人教版2019必修中外歷史綱要上同步練習(xí)：第5課三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭和民族融合含答案解

1、人教版2022必修 中外歷史綱要上同步練習(xí)：第 5課 三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭和民族融合含答案解析第5課 三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族融合時(shí)間：30分鐘總分值：50分一、單項(xiàng)選擇題本大題共 10小題,共30分1,北魏均田制規(guī)定：凡男年滿十五以上授露田四十畝,女二十畝.牛一頭授田三十畝,以四牛為限.露田禁買賣,老死還政府.以下關(guān)于北魏均田制說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.統(tǒng)一分配了全國(guó)的土地B.徹底解決了土地兼并C.有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)D.改變了農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式2,自西晉水嘉之亂后,北方經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,人口凋敝,土地荒蕪現(xiàn)象十分嚴(yán)重.公元485年,北魏孝文帝下詔均給天下民田：在土廣民稀之處,官府可以把土地借

2、給百姓耕種；地狹之處,可讓百姓遷徙到地廣之 處,不限“異州他郡,唯不準(zhǔn)“避勞就逸.據(jù)此可知,北魏政府A,已熟悉到人地矛盾突出B,積極推廣傳播農(nóng)耕經(jīng)驗(yàn)C,意在恢復(fù)開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D,贊許百姓自發(fā)開(kāi)墾荒地3.太和九年魏孝文帝正式下均田詔,大意謂：“富強(qiáng)者并兼山澤今遣使者循行郡州,與牧守地方行政長(zhǎng)官均給天下之田,還、受以生死為斷,課農(nóng)桑,興富民之本.據(jù)此可知A. 一定程度上抑制了土地兼并B,所受土地農(nóng)民均可自由買賣C,根本目的是維護(hù)農(nóng)民利益D.農(nóng)民只需向國(guó)家繳納田賦4,北魏至唐朝中葉,政府按性別、年齡把土地分配給農(nóng)民,這些土地的主要局部只能使用,不準(zhǔn)買賣；受田農(nóng)民必須向國(guó)家交納租稅,服徭役、兵役.這一舉

3、措說(shuō)明A,封建國(guó)家政權(quán)失去地主階級(jí)支持B,將無(wú)主土地按人口分給小農(nóng)耕種C,統(tǒng)治集團(tuán)廢除了當(dāng)時(shí)土地私有制D.當(dāng)時(shí)農(nóng)民負(fù)擔(dān)比任何時(shí)候都要重5,北朝時(shí)期,政府推行均田制,年滿15歲男子依照制度占有一定數(shù)量的耕地,按戶繳納賦稅；并規(guī)定男子達(dá)到15歲、女子到達(dá)13歲,必須嫁娶.這說(shuō)明政府意在A.杜絕土地兼并B,促進(jìn)人口增長(zhǎng) C.增加財(cái)稅收入D.增強(qiáng)君主專制6.據(jù)史料記載,北魏初年“州郡之民,或因年儉流移,棄賣田宅,漂居異鄉(xiāng),事涉數(shù)世,后來(lái)卻紛紛“返舊 墟.這最有可能是由于A.實(shí)行初稅畝B,頒行了均田令C,廢除土地買賣禁令D.政府允許農(nóng)民購(gòu)置份地7,北魏開(kāi)始實(shí)行的均田制,隋朝到唐初一直沿用,這一制度旨在A

4、,確立土地私有制B,保護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展C.打擊官僚地主的勢(shì)力D.杜絕土地兼并的問(wèn)題8,北魏均田制規(guī)定,男丁15-70歲授露田40畝,實(shí)際授田卻達(dá)80畝,政府收稅只收40畝.這一舉措A.有利于政府準(zhǔn)確掌握全國(guó)戶口B.不利于中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)C.導(dǎo)致地主土地所有制逐步崩潰D.解決了土地兼并嚴(yán)重的問(wèn)題9 .北魏政府下詔均給天下人田：“諸桑田皆為代業(yè), 身終不還,恒從見(jiàn)口.有盈者無(wú)受無(wú)還,缺乏者受種如法.盈者得賣其盈,缺乏者得買所缺乏.不得賣其分,亦不得買過(guò)所足.A.促進(jìn)了工商業(yè)的進(jìn)一步開(kāi)展B.使小農(nóng)經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和開(kāi)展C.徹底解決了土地兼并問(wèn)題D.推動(dòng)了精耕細(xì)作生產(chǎn)方式10 .錢穆在?國(guó)史大綱?中評(píng)價(jià)

