2011年廣東省汕頭市中考試題(含答案)

1、廣東省汕頭市2011年中考語文試題一、（25分）1根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）   (1)子日：“口口口口口，可以為師矣?！保ㄕ撜Z）（1分）   (2)了卻君王天下事，口口口口口口口。口口口口口?。ㄐ翖壖财脐囎樱?分）   (3)香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，口口口口口口口口口。（周敦頤愛蓮說）（1分）   (4)王安石登飛來峰中的詩句“口口口口口口口，口口口口口口口”與杜甫的“會(huì)     當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。（2分）   (5)默寫韋應(yīng)物的滁

2、州西澗。（4分）     口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。2根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）   (1)如果我能kun shù人，體諒人我都得感謝我的慈母。   (2)惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜féng so。   (3)有一位長(zhǎng)期以來xin wéi rén zh的科學(xué)家：鄧稼先。   (4)對(duì)于叔叔回國(guó)這樁shí ná ji wn的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃。3下列對(duì)病句的

3、修改不正確的一項(xiàng)是(     )（3分）   A“拾荒老娘”于化玲，9年來孤身一人在城市獨(dú)自拾荒，供兒子讀書。（刪除“獨(dú)自”）   B他的晚年，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，留下了許多優(yōu)秀作品。（把“他的晚年”     改為“晚年的他”）   C由于長(zhǎng)江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活     帶來很大影響。（刪除“給”）   D有人認(rèn)為央視“開心辭典”欄目將國(guó)學(xué)娛

4、樂化，有利于更多人研究和了解國(guó)學(xué)。（把“研究和了解”改為“了解和研究”）    4從下面?zhèn)溥x詞語中選用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語，至少運(yùn)用一種修辭手法，寫一段描寫春   天景象的話。（80字之內(nèi)）（4分）   張望   點(diǎn)綴   不知不覺   鶯歌燕舞   萬紫千紅   眼花繚亂   心曠神怡5閱讀下面的材料，按要求回答問題。（4分）     冬去春來，乍暖還寒，人們?cè)谄鸫?/p>

5、時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外的世界陷入了茫茫霧海，這樣的天氣   廣東人稱為“回南天”?；啬咸焓且环N天氣返潮現(xiàn)象，一般出現(xiàn)在二三月份，因?yàn)槔淇諝?#160;  走后，暖濕氣流迅速反攻，使氣溫回升，空氣濕度加大，一些冰冷的物體表面遇到暖濕   氣流后，容易產(chǎn)生水珠。“回南天”出現(xiàn)時(shí)，空氣濕度接近飽和，墻壁甚至地面都會(huì)“冒   水”，到處濕漉漉的，空氣似乎都能擰出水來。濃霧是“回南天”最具特色的表象。據(jù)統(tǒng)   計(jì)，回南天現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí)可使能見度降至50米。(1)“回南天”形成的主要原因是(2)“回南天”的主要特征是_（不超過50個(gè)

6、字）（2分）（不超過15個(gè)字）（2分）二、（45分）閱讀下面文段，完成第618題。     （一）（12分）                 出師表                  諸葛亮   &#

7、160; 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。     將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。     親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不

8、嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。     臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。6下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(     )（3分）   A宜付有司論其刑賞與臣論此事   B親賢臣，遠(yuǎn)小人肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀   C

9、是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下京城氏之孀妻有遺男   D不宜偏私牡丹之愛，宜乎眾矣7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）   由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。8從選文中看出諸葛亮對(duì)后主有兩方面的擔(dān)憂：一是刑賞偏私，使“口口口口”；二是   “口口口，口口口”。（用原文詞句回答）（3分）9下列對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(     )（3分）   A在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。   B整理列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠(chéng)，希望

10、后主廣開言路。   C選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。   D整理在文末敘寫個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。     （二）（10分）     被妖魔化的沙塵暴     李栓科     剛剛掠過我國(guó)及日本的沙塵暴，所到之處，飛沙走石、黃沙彌漫。一時(shí)間輿情沸騰。     然而，人類沒有必要、也沒有能力阻擋沙塵

