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1、閱讀提示閱讀提示: 1、正確、流利、有感情地朗讀、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。這首詩。 2、一邊讀,一邊展開想象,和、一邊讀,一邊展開想象,和同學們交流讀后的體會。同學們交流讀后的體會。 3、仿照詩歌寫幾句。、仿照詩歌寫幾句。手臂手臂 刷刷刷刷 蟋蟀蟋蟀振動振動 歌韻歌韻 叮嚀叮嚀遼闊遼闊 綻開綻開 匆匆匆匆音樂廳音樂廳 瞿瞿 瞿瞿 b shu x shuib shu x shuizhn yn dng nnglio lio zhn zhn cng tng q閱讀提示閱讀提示:2、一邊讀,一邊、一邊讀,一邊展開想象,和同學展開想象,和同學們交流讀后的體會。們交流讀后的體會。黃葉對大樹媽媽說黃
2、葉對大樹媽媽說: :“ ?!斌绑霸诔诔? :“ ! !”聽聽聽聽, , 秋的聲音秋的聲音, ,蟋蟀振動翅膀蟋蟀振動翅膀, ,“ 瞿瞿 瞿瞿”, ,是和陽臺告別的歌韻。是和陽臺告別的歌韻。 小詩人園地小詩人園地聽聽,秋的聲音,大雁( ),( ),是( )。聽聽,秋的聲音,花枝( ),( ),是( )。聽聽,秋的聲音,蟬( ),( )。是( )。聽聽,秋的聲音,花枝(扭扭腰身),(“沙沙”),是(和花瓣告別的話音)。聽聽,秋的聲音,蟬(振動翅膀),(“知了,知了”)。是(和大樹告別的歌韻)。聽聽,秋的聲音,農(nóng)民伯伯( ), ( ), ( )。 聽聽, 秋的聲音, 小草( ), ( ),是
3、( )。聽聽,秋的聲音, 農(nóng)民伯伯笑了, “哈哈”, 今年又大豐收了。 聽聽, 秋的聲音, 小草搖搖身子, “颯颯”,是和大地母親告別的舞蹈。 聽聽,秋風的聲音聽聽,秋風的聲音聽聽,秋風的聲音秋風吹動大樹的枝干一片片樹葉紛紛落下好像在對大樹說:媽媽,您要保重我們還能見到您 一排排大雁追上白云,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:撒下一陣暖暖的叮嚀:“ ?!甭犅?,聽聽,聽聽,聽聽,聽聽,聽聽,走進秋,走進秋,走進秋,走進秋,走進秋,走進秋,走進這遼闊的音樂廳,走進這遼闊的音樂廳,走進這遼闊的音樂廳,走進這遼闊的音樂廳,走進這遼闊的音樂廳,走進這遼闊的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音你好好地去聽秋的聲音你好好地去聽秋的聲
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