初中八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元理解權(quán)利義務(wù)考點(diǎn)突破習(xí)題名師優(yōu)質(zhì)課件新人教版

1、第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第二單元第二單元 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 考點(diǎn)一 公民權(quán)利 1下列公民基本權(quán)利分類與公民基本權(quán)利對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一組是D ( ) A政治權(quán)利與自由選舉權(quán)與被選舉權(quán) B人身自由權(quán)利人格尊嚴(yán)不受侵犯 C社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利勞動(dòng)者的休息權(quán) D社會(huì)生活權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán)和財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) 2某商場經(jīng)常丟東西 ，商場保安懷疑顧客偷東西 ，就要對(duì)顧客搜身。這種行為是( ) B A合法的，可以理解，不存在侵權(quán) B非法的，侵犯了顧客的人身自由權(quán) C非法的，侵犯了顧客的隱私權(quán) D非法的，侵犯了顧客的名譽(yù)權(quán) 3中學(xué)生甲丟了一塊手表 ，同學(xué)乙就毫無根據(jù)的在班里散布手表是丙偷的謠言 ，丙生氣就偷看了乙的日記 ，那么乙和丙彼

2、此侵犯了對(duì)方的( ) A A名譽(yù)權(quán) 隱私權(quán) B受教育權(quán) 隱私權(quán) C隱私權(quán) 受教育權(quán) D榮譽(yù)權(quán) 隱私權(quán) 4如今，手機(jī)作為便捷的通信工具 ，在給人們工作和生活帶來方便的同時(shí)，也給人們帶來諸多煩惱。2006年3月1日實(shí)施的治安管理處罰法將利用手機(jī)偷拍他人隱私，發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇信息等行為列入治安管理處罰的范圍。這一事實(shí)表明( ) A 公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 公民行使自由和權(quán)利應(yīng)在法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi) 公民在行使權(quán)利時(shí)要自覺做到權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一 公民的通信自由不受任何限制 A B C D 5朋友圈，形形色色、真真假假 ，讓人難辨真假。

3、湖南瀏陽有四個(gè)人因在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)“有犯罪團(tuán)伙來瀏陽抓兒童、挖器官”的謠言被拘留罰款。材料啟示我們( ) B 人人都有言論自由的權(quán)利 行使權(quán)利時(shí) ，不得損害他人合法權(quán)利 行使權(quán)利與履行義務(wù)相統(tǒng)一 行使權(quán)利必須在法律允許范圍內(nèi) A B C D 6讀漫畫販賣信息，回答問題。 (1)漫畫中販賣信息的行為侵犯了公民哪一項(xiàng)權(quán)利？ 隱私權(quán)。 (2)若漫畫中販賣信息的行為已構(gòu)成犯罪，請(qǐng)指出判定的首要依據(jù)。 嚴(yán)重的社會(huì)危害性。 (3)請(qǐng)從國家和公民兩個(gè)角度分析，如何減少或杜絕漫畫中販賣他人信息行為的發(fā)生？ 國家：國家制定相關(guān)法律，嚴(yán)厲打擊侵犯他人隱私權(quán)的行為。 提高經(jīng)營者的法律意識(shí)，使其守法經(jīng)營。公民： 公民

4、自覺保護(hù)隱私權(quán)，不做侵犯他人隱私權(quán)的事情。公民自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，發(fā)現(xiàn)侵犯他人隱私權(quán)的行為，敢于檢舉揭發(fā)。 7云南省昭通市昭陽區(qū)南通道“11 2” 阻止施工事件中的15名被告人，由昭陽區(qū)一法院進(jìn)行一審公開宣判：劉順清等4人犯聚眾擾亂社會(huì)秩序罪、故意傷害罪或故意毀壞財(cái)物罪 ，分別被判處413年不等的有期徒刑，另外11人犯聚眾擾亂社會(huì)秩序罪，判處2年以上有期徒刑并緩刑3年以上處罰。 法院查明：因?yàn)閷?duì)南通道工程建設(shè)不滿，劉順清等人先后趕到南通道工程的施工現(xiàn)場，圍攻現(xiàn)場工作人員，對(duì)停放于路邊的車輛進(jìn)行打、砸、燒等，并損壞消防設(shè)施，阻撓消防人員滅火，最終致使昭陽區(qū)政府相關(guān)部門停放于路旁的51輛各型汽車被毀

