四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《生死攸關(guān)的燭光》課件5 湘教版 課件

1、說(shuō)一說(shuō)課文講了一件什么事？說(shuō)一說(shuō)課文講了一件什么事？（課文主要講述了第二次世界大戰(zhàn)期間，（課文主要講述了第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)的一個(gè)普通家庭的母子三人是如何法國(guó)的一個(gè)普通家庭的母子三人是如何想辦法保住情報(bào)的故事。）想辦法保住情報(bào)的故事。）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解課文的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)了解課文的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)母子三人對(duì)祖國(guó)的熱愛和機(jī)母子三人對(duì)祖國(guó)的熱愛和機(jī)智勇敢的高貴品質(zhì)。智勇敢的高貴品質(zhì)。2.2.學(xué)會(huì)從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、學(xué)會(huì)從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情以及心理活動(dòng)體會(huì)人物表情以及心理活動(dòng)體會(huì)人物的品質(zhì)。的品質(zhì)。搜搜集集厄厄運(yùn)運(yùn)生死生死攸攸關(guān)關(guān)不不堪堪設(shè)想設(shè)想s su uyuyuknkn廚廚房房

2、盟盟軍軍chmng俘俘虜虜半半截截lji生字詞生字詞 蠟燭蠟燭 椅椅子子 湯湯鍋鍋 闖闖入入 掏掏出出 閱閱讀讀 熄熄滅滅 廚廚房房 微弱微弱 惡惡狼狼 強(qiáng)盜強(qiáng)盜 嗓子嗓子 不堪設(shè)想不堪設(shè)想攻陷攻陷厄運(yùn)厄運(yùn)黯淡黯淡絕妙絕妙搖曳搖曳從容從容鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定事情的結(jié)果不能想象，指會(huì)事情的結(jié)果不能想象，指會(huì)發(fā)發(fā) 展到很壞很危險(xiǎn)的地步。展到很壞很危險(xiǎn)的地步。攻占、攻克。攻占、攻克。困苦的遭遇，不幸的命運(yùn)。困苦的遭遇，不幸的命運(yùn)。暗淡。暗淡。非常美妙，非常巧妙。非常美妙，非常巧妙。搖蕩。搖蕩。不慌不忙，鎮(zhèn)靜沉不慌不忙，鎮(zhèn)靜沉著。著。不慌張，沉著。不慌張，沉著。朗讀課文，思考問(wèn)題朗讀課文，思考問(wèn)題 、課文是圍繞什

3、么事物、課文是圍繞什么事物來(lái)展開故事情節(jié)的？來(lái)展開故事情節(jié)的？ 、“生死攸關(guān)的燭光生死攸關(guān)的燭光”是什么意思？是什么意思？ 課文緊緊圍繞課文緊緊圍繞一根小小的蠟燭一根小小的蠟燭展展開了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。開了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。 生死攸關(guān)：關(guān)系到人的生死攸關(guān)：關(guān)系到人的生存和死亡。這一根小生存和死亡。這一根小小的蠟燭關(guān)系到伯瑙德小的蠟燭關(guān)系到伯瑙德夫人一家口的性命。夫人一家口的性命。再讀課文，理解內(nèi)容再讀課文，理解內(nèi)容走進(jìn)課文，關(guān)注伯瑙德夫人一走進(jìn)課文，關(guān)注伯瑙德夫人一家的命運(yùn)。請(qǐng)大家看看故事情節(jié)發(fā)家的命運(yùn)。請(qǐng)大家看看故事情節(jié)發(fā)生了幾次令人緊張的變化？請(qǐng)?jiān)谖纳藥状瘟钊司o張的變化？請(qǐng)?jiān)谖亩沃杏?/p>

