duì)外擴(kuò)張尋求羅斯福新政，德意日等國(guó)家卻建立法西斯專(zhuān)政和對(duì)外擴(kuò)張尋求出路，最終他們挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)以法西斯的徹底失敗而告終。出路，最終他們挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)以法西斯的徹底失敗而告終。經(jīng)濟(jì)危機(jī)不僅僅是資本主義世界在經(jīng)濟(jì)上的一次重大危機(jī)，也經(jīng)濟(jì)危機(jī)不僅僅是資本主義世界在經(jīng)濟(jì)上的一次重大危機(jī)，也是整個(gè)資本主義制度的一場(chǎng)危機(jī)，對(duì)世界各國(guó)，特別是資本主是整個(gè)資本主義制度的一場(chǎng)危機(jī)，對(duì)世界各國(guó)，特別是資本主義國(guó)家的

3、經(jīng)濟(jì)、政治以及國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生了重大影響，推動(dòng)了世義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治以及國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生了重大影響，推動(dòng)了世界整體性發(fā)展進(jìn)程。所以本課在世界現(xiàn)代史上占有重要的地位。界整體性發(fā)展進(jìn)程。所以本課在世界現(xiàn)代史上占有重要的地位。 2、學(xué)生分析、學(xué)生分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：、知識(shí)目標(biāo)：掌握經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)、掌握經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)、影響；了解人們?cè)谖C(jī)中的痛苦；掌握羅斯福新政影響；了解人們?cè)谖C(jī)中的痛苦；掌握羅斯福新政的目的、特點(diǎn)、措施及效果。的目的、特點(diǎn)、措施及效果。2、能力目標(biāo)、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問(wèn)題的能力：培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問(wèn)題的能力培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用辨證唯物主義

4、和歷史唯物主義觀培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷事件、歷史人物的能力。點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷事件、歷史人物的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：、情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)資本主義的基本使學(xué)生認(rèn)識(shí)資本主義的基本矛盾是經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可克服的根源；使學(xué)生能從積極矛盾是經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可克服的根源；使學(xué)生能從積極的角度，客觀地認(rèn)識(shí)資本主義在一定范圍內(nèi)具有一的角度，客觀地認(rèn)識(shí)資本主義在一定范圍內(nèi)具有一定的調(diào)節(jié)能力。定的調(diào)節(jié)能力。 4、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn) （1）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)、影響。）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)、影響。 （2）羅斯福新政的目的、特點(diǎn)、措施及效果。）羅斯福新政的目的、特點(diǎn)、措施及

5、效果。 難難 點(diǎn)：點(diǎn)： （1）經(jīng)濟(jì)危機(jī)中涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的一些知識(shí)，）經(jīng)濟(jì)危機(jī)中涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的一些知識(shí)，初中學(xué)生難以理解，如：股票等。初中學(xué)生難以理解，如：股票等。 （2）國(guó)家工業(yè)復(fù)興法國(guó)家工業(yè)復(fù)興法中的一些內(nèi)容，對(duì)學(xué)中的一些內(nèi)容，對(duì)學(xué)生而言，全面地、辯證地分析和評(píng)價(jià)有一定難度。生而言，全面地、辯證地分析和評(píng)價(jià)有一定難度。1、教法：情景喚起法、教法：情景喚起法、啟發(fā)講授法、引導(dǎo)分析法。啟發(fā)講授法、引導(dǎo)分析法。2、分組討論法、角色扮、分組討論法、角色扮演法。演法。第四課第四課 一、一、“繁榮繁榮”及其崩潰及其崩潰2、促成繁榮的因素有哪些？促成繁榮的因素有哪些？1、繁榮時(shí)期有何表現(xiàn)？、繁榮時(shí)期

6、有何表現(xiàn)？探究問(wèn)題：探究問(wèn)題：促成繁榮的因素：促成繁榮的因素： 凡爾賽凡爾賽華盛頓體系暫時(shí)緩華盛頓體系暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，和了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，使世界處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。使世界處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。分組討論：分組討論：4、影響、影響3、特點(diǎn)、特點(diǎn)2、爆發(fā)的時(shí)間及標(biāo)志、爆發(fā)的時(shí)間及標(biāo)志1、爆發(fā)的原因、爆發(fā)的原因（根本原因）（根本原因）經(jīng)濟(jì)危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)原因原因1、在資本主義制度下，生產(chǎn)處于無(wú)政府狀態(tài)。、在資本主義制度下，生產(chǎn)處于無(wú)政府狀態(tài)。 壟斷資產(chǎn)階級(jí)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，造成生產(chǎn)過(guò)剩。壟斷資產(chǎn)階級(jí)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，造成生產(chǎn)過(guò)剩。2、人民的消費(fèi)能力沒(méi)有相應(yīng)提高，產(chǎn)品銷(xiāo)售不、人民的消費(fèi)能力沒(méi)有相