5、中國(guó)古代某土地制度時(shí)說(shuō)：“此田制用意并不在求田畝之絕對(duì)均給,只求富者稍有一限度,貧者亦有一最低之水平？以下各項(xiàng)對(duì)“此田制的理解正確的選項(xiàng)是A.隋唐時(shí)期為保證政府財(cái)政收入而開(kāi)始實(shí)行B.它規(guī)定全部土地歸國(guó)家所有,由政府平均分配C.該田制有利于從根本上消除土地兼并現(xiàn)象D.有利于對(duì)無(wú)主荒地的開(kāi)墾和農(nóng)業(yè)的恢復(fù)與開(kāi)展二、材料解析題(本大題共 1小題,共20分)11 .閱讀材料,答復(fù)以下問(wèn)題.材料一北魏拓跋硅即位后,采納漢臣崔宏建議,自謂黃帝之后.據(jù)?魏書?記載,拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黃帝嫡孫.拓跋硅及繼任的三位皇帝親往或遣使至涿鹿黃帝廟祭祀.材料二至孝文帝,又下詔：“魏之先出子黃帝,以土德王,故為拓

6、跋氏.夫土者,黃中之色,萬(wàn)物之元也；宜改姓元氏.面對(duì)關(guān)于遷都的質(zhì)疑, 他說(shuō)：“黃帝以天下未定, 居于涿鹿,既定之后,亦遷于河南. 孝文帝主持定姓族時(shí),漢臣薛宗起建議不應(yīng)以祖先曾經(jīng)的居住地為確定門第等級(jí)的主要標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō)：“陛下黃帝之胤,受封北土,豈可亦謂之胡邪！整理自?魏書?材料三 6世紀(jì)前期,北魏發(fā)生動(dòng)亂,兩名皇族被軍閥擁戴,分裂為A 和 B ,稍后又分別被 C 、 D 取代.上述5個(gè)王朝合稱北朝.C D東西對(duì)峙,D內(nèi)政修明,逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì),滅掉 Co 不久,隋朝取代 D,統(tǒng)一全國(guó),終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的分裂割據(jù)局面.(1)根據(jù)材料一、二概述北魏統(tǒng)治者追溯祖先的目的及過(guò)程.(2)根據(jù)材料三的表達(dá)

7、,分別指出材料中A、B C D四個(gè)政權(quán)的名稱.(3)綜合材料二、三,概括北魏孝文帝改革的影響.第2頁(yè),共6頁(yè)人教版2022必修 中外歷史綱要上同步練習(xí)：第 5課 三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭和民族融合含答案解析答案和解析1 .【答案】C【解析】A項(xiàng)應(yīng)該是國(guó)家掌握的土地分配給農(nóng)民；B項(xiàng)只要存在封建土地私有制,就無(wú)法徹底解決了土地兼并問(wèn)題；C題干表達(dá)的是北魏實(shí)行均田制,均田制的推行由利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)；D項(xiàng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式仍是以小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主.應(yīng)選：Co此題考查的是孝文帝改革內(nèi)容,考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的水平.均田制是由北魏至唐朝前期實(shí)行的一種按人口分配土地的制度,局部土地在耕作一定年限后歸其所有

8、,局部土地在身死后還給官府.到了唐朝中期,土地兼并日益嚴(yán)重,至唐天寶年間,根本無(wú)法實(shí)行土地還授,故至德宗年間被“兩稅法取代.實(shí)施范圍一說(shuō)始終僅實(shí)施于北中國(guó),一說(shuō)隋統(tǒng)一后實(shí)施于全國(guó).2 .【答案】C【解析】【分此題考查了均田制的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生解讀材料信息的水平.解題的關(guān)鍵是理解材料信息,然后結(jié)合所學(xué)逐項(xiàng)分析,得出答案.【解答】A.根據(jù)材料“北方經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,人口凋敝,土地荒蕪現(xiàn)象十分嚴(yán)重可知,不存在人地矛盾突出的現(xiàn)象,故不選AoB.材料未表達(dá)“傳播農(nóng)耕經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,故不選 BoC.根據(jù)材料“北方經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,人口凋敝,土地荒蕪現(xiàn)象十分嚴(yán)重“在土廣民稀之處,官府可以把土地借給百姓耕種

