蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《大自然的文字》課件

1、蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元你看那（ ）這就是大自然的文字有（ ）的地方就是北方我們不會(huì)迷失方向你看那（ 星星 ）這就是大自然的文字有（ 北極星 ）的地方就是北方我們不會(huì)迷失方向大自然的文字大自然的文字 伊林圖為可幫助判斷方位的大熊星座 云，也是天空這本大書上的文字。炎熱的夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山，從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得就像鐵匠的鐵砧了。飛行員知道，砧狀云是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好。如果在它里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)毀掉。你看那（ ）這就是大自然的文字（ ）變得像鐵砧雷 雨 就 要 來(lái)到你看那（天上的白云）這就是大自然的文字，（ 云山 ）變

2、得像鐵砧，雷 雨 就 要 來(lái)到雷雨的預(yù)兆砧狀云星星 和砧狀云都是大自然寫在天上的文字，地上有沒(méi)有大自然的文字呢？找出文中的過(guò)渡句 我們腳下的這塊土地，在會(huì)讀它的人看來(lái)，也是一本有趣的書。 建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來(lái)，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民，可見(jiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。你看那地上（ ），這就是大自然的文字，它是（ ） ，有它的地方曾經(jīng)是一片汪洋。 你看那地上（ 灰色的石頭）這就是大自然的文字 ，它是（ 石灰石 ）， 有它的地方，曾經(jīng)是一片汪洋。由海洋生物變化而成

3、的石灰石在森林里行走，有時(shí)會(huì)忽然看到樹(shù)林當(dāng)中立著一塊很大的花崗石，上面披著青苔，就像披著毛皮一般。它是怎么到這兒來(lái)的呢？誰(shuí)有這么大的力氣把它搬到森林里來(lái)的呢？而且，它又是怎樣穿過(guò)茂密樹(shù)林的呢？認(rèn)識(shí)大自然文字的人，立即會(huì)說(shuō)，它不是人搬來(lái)的，而是冰搬來(lái)的。那些冰塊從寒冷的北方“爬”過(guò)來(lái)，沿路把大大小小的石塊帶著一起走。這是好久好久以前的事了，當(dāng)時(shí)這兒根本就沒(méi)有森林。周圍的森林是后來(lái)才長(zhǎng)起來(lái)的。你看那（ ）這就是大自然的文字它是冰搬來(lái)的周圍的森林是后來(lái)才有的 你看那（ 花崗石 ）這就是大自然的文字，它是冰搬來(lái)的 ，周圍的森林是后來(lái)才有的。從小就應(yīng)當(dāng)?shù)綐?shù)林里或者田野上走走，注意觀察。假如有什么不明白的地方，應(yīng)再到書里去尋找，看那里有沒(méi)有解釋。你還應(yīng)該去請(qǐng)教有學(xué)問(wèn)的人。認(rèn)識(shí)大自然文字的方法：認(rèn)識(shí)大自然文字的方法：1 1、外出走走，注意觀察。、外出走走，注意觀察。2 2、到、到書中尋找答案。書中尋找答案。3 3、請(qǐng)教有學(xué)問(wèn)的人。、請(qǐng)教有學(xué)問(wèn)的人。 除了課文中提到的，你還除了課文中提到的，你還懂得哪些大自然的文字？是怎懂得哪些大自然的文字？是怎樣懂得的？樣懂得的？大自然的文字呀，你多么神奇！走進(jìn)自然 仔細(xì)觀察 我