廣西河池市大化縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題.docxVIP

1、廣西河池市大化縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（考試時(shí)間：150分鐘 滿分：120分）注意：1 .試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷上答題無(wú)效。2. 答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束后，將答題卡收回即可。一、積累與運(yùn)用（共22分）1 .閱讀下面的選段，完成相關(guān)的題Bo （4分）過(guò)了好幾個(gè)禮拜，這個(gè)可憐的家伙才漸漸從它長(zhǎng)期禁gU （）所受的精神虐待中恢復(fù)過(guò) 來(lái)。最初它甚至不知道自己己經(jīng)不受腳鏈的約束，可以隨意行動(dòng);看到這只驕傲的大鳥坐在 樹枝上想飛卻不敢飛的模（）樣，真叫人覺(jué)得可憐。不過(guò)最后等它克服了這種心理障礙時(shí), 它馬上變得活

2、潑而神采奕奕（）起來(lái)，并且對(duì)我lion lion bu she （）。（1）看拼音寫漢字。（2分） 禁 gU （）lion lion bu she （）（2）給加點(diǎn)字注音。（2分） 模（）樣 神采奕奕（） 2. 下列句子中，詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A. 人們?cè)谑鹿手斜憩F(xiàn)出來(lái)的這種麻木不仁、見死不救的態(tài)度己經(jīng)引起社會(huì)的關(guān)注。 B. 導(dǎo)游把我們分成兩組，爬山的爬山，玩水的玩水，大家各得其所。 C. 我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，見異思遷，矢志不移。 D. 他們兩人的愛(ài)好、處事方法大相徑庭，誰(shuí)也沒(méi)法了解誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)法改變誰(shuí)。 3. 下列關(guān)于文學(xué)作品及文化常識(shí)的表述或判斷，不

3、正確的一項(xiàng)是（）（2分）A. 志愿者給留守兒童送來(lái)很多禮物，小強(qiáng)領(lǐng)到禮物后說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨的愛(ài)禮物我就 笑納啦?！边@句話里的”笑納“是敬辭，用得恰當(dāng)。B. 泰戈?duì)枺《茸骷?、?shī)人。主要作品有詩(shī)集吉檀迦利新月集園丁集飛鳥集 等。獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C. 論語(yǔ)，是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。D. 寓言一般比較短小，常常用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理、給人以啟示。故事的主人公 可以是人，也可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。4. 下列依序填入橫線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，完全正確的一項(xiàng)是（2分）對(duì)明代吳承恩所著的d西游記，同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)陌生吧匹這部中國(guó)古典文學(xué)名著流 傳很廣，曾被拍成電影堂電

4、視劇，甚至改編成電子游戲。魯迅先生稱之為神魔小說(shuō)A. 書名號(hào)問(wèn)號(hào)頓號(hào)引號(hào)B.引號(hào)問(wèn)號(hào)逗號(hào)書名號(hào)C.書名號(hào)逗號(hào)逗號(hào)引號(hào)D.引號(hào)逗號(hào)頓號(hào)書名號(hào)5. 修改病句（2分）近日，交管部門明確規(guī)定，70周歲以上的人員可以申請(qǐng)報(bào)考駕駛證。消息一出，廣泛引 起了社會(huì)的關(guān)注。周爺爺?shù)玫较⒑蠛芗?dòng)，當(dāng)即到駕校報(bào)名學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué) 習(xí)，周爺爺終于圓了自己的汽車駕駛夢(mèng)。上面這段話中，有一個(gè)句子是病句，其序號(hào)是，應(yīng)改為：6. 默寫（10分）（1）夜闌臥聽風(fēng)吹雨， （陸游十一月四日風(fēng)雨大作）（2）正是江南好風(fēng)景， （杜甫江南逢李龜年）（3）,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園）（4）剛起頭兒，有的是功夫，有的是希