7、應(yīng)提高，產(chǎn)品銷(xiāo)售不 出去，引起產(chǎn)品積壓。出去，引起產(chǎn)品積壓。3、美國(guó)政府和資本家為了刺激消費(fèi)，使用了大、美國(guó)政府和資本家為了刺激消費(fèi)，使用了大 量刺激手法，鼓勵(lì)人民提前消費(fèi)。量刺激手法，鼓勵(lì)人民提前消費(fèi)。 根本原因：根本原因： 即社會(huì)化大生產(chǎn)和生產(chǎn)資料私即社會(huì)化大生產(chǎn)和生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾。人占有之間的矛盾。 爆發(fā)的時(shí)間、標(biāo)志爆發(fā)的時(shí)間、標(biāo)志時(shí)間：時(shí)間：19291933爆發(fā)的標(biāo)志：爆發(fā)的標(biāo)志：1929年年10月月24日日“黑色星黑色星期四期四”，紐約股票市場(chǎng)崩，紐約股票市場(chǎng)崩潰。潰。股票：股票：股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證和取得股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證和取得股息的有價(jià)證券。股

8、票本身沒(méi)有價(jià)值，之所以有價(jià)股息的有價(jià)證券。股票本身沒(méi)有價(jià)值，之所以有價(jià)格能買(mǎi)賣(mài)，就因?yàn)槟弥梢韵蚬绢I(lǐng)取一定的股格能買(mǎi)賣(mài)，就因?yàn)槟弥梢韵蚬绢I(lǐng)取一定的股息。股票通常在證券交易所進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，但不能向股息。股票通常在證券交易所進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，但不能向股份公司退股。股票價(jià)格與股票票面金額不一致。經(jīng)份公司退股。股票價(jià)格與股票票面金額不一致。經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期，買(mǎi)進(jìn)股票者多，股票價(jià)格猛漲。經(jīng)濟(jì)濟(jì)繁榮時(shí)期，買(mǎi)進(jìn)股票者多，股票價(jià)格猛漲。經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，賣(mài)出股票者多，股票價(jià)格急跌。危機(jī)時(shí)期，賣(mài)出股票者多，股票價(jià)格急跌。 的特點(diǎn)的特點(diǎn) 范圍范圍廣廣：影響到整個(gè)資本主義世界，造成影響到整個(gè)資本主義世界，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)

9、和貨幣金融部門(mén)的危機(jī)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和貨幣金融部門(mén)的危機(jī)時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)：從從19291929年到年到19331933年，前后共年，前后共5 5個(gè)年個(gè)年頭頭破壞性破壞性大大：整個(gè)資本主義世界工業(yè)整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降生產(chǎn)下降1/31/3以上，國(guó)際貿(mào)易下降以上，國(guó)際貿(mào)易下降2/32/3以以上，失業(yè)工人有上，失業(yè)工人有30003000萬(wàn)人之多。萬(wàn)人之多。我會(huì)三項(xiàng)技能，我會(huì)三種語(yǔ)言，我我會(huì)三項(xiàng)技能，我會(huì)三種語(yǔ)言，我已經(jīng)有三年工齡，我有三個(gè)孩子，已經(jīng)有三年工齡，我有三個(gè)孩子，我已經(jīng)失業(yè)三個(gè)月了，現(xiàn)在僅僅需我已經(jīng)失業(yè)三個(gè)月了，現(xiàn)在僅僅需要一份工作。要一份工作。19291945年美國(guó)失業(yè)率年美國(guó)失業(yè)率

