人教版語文六年級下冊第一單元復(fù)習(xí)

1、第一單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課文1 1、學(xué)弈學(xué)弈通過講述弈秋通過講述弈秋教兩個人學(xué)下棋，（一個學(xué)得教兩個人學(xué)下棋，（一個學(xué)得好，一個學(xué)得差）的事，說明好，一個學(xué)得差）的事，說明在同樣條件下，在同樣條件下，（不同的態(tài)度）（不同的態(tài)度）會得到（不同的結(jié)果），告訴會得到（不同的結(jié)果），告訴我們（學(xué)習(xí)必須專心致志，決我們（學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意）的道理。不可三心二意）的道理。兩小兒辯日兩小兒辯日圍繞著太陽什么圍繞著太陽什么時候離人近，什么時候離人遠(yuǎn)的時候離人近，什么時候離人遠(yuǎn)的問題，講了兩個孩子的觀點和理問題，講了兩個孩子的觀點和理由，孔子面對這個問題也無法作由，孔子面對這個問題也無法作出科學(xué)的判斷。這

2、個故事說明出科學(xué)的判斷。這個故事說明（為了認(rèn)識自然、探求客觀真理，（為了認(rèn)識自然、探求客觀真理，要敢于獨立思考、大膽質(zhì)疑）；要敢于獨立思考、大膽質(zhì)疑）；也說明（宇宙無限、知識無窮，也說明（宇宙無限、知識無窮，再博學(xué)的人也會有所不知，學(xué)習(xí)再博學(xué)的人也會有所不知，學(xué)習(xí)是無止境的）是無止境的）。匆匆是現(xiàn)代作家（朱自清）寫的一篇膾炙人口的散文。文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了（時間流逝的蹤跡時間流逝的蹤跡），表達(dá)了作者對時光流逝的（無無奈和惋惜奈和惋惜）。3桃花心木是我國臺灣著名作家（林清玄林清玄）的一篇散文。這篇文章語言樸實流暢、寓意深刻。作者借（樹苗的生長），來比喻（人的成樹苗的生長），來比喻（

3、人的成長）長），寫一個種樹人讓樹木自己學(xué)會在土地里找水源的育苗方法，說明了（在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗、在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗、克服依賴性對人成長的重要意義）克服依賴性對人成長的重要意義）。4.頂碗少年這篇課文作者采用（回憶）的方式，詳細(xì)描寫了頂碗少年三次表演的過程，說明了這是一場驚心動魄的雜技表演，表達(dá)了作者對頂碗少年（不怕挫折、承受壓力、敢不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏于拼搏）的精神的贊嘆，同時也抒發(fā)了作者（對人生的感悟）。5、手指這篇課文詳細(xì)描述了五根手指的不同姿態(tài)和性格，說明五根手指雖（各有所長、各有所短），但如果能（團(tuán)結(jié)一致團(tuán)結(jié)一致），成為一個拳頭，那就（根根有用，根根有力量，不再根根有用，根根有力量，不再有強(qiáng)弱、美丑之分），從而