5、損或焚燒，13名工作人員被不同程度打傷，造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)58萬余元。 (1)有人說，上述人員是在行使自己的權(quán)利，不應(yīng)該受到法律的制裁。你覺得呢？ 觀點(diǎn)錯(cuò)誤。公民要依法行使權(quán)利，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。劉順清等人阻止施工，擾亂社會(huì)秩序、故意傷害和毀壞財(cái)物的行為觸犯了法律，是犯罪行為，應(yīng)該受到法律制裁。 (2)上述材料對(duì)你有何啟示？ 增強(qiáng)法治觀念，做學(xué)法知法守法護(hù)法的公民。依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。公民在行使權(quán)利時(shí)，必須遵守憲法和法律規(guī)定，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。學(xué)會(huì)依法維權(quán)等。 考點(diǎn)二 公民義務(wù) 8愛我中華歌詞：“五十六個(gè)星

6、座五十六枝花 ，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族語言匯成一句話，愛我中華?！边@段歌詞說明公民應(yīng)履行的義務(wù)是( ) A A維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) B依法服兵役的義務(wù) C維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù) D依法納稅的義務(wù) 92017年，我國重大科技呈現(xiàn)出“井噴”式發(fā)展：世界首臺(tái)量子計(jì)算機(jī)在中國誕生、C919大飛機(jī)、殲20實(shí)現(xiàn)首飛、南?？扇急嚥沙晒Α⑻鞂m空間實(shí)驗(yàn)室和天舟貨運(yùn)飛船發(fā)射。中央電視臺(tái)以“厲害了！我的國”進(jìn)行專題報(bào)道。國家越厲害，我們?cè)揭獝蹏?，下列屬于愛國基本C 義務(wù)的是( ) 依法服兵役 維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié) 見義勇為、見義“智”為 保守國家秘密 A B C D 10 下列反

7、映公民權(quán)利與義務(wù)具有一致性的有( )D 中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候 ，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 公民有人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利，但不得侮辱、誹謗他人 公民有通信自由，但不得泄露國家機(jī)密 法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做 A B C D 11 我國憲法規(guī)定國家鼓勵(lì)植樹造林，保護(hù)林木，公民積極參加植樹造林等，國家把每年的3月12日定為我國植樹節(jié)，因此我們( ) A 應(yīng)該積極做法律鼓勵(lì)和提倡的有益于社會(huì)文明進(jìn)步的行為 忠實(shí)地履行義務(wù) 只要不是法律要求必須做的就可以不去做 依法維護(hù)自己的合法權(quán)益 A B C D 12 下列做法中既正確行使公民權(quán)利又履行了公民

8、義務(wù)的是( ) B A珊珊在圖書館看書時(shí)大聲喧嘩 B小普品學(xué)兼優(yōu)被評(píng)為“三好學(xué)生” C阿津把故意弄壞的MP4退還給商家 D小谷在參觀旅游景點(diǎn)時(shí)亂刻亂畫 13自覺履行義務(wù) 一位作家曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有他自己的一份權(quán)利 ，也有他應(yīng)盡的義務(wù)。如果每個(gè)人不僅知道自己的權(quán)利，而且知道自己的義務(wù)，這將有利于全人類的幸福。”法的“大廈”是由權(quán)利和義務(wù)共同構(gòu)筑的。我們青少年要正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，具有正確的權(quán)利義務(wù)觀念，做一名合格的現(xiàn)代公民。 (1)我國公民必須履行的法定義務(wù)有哪些？ 遵守憲法與法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役；依法納稅等。 (2)為什么說“每個(gè)人不僅知道自己的權(quán)利，而且要知道自己的義務(wù)”？ 因?yàn)?，在我國，公民的?quán)利和義務(wù)具有一致性：公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。 公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。因