4、橫線劃出來(lái)。段中用橫線劃出來(lái)。 三次令人緊張的變化：三次令人緊張的變化： （1 1）“這時(shí)，那位情報(bào)部的中這時(shí)，那位情報(bào)部的中尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭，點(diǎn)尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭，點(diǎn)燃后放到長(zhǎng)官面前。燃后放到長(zhǎng)官面前?！?（2 2）“那位中尉又把冒著青煙那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。的燭芯重新點(diǎn)燃?！?（3 3）“中尉快步趕上前，厲聲中尉快步趕上前，厲聲喝道：喝道：你不用燈就不行嗎？你不用燈就不行嗎？一手把燭臺(tái)奪回。一手把燭臺(tái)奪回?！辈攸c(diǎn)燃熄滅重點(diǎn)燃端走奪回端、熄文章情節(jié)有著如此曲折的變化，文章情節(jié)有著如此曲折的變化，你可以用哪些成語(yǔ)來(lái)形容呢？你可以用哪些成語(yǔ)來(lái)形容呢？ 一波三折、跌宕起

5、伏、扣人一波三折、跌宕起伏、扣人心弦心弦 在這些危機(jī)關(guān)頭，伯在這些危機(jī)關(guān)頭，伯瑙德夫人一家是如何瑙德夫人一家是如何與德軍周旋的呢？與德軍周旋的呢？ 伯瑙德夫人：取出油燈，吹熄蠟燭。伯瑙德夫人：取出油燈，吹熄蠟燭。 兒子雅克：借口搬柴，端走燭臺(tái)。兒子雅克：借口搬柴，端走燭臺(tái)。 小女兒杰奎琳：推說(shuō)睡覺，拿走蠟燭。小女兒杰奎琳：推說(shuō)睡覺，拿走蠟燭。選讀課文選讀課文 畫出描寫伯畫出描寫伯瑙瑙德夫人一家動(dòng)作、德夫人一家動(dòng)作、語(yǔ)言的句子，認(rèn)真讀一讀，思考：語(yǔ)言的句子，認(rèn)真讀一讀，思考：這些描寫體現(xiàn)了這一家人的什么這些描寫體現(xiàn)了這一家人的什么精神品質(zhì)呢？精神品質(zhì)呢？伯瑙德夫人伯瑙德夫人 她看著兩個(gè)臉色蒼白的

6、兒女，她看著兩個(gè)臉色蒼白的兒女，急急忙忙從廚房中取出一盞油燈放在桌從廚房中取出一盞油燈放在桌上。上?！扒?，先生們，這盞燈亮瞧，先生們，這盞燈亮些。些。”說(shuō)著說(shuō)著輕輕輕輕把蠟燭吹熄。把蠟燭吹熄。兒子雅克 兒子雅克兒子雅克慢慢地慢慢地站起來(lái)，站起來(lái)，“天真冷，我天真冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧?！闭f(shuō)著伸說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門口走去。手端起燭臺(tái)朝門口走去。 他他從容地從容地搬回一捆木柴，生了火，默默搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的時(shí)刻。地坐待最后的時(shí)刻。小女兒杰奎琳小女兒杰奎琳 小女兒杰奎琳小女兒杰奎琳嬌聲地嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司令司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？上樓睡覺嗎？” 杰奎琳仰起小臉，杰奎琳仰起小臉，高興地高興地說(shuō)：說(shuō)：“那太好那太好了了不過(guò)，司令官先生，不過(guò)，司令官先生，今晚我的頭很痛今晚我的頭很痛，我想睡覺了，下次您再給我講好嗎？我想睡覺了，下次您再給我講好嗎？” 杰奎琳杰奎琳鎮(zhèn)定地鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道道過(guò)晚安過(guò)晚安，上樓去了。，上樓去了。伯伯瑙瑙德夫人一家德夫人一家 鎮(zhèn)定從容鎮(zhèn)定從容 勇敢機(jī)智勇敢機(jī)智 熱愛祖國(guó)熱愛祖國(guó)續(xù)編故事續(xù)編故事 本文故事情節(jié)發(fā)展到高