11、暴的發(fā)生。     沙塵暴古已有之，且有一定的周期性。早在幾千萬年前，青藏高原的隆起，阻擋了來自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因，與人類的活動(dòng)無關(guān)。但人類發(fā)展過程中的過度放牧、開墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露，確實(shí)增加了沙塵暴的強(qiáng)度和頻次。     沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，

12、絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種，并會(huì)引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報(bào)復(fù)，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。     沙塵暴所造成的危害人人可見，但并非有害無利。     首先，沙塵暴塑造了近百萬平方公里的黃土高原。正是黃土高原疏松土壤的易耕性，才使我們的先民擇此生根繁衍。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土，從夏威夷群島、日本列島到我國(guó)的廟島群島，無一不是沙塵暴的受益者。其次，沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補(bǔ)了一些地區(qū)土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約1300萬噸，相當(dāng)于該地區(qū)每年每

13、公頃增加了190公斤的肥沃土壤。沙塵暴能有效地緩解酸雨。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽離子，這些外來的和地面揚(yáng)起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國(guó)北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達(dá)，但除了個(gè)別城市以外很少有酸雨發(fā)生，這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物，一些海域淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物約40 010是由沙塵暴帶入的，促進(jìn)了該海域生物的繁茂。     事實(shí)上，處在什么自然帶上就有什么樣的降水和溫度，就只能生長(zhǎng)什么樣的植被，這是人類所不能改變的。     我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙

14、地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)可憐的降水也許能夠滿足小草生長(zhǎng)的需要，但當(dāng)我們?nèi)藶榈刂踩氪髽?，那點(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹木生長(zhǎng)。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分，周邊的小草很快就枯死了。沒有了為大樹儲(chǔ)備水分的綠草，大樹小樹也逃脫不了死亡的命運(yùn)，最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。     沙塵暴就是一種自然現(xiàn)象，只是近代人類過度的放牧或農(nóng)耕，以及自以為是的人工改造，才加劇了其危害程度。     （本文有刪改）    10.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是( &#

15、160;   )（3分）   A青藏高原的隆起，阻擋了來自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形     成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)。   B如果人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅     了一切物種，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。   C沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物。沙塵暴帶人海洋中的營(yíng)養(yǎng)物促進(jìn)了該海域生物的繁茂。   D沙塵暴之所以會(huì)被妖魔化，主要是因?yàn)槿藗冎豢吹缴硥m暴所造成的危害，

16、而忽略了     它有利的一面。11.第自然段“人類發(fā)展過程中的過度放牧、開墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露”一   句中，“過度”和“許多”能去掉嗎？請(qǐng)說明理由。（3分）12.根據(jù)文意，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣科學(xué)地認(rèn)識(shí)沙塵暴？（4分）     （三）（15分）     舊餐桌上的美好時(shí)光     美凱瑟琳比恩     洪帆   譯  

17、0;  一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來，我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期，最近我們每次見面氣氛都很緊張，爭(zhēng)吵隨時(shí)一觸即發(fā)。這次他又會(huì)有什么問題？音樂？朋友？我覺得自己快要崩潰了。     “媽媽，比利寇根有一條銀色的褲子，我也要一條?！?#160;    “為什么？”我搞不懂他的這種追星行為。     “媽媽，比利寇根是碎南瓜樂隊(duì)的主唱。碎南瓜是我最喜歡的樂隊(duì)?！彼纱笱劬粗?，似乎在跟一個(gè)外星人講話。這些天來，我倆正為了這個(gè)“碎南瓜

18、”樂隊(duì)鬧得不開心。     安東尼跟我說好話，央求我，我全都置若罔聞。看到我不為所動(dòng)，他一屁股坐下來，把臉扭到了一邊。     “你到哪兒去買？”我沒好氣地說，“可能全城都沒有賣的?！?#160;    “那我就自己做，但你要借錢給我?！?#160;    “忘了它吧，兒子。這輩子你大概就只穿一次?！蔽覕嗳痪芙^。     但是，我心底有一個(gè)聲音在說：“這有什么，凱瑟琳？就一條褲子嘛。”然而，我最終還是近乎頑固地拒絕了