10、寒冷的北風(fēng)呼嘯著，一個(gè)身穿著寒冷的北風(fēng)呼嘯著，一個(gè)身穿著單衣的單衣的小女孩蜷縮在屋子的角落里。小女孩蜷縮在屋子的角落里。 “ 媽媽?zhuān)鞖膺@么冷，你為什么媽媽?zhuān)鞖膺@么冷，你為什么不生起火爐呢？不生起火爐呢？”小女孩在瑟瑟發(fā)小女孩在瑟瑟發(fā)抖。抖。 媽媽嘆了口氣，說(shuō)：媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“因?yàn)槲覀円驗(yàn)槲覀兗依餂](méi)有煤，你爸爸失業(yè)了，我們家里沒(méi)有煤，你爸爸失業(yè)了，我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)煤。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)煤?！?“媽媽?zhuān)职譃槭裁磿?huì)失業(yè)呢？媽媽?zhuān)职譃槭裁磿?huì)失業(yè)呢？” “因?yàn)槊禾嗔恕Ｒ驗(yàn)槊禾嗔??！?這是發(fā)生在本世紀(jì)三十年代初，這是發(fā)生在本世紀(jì)三十年代初，一個(gè)美國(guó)煤礦工人家的場(chǎng)景。一個(gè)美國(guó)煤礦工人家的場(chǎng)景。 與此同時(shí)，

11、在密西西比與此同時(shí)，在密西西比河畔，農(nóng)場(chǎng)主們正在將一桶河畔，農(nóng)場(chǎng)主們正在將一桶桶的牛奶倒入河水，把一車(chē)桶的牛奶倒入河水，把一車(chē)車(chē)的大肥豬倒進(jìn)河中。車(chē)的大肥豬倒進(jìn)河中。 僅僅19331933年一年就有年一年就有640640萬(wàn)頭豬被活活扔到河里淹死，萬(wàn)頭豬被活活扔到河里淹死，有有5 5萬(wàn)多畝棉花被點(diǎn)火燒光。萬(wàn)多畝棉花被點(diǎn)火燒光。 同樣在英國(guó)，在法國(guó)，同樣在英國(guó)，在法國(guó)，在荷蘭，在丹麥，整箱的桔在荷蘭，在丹麥，整箱的桔子，整船的魚(yú)，整袋的咖啡子，整船的魚(yú)，整袋的咖啡豆被倒進(jìn)大海，無(wú)數(shù)的奶牛、豆被倒進(jìn)大海，無(wú)數(shù)的奶牛、小羊被殺死。小羊被殺死。1、畫(huà)面及材料說(shuō)明了什么？、畫(huà)面及材料說(shuō)明了什么？2、資本家

12、為什么這樣做？暴露了他們?cè)鯓拥谋拘裕?、資本家為什么這樣做？暴露了他們?cè)鯓拥谋拘裕?、假如你失業(yè)了，你有何想法？、假如你失業(yè)了，你有何想法？ 的影響的影響經(jīng)濟(jì)蕭條經(jīng)濟(jì)蕭條工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞廣大勞動(dòng)人民饑寒交迫，流離失所，生活?lèi)夯瘡V大勞動(dòng)人民饑寒交迫，流離失所，生活?lèi)夯Y本家銷(xiāo)毀商品，生產(chǎn)受到破壞資本家銷(xiāo)毀商品，生產(chǎn)受到破壞經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)，社會(huì)矛盾加深經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)，社會(huì)矛盾加深 二、羅斯福新政二、羅斯福新政在這場(chǎng)危機(jī)中，美國(guó)遭受到的損失最在這場(chǎng)危機(jī)中，美國(guó)遭受到的損失最大，面對(duì)危機(jī)，胡佛政府一籌莫展，大，面對(duì)危機(jī)，胡佛政府一籌莫展，仍然采取自由放任的

13、經(jīng)濟(jì)政策，致使仍然采取自由放任的經(jīng)濟(jì)政策，致使經(jīng)濟(jì)危機(jī)更加嚴(yán)重，人民怨聲載道。經(jīng)濟(jì)危機(jī)更加嚴(yán)重，人民怨聲載道。假如你想競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，針對(duì)危機(jī)中假如你想競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，針對(duì)危機(jī)中的具體問(wèn)題，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決對(duì)策，發(fā)的具體問(wèn)題，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決對(duì)策，發(fā)表競(jìng)選演講。表競(jìng)選演講。富蘭克林富蘭克林 羅斯福羅斯福 （1882194518821945），），1818歲時(shí)考入哈佛大學(xué)。歲時(shí)考入哈佛大學(xué)。中年時(shí)，他因患病，雙中年時(shí)，他因患病，雙腿癱瘓，只靠以輪椅代腿癱瘓，只靠以輪椅代步。美國(guó)第步。美國(guó)第3232任總統(tǒng)，任總統(tǒng)，一直被視為美國(guó)歷史上一直被視為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，是最偉大的總統(tǒng)之一，是2020世紀(jì)美國(guó)