5、望。（朱自清春）（5）天凈沙秋思一詩(shī)中表達(dá)作者因思念親人而撕心裂肺、肝腸寸斷之情的句子是：（6）李商隱在夜雨寄北中想象兩人相聚后的情景的詩(shī)句是：，（7）論語(yǔ)十二章中指出學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是：，二、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）7. 七年級(jí)某班擬開展”走進(jìn)文學(xué)部落“系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。（1）班里準(zhǔn)備創(chuàng)辦一份班級(jí)刊物，請(qǐng)給此刊物擬一個(gè)具有文學(xué)韻味的刊名。（2分）（2）如果你是班委的成員，請(qǐng)你給活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。（2分） （3）活動(dòng)中，老師安排你去邀請(qǐng)本市有名的作家覃展先生，請(qǐng)他下周星期五下午三點(diǎn)來(lái)學(xué) 校作做文學(xué)講座。你打算怎么對(duì)他說(shuō)，請(qǐng)寫下來(lái)。（不超過(guò)80個(gè)字）（2分）三、閱讀理解（共

6、42分）（-）古詩(shī)詞閱讀（4分）觀滄海（曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島速峙。樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。8. 下列對(duì)這首詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A. “觀“字統(tǒng)領(lǐng)全篇，首句“東臨碣石，以觀滄?！敖淮说桥R的地點(diǎn)、方向以及觀察的對(duì)象。B. “水何澹澹，山島辣峙?！帮柡俗髡叩馁澝溃屓烁惺艿胶u的生機(jī)勃勃。C. ”涌“不僅能讓人看到大海波涌連天的情景，還彷佛聽到了驚濤拍岸的聲音。D. 詩(shī)人立足于山島，運(yùn)用借景抒情的表現(xiàn)手法，對(duì)所有景物進(jìn)行了實(shí)寫，抒發(fā)自己的情懷。9. 請(qǐng)賞析“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出

7、其里“。（可從修辭手法、表達(dá)方式、情感表 達(dá)等角度入手）（2分）（二）文言文閱讀（18分）【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨己盡矣。而兩 狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相 向。少時(shí)，一狼徑，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀 斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身己半入，止露尻尾。屠 自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而項(xiàng)刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳?！疽?/p>

8、】有富室偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，競(jìng)忘其為狼。一日， 主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無(wú)一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以 俟，則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉,犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言?！袄?子野心“，信不誣哉!然野心不過(guò)遁逸耳;陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道， 此人何取而自貽患耶？【注釋】畜：養(yǎng)。廳事：住所的堂屋。俟（si）；等候。嚙：咬。信不誣哉：確實(shí) 不是虛妄啊。遁逸：逃走。貽患：留下禍患。10. 解釋下列句子中加點(diǎn)字詞的含義和用法。（4分）（1）投以骨以： （2）止有剩骨 止： （3）一狼洞其中洞：（4）再就枕將寐寐：

9、11 .給文中劃線的句子斷句，用”尸在句中標(biāo)出。（限斷一處）（1分） 其一犬坐于前12. 翻譯甲乙文中劃?rùn)M線的句子。（4分）（1）禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。譯文：（2）二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉。譯文：13. 乙文所寫的是狼和主人的有關(guān)故事，從故事中衍生出來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)是 （1分）14. 甲乙兩文中的狼有什么共同特點(diǎn)?你從故事中得到什么啟示？（2分）（三）議論文閱讀（6分）題目： 1927年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)攻打長(zhǎng)沙失敗后，在轉(zhuǎn)移井岡山途中，惡仗一 場(chǎng)接著一場(chǎng)。于是，不少人開了小差，甚至連師長(zhǎng)也不辭而別。近6000人的隊(duì)伍只剩下700 多人。前面重兵圍堵，后面追兵迫近。情勢(shì)之嚴(yán)峻可想而知!