19、。     令我想不到的是，第二天下午安東尼提著一個(gè)白色的大包走進(jìn)家門，看著他把那個(gè)大包扔到桌子上，我知道我將要輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。“一米布6美元98美分，”他嘻嘻笑著說，“我向朋友借的錢?！痹瓉?，安東尼不但買了布料，連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了。“媽媽，現(xiàn)在，我該怎么做呢？”他迫不及待地問。安東尼13歲時(shí)，在他的強(qiáng)烈要求下，我教過他縫紉，那時(shí)，我還是他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后，他自己親手縫制過一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。     “你只需要告訴我怎樣開始就行了，媽媽?！彼难劬Χ⒅?。 

20、60;   我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料，然后，我們一起攤開那幾張紙樣。     “我想把拉鏈露在外面，不要蓋邊。”他說。     “這個(gè)我可不會(huì)做。你自己想怎么做就怎么做。”     安東尼聳聳肩，自己就做起來了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開始縫褲兜了?？粗皖^忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo)，參與縫制。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著

21、了，一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里；3歲時(shí)，你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元安東尼聽了大笑起來。     一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起，把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間，我們緊張的關(guān)系得到了徹底的修復(fù)。     安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子，他沒有只穿一次，而是經(jīng)常穿。他的幾個(gè)朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我?guī)退麄冏觥！澳鞘前矕|尼自己做的?！蔽易院赖馗嬖V他們。     以后的日子里，雖然安

22、東尼還會(huì)惹我生氣，但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時(shí)光，心里很快就會(huì)原諒他。     （選自齊魯晚報(bào)2010年4月12日，有刪改）13.圍繞“一條銀色的褲子”，母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌锨?#160;  當(dāng)?shù)脑~語。（3分）   口口口口口口14.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下了伏筆，請(qǐng)找出兩處，并作簡(jiǎn)要分析。（4分）15.你是怎樣看待安東尼這個(gè)形象的？（4分）16.小說以“舊餐桌上的美好時(shí)光”為標(biāo)題有什么作用？（4分）（四）（8分）     我不知道

23、怎樣描述回到老宅，躺在吊床上的那份愜意。我的房子簡(jiǎn)直是一個(gè)盡善盡美的住處，舒適而溫馨。倘若我命中注定要呆在這島上，我決定再也不遠(yuǎn)游。     經(jīng)過這么一番長(zhǎng)途跋涉后，我休息了一個(gè)星期，盡情地吃喝一通。這期間，一個(gè)重要任務(wù)是為鸚鵡波爾做一個(gè)籠子。它已非常馴服，與我相處得很融洽。我記起圈起來的那只小山羊，打算去把它帶回家來，或給它喂點(diǎn)食物。我去了，發(fā)現(xiàn)它還在老地方，因?yàn)樗境霾蝗ァＰ⊙蛞呀?jīng)餓得奄奄一息，我趕緊出來砍一些能找到的樹枝和灌木，扔進(jìn)圍籬喂它。喂完后，我用繩子拴住它，帶它離開。其實(shí)我根本沒有必要拴它，它餓怕了，變得非常馴服，像只狗似的跟著我，我不斷

24、喂它，它變得那么溫馴、可愛，很快就加入到我的寵物行列，以后再也沒離開過我。     我把九月三十日，即我登陸的周年紀(jì)念日當(dāng)作一個(gè)神圣的日子來對(duì)待。我已經(jīng)在這兒滯留兩年，跟第一天來這兒時(shí)一樣，毫無獲救希望。我滿懷謙卑、感激之情追憶上蒼對(duì)我孤獨(dú)生活的各種恩賜。我虔誠(chéng)衷心地感謝上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈彌補(bǔ)了我的孤獨(dú)生活的不足，人際往來的缺乏。他支持著我，安慰我，鼓勵(lì)我仰仗他的神力，期待他永久的惠顧。     我完全改變了對(duì)快樂和痛苦的看法，我的欲望變了，情感變了，內(nèi)心的喜悅已不同于初次來這兒的時(shí)候，甚至不同于過

25、去兩年的心態(tài)。                                （節(jié)選自魯濱遜漂流記，張雷芳譯）17.根據(jù)選文，“我”對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意”？（4分）18.“我”被拋到荒島前有過多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的 &#

26、160; 遭遇。（4分）三、（50分）19.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）     前行是腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過程。前行的路上，有風(fēng)景、夢(mèng)想，有期   盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標(biāo)、堅(jiān)持一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和   體驗(yàn)？前行引發(fā)了你怎樣的思考？     請(qǐng)自擬一個(gè)包含“前行”這個(gè)詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自   選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成l4題。 

