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文檔簡介

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。期中考前訓(xùn)練三:必修三第一單元、第二單元1西方學(xué)者認(rèn)為,公元前6世紀(jì)至公元前3世紀(jì)是人類文明的“軸心時代”,人類首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在當(dāng)時的中國最具典型意義的現(xiàn)象是A諸子并立、百家爭鳴                   B以法為教、焚書坑儒C罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)     

2、0;             D崇儒尚佛,兼收并蓄2“地方百里而可以王。王如施仁政於民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨;壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父史,出以事其長上,可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣!”這句話出自A孔子      B孟子      C荀子     D董仲舒3“仁”的思想在先秦時期的進(jìn)步意義主要是:A、滿足新興地主階級的政治需要 

3、0; B、抑制統(tǒng)治者的暴政C、成為各國變法的理論依據(jù)       D、奠定“非攻”的思想基礎(chǔ)4“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!边@段材料反映出孔子主張以殘酷的刑法統(tǒng)治人民   政治思想具有保守性主張用“德”教化百姓       主張用“禮”約束人民的行為A、    B、    C、    D、5董仲舒說:“今師異道,

4、人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡(無)以持一統(tǒng),法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!毕铝懈黜?xiàng)對這一主張的理解與評議,正確的是西漢初期各學(xué)派仍很活躍;當(dāng)時地方割據(jù)勢力仍非常強(qiáng)大;主張實(shí)行文化專制主義;有利于封建大一統(tǒng)的局面的形成:A        B            C        

5、D6孔子曰:“仁者,愛人?!倍偈嬖唬骸熬龣?quán)神授” , 造成這種差異的根源是A二人所處的時代不同                   B學(xué)術(shù)思想不同C代表的階級利益不同                   D談?wù)摰膯栴}不同7儒家思想經(jīng)過不斷

6、發(fā)展,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是A“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之?!盉“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者貧?!盋“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!盌“我之出而仕也,為天下,非為君也?!?孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽明等人的思想共同點(diǎn)是A“仁”   B“心外無物”         C“理”      D“格物致知”9.某思想家強(qiáng)調(diào)孝、悌、慈等倫理道德均源于人

7、之自然本性,這位思想家是A.孔子           B.董仲舒           C.朱熹          D.王陽明10“天理”在朱熹的哲學(xué)思想中包含道理,規(guī)律、秩序、準(zhǔn)則、規(guī)定性,“天理”既是天之大理,又是物之小理,還是人之道理的觀念系統(tǒng)?,F(xiàn)在有人做了壞事,仍被稱之為“傷天害理”之事或“天

8、理難容”。朱熹認(rèn)為要想知道“天理”何在,必須      A內(nèi)心反省   B考察事物      C消滅私欲      D遵守三綱五常11.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生長于先生。”這是中國對聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。下列對“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是A朱熹的學(xué)說比孔子更科學(xué)         B朱熹建立了系統(tǒng)的理學(xué)理論C朱熹繼

9、承和發(fā)展了儒家學(xué)說       D朱熹對儒學(xué)的貢獻(xiàn)比孔子大12電視劇傳奇皇帝朱元璋中有這樣一個鏡頭:朱元璋對孟子異常仇視,命人將孟子的塑像拆掉,撤出圣人廟,并親自將孟子一書刪減大半。你認(rèn)為被刪減掉的部分最可能A民貴君輕說     B人性本善說     C先義后利說     D浩然之氣說13在明清之際出現(xiàn)了反對君主專制的進(jìn)步思想,根本原因是 A知識分子具有憂國憂民思想    &#

10、160; B封建專制統(tǒng)治的殘酷壓迫C商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽    D士大夫接受了西方民主思想14.顧炎武在日知錄中說:“不習(xí)六藝之文,不考百王之典,不綜當(dāng)代之務(wù),舉夫子論學(xué)論政之大端一切不問,而曰一貫,曰無言,以明心見性之空言,代修己治人之實(shí)學(xué),股肱惰而萬事荒,爪牙亡而四國亂。神州蕩覆,宗社丘墟?!彼険舻氖茿先秦儒學(xué)        B漢代經(jīng)學(xué)          C隋唐佛學(xué)