9、；地狹之處,可讓百姓遷徙到地廣之處等信息可知,北魏政府推行均田制,意在恢復(fù)開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),應(yīng)選CoD.材料未表達(dá)“贊許百姓自發(fā)開(kāi)墾荒地內(nèi)容,故不選 D.應(yīng)選C3 .【答案】A【解析】【此題考查孝文帝改革的相關(guān)知識(shí),要求具備解讀題干材料和運(yùn)用所學(xué)解答問(wèn)題的水平.【解答】A.由材料“太和九年魏孝文帝正式下均田詔,大意謂：“富強(qiáng)者并兼山澤今遣使者循行郡州,與牧守地方行政長(zhǎng)官均給天下之田可得孝文帝主張限制富人兼并土地,把地分給天下人,在一定程度上抑制了土地兼并,故 A符合題意.B.材料沒(méi)有表達(dá)土地買賣的相關(guān)信息,故排除BoC.孝文帝主張的根本目的是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益,由于他代表的是封建地主階級(jí),故排除CD

10、.農(nóng)民只需向國(guó)家繳納田賦材料沒(méi)有反映,故排除d應(yīng)選Ao4.【答案】B【解析】此題考查中國(guó)古代土地制度的演變的相關(guān)知識(shí),要求具備解讀材料獲取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)給予正確認(rèn)知和解讀的水平.【解答】B.根據(jù)“北魏至唐朝中葉,政府按性別、年齡把土地分配給農(nóng)民并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,均田制是政府將無(wú)主的荒地按人口分給小農(nóng)耕種,以穩(wěn)定社會(huì)秩序.故B項(xiàng)正確.A. “失去地主階級(jí)的支持材料沒(méi)有表達(dá),故A項(xiàng)錯(cuò)誤.第4頁(yè),共6頁(yè)人教版2022必修 中外歷史綱要上同步練習(xí)：第 5課 三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭和民族融合含答案解析C. “除了當(dāng)時(shí)土地私有制不符合史實(shí),故C項(xiàng)錯(cuò)誤.D.依據(jù)材料信息缺乏以得出“當(dāng)時(shí)農(nóng)民負(fù)擔(dān)比

11、任何時(shí)候都要重的結(jié)論,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選Bo5 .【答案】C【解析】此題主要考查均田制的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息的水平.【解答】A.均田制不能起到抑制兼并的作用,故排除AoB.均田制與人口增長(zhǎng)無(wú)關(guān),故排除BoC.依據(jù)所學(xué)知識(shí),均田制是國(guó)家把土地分給農(nóng)民耕種,農(nóng)民承當(dāng)相應(yīng)的賦稅和徭役,據(jù)材料可知：稅收為按戶繳納,并且規(guī)定子女到達(dá)一定年齡就必須分家,可見(jiàn)均田制的目的在于開(kāi)展個(gè)體小農(nóng)戶,以增加國(guó)家的財(cái)政收入,故C正確.D.材料不能表達(dá),故排除 D=應(yīng)選Co6 .【答案】B【解析】此題考查孝文帝改革,旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記水平和對(duì)材料的理解和分析的水平.【解答】B.依據(jù)題干材料,結(jié)

12、合所學(xué)可知,使“州郡之民由流民變?yōu)檗r(nóng)業(yè)居民的舉措是均田制,政府把手中掌握的無(wú)主的土地分給農(nóng)民耕種,讓他們承當(dāng)賦稅和徭役,這調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,故B正確.A.本項(xiàng)所述出現(xiàn)的時(shí)間在春秋,故A錯(cuò)誤.C.本項(xiàng)所述材料無(wú)表達(dá),故 C錯(cuò)誤.D.本項(xiàng)所述是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選Bo7 .【答案】B【解析】此題考查的是古代中國(guó)土地制度的變遷知識(shí)點(diǎn),要求具備知識(shí)遷移,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的水平.【解答】B.根據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北魏孝文帝改革推行均田制,限制了土地兼并,有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,吸收了更多的流民農(nóng)耕定居,保護(hù)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,B項(xiàng)符合史實(shí)和題意,正確.A.確立土地私