27、60;   言默戒     楊時(shí)     鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數(shù)日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之日：“夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時(shí)也；旦而不鳴，不嗚非其時(shí)也，則自為不祥而取烹也，人何與焉？若夫時(shí)然后鳴，則人將賴汝以時(shí)夜也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以為言默戒?！?#160;    【注】時(shí)夜：司夜，指打鳴報(bào)曉

28、。時(shí)，掌管。1解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。（2分）   (1)或旦而不鳴   或：-   (2)皆足取禍也   取：_   _2把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）     夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已。3整理為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”？（2分）4鄰人烹雞的故事告訴了我們什么道理？（3分）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語   文說明：主觀題答案與下面參考答案意思相近即可；如果考生答案與參考答案不一致，但符合題目要求且言之成

29、理，可酌情給分。題號(hào)     分值   參考答案及評(píng)分說明一      251       10   （本題共5小題，每小題錯(cuò)、漏、多l(xiāng)字扣0.5分，扣完該小題分為止）（1）     1     溫故而知新（2）     2     贏得生前身后名&

30、#160;  可憐白發(fā)生（3）     1     可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（4）     2     不畏浮云遮望眼   自（或“只”）緣身在最高層(5)       4     獨(dú)憐幽草澗邊生    上有黃鸝深樹鳴春潮帶雨晚來急     野渡

31、無人舟自橫2       4     寬恕   風(fēng)騷   鮮為人知   十拿九穩(wěn)（每小題1分）3       3     C4       4     示例：不知不覺，春天來了，好一派鶯歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放聲歡唱；燕子拍著

32、翅膀，在屋檐下探頭張望；各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，萬紫千紅，叫人眼花繚亂。（每個(gè)詞語1分，共2分；修辭手法、描寫、語意連貫2分）5       4     (1)二三月份，暖濕氣流迅速反攻，氣溫回升，空氣濕度加大，冰冷的物體表面遇暖濕氣流，產(chǎn)生水珠。（2分）(2)空氣濕度接近飽和（或：到處濕漉漉），能見度低（或：濃霧彌漫）。（2分）二      45(一)      126  

33、0;    3     D7       3     因?yàn)檫@件事，（我）非常感激，于是答應(yīng)先帝（為他）奔走效勞（“由是”1分；“驅(qū)馳”1分；語意連貫1分）8       3     內(nèi)外異法（1分）   親小人，遠(yuǎn)賢臣（2分）9       3

34、60;    B（二）   10 10       3     B11       3     不能去掉。（1分）“過度”表程度，說明人類放牧等活動(dòng)，超出了大自然的承受能力；（1分）“許多”表范圍，強(qiáng)調(diào)的只是部分土地裸露，并非全部。   （1分）這些詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。12    

35、;  4      沙塵暴是一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。沙塵暴形成的根本原因與人類活動(dòng)無關(guān)。沙塵暴有害也有利。沙塵暴的發(fā)生，人類沒有能力、也沒有必要阻擋。（每個(gè)要點(diǎn)1分）（三）   1513       3     拒絕（反對(duì)）理解（支持）自豪xkb1aaa14       4     “這有什么

36、，凱瑟琳？就一條褲子嘛?！北砻髂赣H為是否答應(yīng)兒子的要求而猶豫。“我知道我將要輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了?！薄拜?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”，暗示母親對(duì)兒子的固執(zhí)感到無奈，產(chǎn)生了動(dòng)搖。“我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料。”嘆氣和鋪開布料，表明母親在行動(dòng)上已開始讓步?！耙唤z溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。悄悄地潛入”，表明母親逐漸包容、理解安東尼。（找對(duì)一處1分，分祈1分）15      4      安東尼是一個(gè)處于青春叛逆期的青少年，他自立、熱情、沖動(dòng)。（2分）他的自立和熱情值得肯定。然而，他追星狂熱，過于沖動(dòng)、固執(zhí)，不可取。（2分）16      4      營(yíng)造了溫馨的氛圍，暗示母子關(guān)系的修復(fù)；引起讀者的想象，含蓄地表達(dá)了加強(qiáng)溝通，互相理解，共享