11、0;       D宋明理學(xué)15孟子主張“民貴君輕”,董仲舒主張“君權(quán)神授”,黃宗羲認(rèn)為君主專制是“天下之大害”。以下的解釋正確的是       A孟子、黃宗羲都否定了君主專制制度   B三種主張都與當(dāng)時社會狀況密切相關(guān)C三種主張都遭到當(dāng)時統(tǒng)治集團(tuán)的輕視   D三種主張都反映社會轉(zhuǎn)型時期的劇變16.中西文化交相輝映,如湯顯祖與莎士比亞是同時代的著名戲劇家,下列屬于同時代同一領(lǐng)域的文化名人是A孟子和蘇格拉底 

12、   B關(guān)漢卿和達(dá)爾文 C. 王陽明和哥白尼    D. 曹雪芹和孟德斯鳩17.公元前6世紀(jì)到公元前4世紀(jì)東西方哲學(xué)思想流派紛呈,涌現(xiàn)出了許多杰出的代表人物、下面兩位人物就是其中最杰出的代表,有關(guān)他們思想共同點(diǎn)的敘述不正確的是  A、思想研究重都是人類社會               B、都重視道德教育的作用C、都反對過激的民主政治,主張“知德合一”D、政治主張都是為

13、了挽救正在衰落的舊制度18古希臘人將神塑造為生動逼真的人的形象,這在一定程度上體現(xiàn)了古希臘的A民主思想        B. 無神論思想        C科學(xué)思想       D. 人文主義思想1915世紀(jì),意大利人開始用各種地方性通俗語言文字翻譯拉丁文圣經(jīng),這一現(xiàn)象說明A、天主教會已經(jīng)放松思想控制      B、宗教改

14、革在意大利已經(jīng)有了較大的影響C、人文主義思想在意大利興起     D、通俗語言文字取代拉丁文成為官方文字20對美國人設(shè)計政府結(jié)構(gòu)影響最大的思想家是A康德         B伏爾泰           C盧梭         D孟德斯鳩21文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動的相同點(diǎn)是A崇尚理性和科

15、學(xué)的結(jié)合             B批判羅馬天主教的愚昧統(tǒng)治C堅持國家權(quán)力高于教會             D設(shè)計了未來理想的社會制度2217、 18世紀(jì)北美殖民地的宗教大覺醒運(yùn)動中有一種思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中運(yùn)用這一理性。這種思想A.促成歐洲宗教改革運(yùn)動的興起     

16、;   B.旨在消除教會在北美殖民地的影響C.借上帝的神權(quán)壓制人文主義思想      D.有助于激發(fā)北美人民反抗殖民統(tǒng)治23美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,托馬斯·潘恩在常識中告誡民眾:“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢,同樣地,被人們當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲,則是對我們子孫的侮辱和欺騙?!边@一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是A人文主義    B民族主義      C天賦人權(quán)說    D三權(quán)分立學(xué)說24民國時期著名的軍

17、事理論家蔣方震說,歐洲近世史之曙光,發(fā)自兩大潮流,其一,希臘思想之復(fù)活,其二,原始基督教復(fù)活。這“兩大潮流”指的是A.智者運(yùn)動文藝復(fù)興     B.文藝復(fù)興宗教改革C.宗教改革啟蒙運(yùn)動     D.文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動25對英王查理一世的審判與處死是英國革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定這就好像一條紐帶,紐帶的一頭是君主對國民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國民對君主應(yīng)盡的義務(wù)。先生,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說,別了,君主統(tǒng)治!”上述材料表明,

18、布拉德肖比法國啟蒙思想家更早提出了A.君主立憲的觀點(diǎn)    B.革命權(quán)利的學(xué)說     C.社會契約的理念    D.天賦人權(quán)的思想2619世紀(jì)的法國思想家托克維爾說:“世界上沒有哪一個國家比美國更多地運(yùn)用18世紀(jì)哲學(xué)家在政治問題上的種種最大膽的學(xué)說?!蓖锌司S爾此處所說的“最大膽學(xué)說”的提出者是A孟德斯鳩         B狄德羅         C洛克         D伏爾泰27文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動為近代歐洲的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),對二者的共同點(diǎn)表述正確的是:A反對宗教神學(xué),強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立          B反對封建制度,倡導(dǎo)人民主權(quán)C反對蒙昧迷信,推崇人的理性          D反對君主專制,主張君主立憲28.中國的

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