14、最受愛(ài)戴的世紀(jì)美國(guó)最受愛(ài)戴的總統(tǒng)，也是美國(guó)歷史上總統(tǒng)，也是美國(guó)歷史上惟一連任惟一連任4 4屆總統(tǒng)的人，屆總統(tǒng)的人，從從19331933年年3 3月起，直到月起，直到19451945年年4 4月去世時(shí)為止，月去世時(shí)為止，任職長(zhǎng)達(dá)任職長(zhǎng)達(dá)1212年。年。1 1、新政的目的是什么？、新政的目的是什么？3、新政的特點(diǎn)、成效。、新政的特點(diǎn)、成效。2、新政的措施有哪些？新政的措施有哪些？ 其中心措施是什么？其中心措施是什么？ 這些措施起到了什么作用？這些措施起到了什么作用？羅斯福實(shí)施新政的目的羅斯福實(shí)施新政的目的 新政的直接目的是要消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，新政的直接目的是要消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，穩(wěn)定社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常秩序。新政的

15、根本目穩(wěn)定社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常秩序。新政的根本目的是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，鞏固資本主義的是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，鞏固資本主義制度。在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，制度。在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加 強(qiáng) 國(guó) 家 對(duì) 經(jīng) 濟(jì) 的 干 預(yù) 和 指 導(dǎo) 。加 強(qiáng) 國(guó) 家 對(duì) 經(jīng) 濟(jì) 的 干 預(yù) 和 指 導(dǎo) 。 其它方面其它方面.進(jìn)行改革的其它方面進(jìn)行改革的其它方面:銀行業(yè)、農(nóng)業(yè)、公共工程等銀行業(yè)、農(nóng)業(yè)、公共工程等.目的：目的：通過(guò)解決失業(yè)救濟(jì)問(wèn)題，緩和勞資通過(guò)解決失業(yè)救濟(jì)問(wèn)題，緩和勞資關(guān)系和社會(huì)矛盾，從而消除危機(jī)關(guān)系和社會(huì)矛盾，從而消除危機(jī) 在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)

16、濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。它沒(méi)有改變資本主義的性它沒(méi)有改變資本主義的性質(zhì)，但改變了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式，開(kāi)創(chuàng)了質(zhì)，但改變了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。成效：成效：1、美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái)；、美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái)；2、人民生活得到改善；、人民生活得到改善；3、資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；、資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；4、資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到、資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；加強(qiáng)；5、美國(guó)聯(lián)邦政府的權(quán)利明顯增強(qiáng)。、美國(guó)聯(lián)邦政府的權(quán)利明顯增強(qiáng)。 思維拓展：新政的成功實(shí)施思維拓展：新政的成功實(shí)施說(shuō)明了

17、什么？說(shuō)明了什么？ 羅斯福新政為資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生羅斯福新政為資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)活提供了先例，成為今天許多發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定政策、法規(guī)的依據(jù)，這說(shuō)明現(xiàn)展中國(guó)家制定政策、法規(guī)的依據(jù)，這說(shuō)明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。但新政由于不改變資本主義制度，因此只能但新政由于不改變資本主義制度，因此只能遏制當(dāng)時(shí)危機(jī)，而不可能從根本上消除危機(jī)。遏制當(dāng)時(shí)危機(jī)，而不可能從根本上消除危機(jī)。想一想想一想 目前正在經(jīng)歷自1929年以來(lái)最嚴(yán)重的金融危機(jī)，這場(chǎng)危機(jī)引發(fā)經(jīng)濟(jì)衰退的可能性正在增大。前聯(lián)儲(chǔ)局主席 格林斯潘格林斯潘 當(dāng)前金融危機(jī)是上世紀(jì)“大蕭條”以來(lái)最嚴(yán)重的危機(jī)。世界銀行高級(jí)副行長(zhǎng)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家 林毅夫林毅夫 在此關(guān)