13、有制是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅變法,排除.C.明顯與題干“均田制史實(shí)不符,排除.D. “杜絕 一詞表述絕對(duì)化,均田制的實(shí)施,只是一定程度上抑制了土地兼并,排除.應(yīng)選Bo8 .【答案】A【解析】“男丁 15-70歲授露田40畝,實(shí)際授田卻達(dá) 80畝,政府收稅只收 40畝說(shuō)明這一舉措有利于政府準(zhǔn)確掌握全國(guó)戶口,故 A正確；BCW料未表達(dá),排除.應(yīng)選：Ao此題考查孝文帝改革,解題的關(guān)鍵是“男丁15-70歲授露田40畝,實(shí)際授田卻達(dá) 80畝,政府收稅只收 40田 .此題為中檔題,考查孝文帝改革,公布均田令,把國(guó)家掌握的荒地分給農(nóng)民,由農(nóng)民承當(dāng)一定的租稅、徭役和兵役.9 .【答案】B【解析】此題主要考查北魏均田制

14、的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的水平.【解答】A.材料中沒(méi)有表達(dá)出工商業(yè)的開(kāi)展情況,故排除AoB.材料“北魏政府下詔均給天下人田反映的是北魏孝文帝改革中的均田制；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,均田制可以促使小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和開(kāi)展,故B項(xiàng)正確.C.此項(xiàng)“徹底的說(shuō)法太絕對(duì),不符合史實(shí),故排除 QD.材料中沒(méi)有表達(dá)出生產(chǎn)方式的改良,故排除Do應(yīng)選B.10 .【答案】D【解析】此題主要考查均田制,考查學(xué)生獲取材料信息和理解知識(shí)的水平.【解答】A.均田制是北魏孝文帝改革開(kāi)始的,故 A錯(cuò)誤.B.均田制分配的是無(wú)主土地,不是全部土地歸國(guó)家所有,故 B錯(cuò)誤.C. “從根本上消除土地兼并現(xiàn)象表

15、述錯(cuò)誤,不符合史實(shí),故C錯(cuò)誤.D.根據(jù)材料中“只求富者稍有一限度,貧者亦有一最低之水平可知,這一土地制度目的之一是限制土地兼并,結(jié)合所學(xué)知識(shí),這是指均田制,故D正確.應(yīng)選Do11.【答案】1目的：認(rèn)同中原文化；穩(wěn)固自己的政治統(tǒng)治.過(guò)程：拓跋珪自稱黃帝是其祖先；此后多個(gè)皇帝 通過(guò)祭祀成認(rèn)和延續(xù)這一祖先認(rèn)同；孝文帝采取了一系列舉措改漢姓、遷都洛陽(yáng)、定姓族等加以強(qiáng)化.2 A:東魏 B :西魏 C:北齊 D:北周3影響：北魏統(tǒng)治獲得漢臣認(rèn)可,穩(wěn)固了統(tǒng)治；通過(guò)祖先認(rèn)同實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同；客觀上促進(jìn)了民族融合順應(yīng) 了北方民族交往、交融的歷史趨勢(shì),大大緩解了民族矛盾；促進(jìn)了北魏的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和社會(huì)繁榮；為結(jié)束長(zhǎng)期分

16、裂局面創(chuàng)造了有利條件為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了根底.【解析】1此題考查的是北魏統(tǒng)治者追溯祖先的目的及過(guò)程,要求具備材料概括分析歸納與對(duì)所學(xué)知識(shí)的再 現(xiàn)水平.第一小問(wèn),目的：據(jù)所學(xué)可知,北魏孝文帝追溯黃帝為祖先,是為其改革,實(shí)現(xiàn)漢化做準(zhǔn)備以到達(dá)穩(wěn)固 統(tǒng)治的目的.第二小問(wèn),過(guò)程：據(jù)材料“北魏拓跋珪即位后,采納漢臣崔宏建議,自謂黃帝之后.拓跋珪及 繼任的三位皇帝親往或遣使至涿鹿黃帝廟祭祀.可知,自稱是黃帝的后裔；據(jù)材料“至孝文帝,又下詔：“魏 之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏.夫土者,黃中之色,萬(wàn)物之元也；宜改姓元氏.可知多個(gè)皇帝延續(xù)這 一祖先認(rèn)同.根據(jù)所學(xué)可得出孝文帝采取了改漢姓、遷都洛陽(yáng)、定姓族等舉措.6世紀(jì)5個(gè)王朝B:西2此題考查的是北朝演變的相關(guān)知識(shí),要求具備解讀材料與對(duì)所學(xué)知識(shí)的再現(xiàn)水平.結(jié)合所學(xué)可知, 前期,北魏發(fā)生動(dòng)亂,兩名皇族被軍閥擁戴,分裂為東魏和西魏,稍后又分別被北齊、北周