10、在此緊要關(guān)頭，毛澤東在三灣 那棵大樟樹下豪邁宣言：“愿走的，絕不強(qiáng)留;不愿走的你們會(huì)看到，星星之火可以燎原。用 二三十年時(shí)間，革命終將取得勝利!“ 這是何等堅(jiān)定的革命信念!從1927年秋收起義上井岡山，到1949年10月1日新中國(guó) 成立，用時(shí)22年。 無(wú)論誰(shuí)，沒(méi)有信念想成就一番事業(yè)，恐怕很難。大到革命理想一走什么路、舉什么旗， 小到一項(xiàng)具體工作，莫不如此！ 因?yàn)橛辛诵拍?，活著才有奔頭，腳下才有力量?？梢哉f(shuō)：信念是指路的燈，是校正航 線的舵，也是砥礪前行的鞭。 相反，如果失去了信念，就會(huì)患得患失，稍有挫折便一蹶不振。甚至“腳踩西瓜皮， 滑到哪里是哪里”。這樣，外界稍有誘惑，就會(huì)偏離人生航跡：這些

11、年曝光的干部腐敗、演 員吸毒、“富二代“飆車等等，恐怕都是這個(gè)問(wèn)題的反映。多年前曾看過(guò)一篇新聞，說(shuō)是一個(gè) 富家子弟，經(jīng)常在夜深人靜時(shí)偷偷把數(shù)噸水泥傾倒在鄰居門前。警方破案后，揭出的案由令 人啼笑皆非：原來(lái)是個(gè)惡作劇. 人生有順境也有逆境。順境時(shí)，守住信念，會(huì)走得端直;逆境時(shí)，守住信念，能邁過(guò) 溝坎。越是在困難的時(shí)候，越不放棄，咬住了，就是勝利!有篇文章走出沙漠，就把這個(gè) 道理詮釋得淋漓盡致。 一群學(xué)者隨一位老教授沿絲綢之路進(jìn)行民俗考察?？墒遣痪?，迷了路，走進(jìn)了一片香 無(wú)人煙的沙漠，干燥和炎熱消耗了每個(gè)人的體力，食物巳經(jīng)沒(méi)有了。最可怕的是干渴一一在 沙漠里沒(méi)有水，就等于死亡。為了節(jié)省水，老教授把

12、大家的水壺集中起來(lái)，統(tǒng)一分配。幾天 后，老教授死了。臨死前，他把最后一個(gè)水壺給了一位信任的助教。叮囑他：“不到萬(wàn)不得 己，千萬(wàn)別動(dòng)它。" 又是3天過(guò)去了，人己渴到生理極限，大家都死死盯著那壺水。可助教呢，死活不肯 讓大家喝，說(shuō)還沒(méi)到最后關(guān)頭，并不斷催促大家：“趁體力還行，再走一程，再走一程到了前面，一定把水分給大家?！按蠹矣制D難地朝前跋涉就在大家就要絕望的時(shí)候，沙丘后面終于傳來(lái)了流水聲。 這時(shí)，助教才把真相告訴大家：“掛在胸前的水壺，其實(shí)灌滿了沙子，幾天前就沒(méi)水 了。教授一直瞞著大家，是怕大家絕望.” 確實(shí)，無(wú)論什么時(shí)候，守住信念才有成。有的時(shí)候，開頭時(shí)，不少人會(huì)信心滿滿，可 在跋涉

13、過(guò)程中，或貪戀周圍的“景色“，或受各種誘惑，腳步會(huì)慢慢遲滯下來(lái)。這時(shí)，千萬(wàn)別 忘了告誡自己：是不是守住了信念？！記得有這么一句話：不要因?yàn)樽叩锰昧耍洰?dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)！15. 請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出本文的中心論點(diǎn)作為本文的標(biāo)題。（）（2分） A.星星之火可以燎原B.人生有順境也有逆。C.守住信念才有成D.是不是守住了信念？16. 文章開頭引用毛澤東秋收起義后堅(jiān)信革命必勝的事例的主要目的是（）（2分） A.歌頌毛主席的革命樂(lè)觀主義精神B.作為事實(shí)論據(jù)證明論點(diǎn)，使文章具有說(shuō)服力。C.說(shuō)明革命的道路是曲折的D.熱情謳歌共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念17. 全文主要運(yùn)用了論證和論證。（2分）（四）記敘文閱

14、讀（12分）消失的麥客 李德霞 三十多年前，那天一大早，爺爺就拎把鐮刀出了門。爺爺再進(jìn)門時(shí)，領(lǐng)了個(gè)麥客回來(lái)。 麥客是攬工割麥的。母親一看爺爺身邊的麥客，驚訝地”咦“一聲，皺著眉頭對(duì)爺爺說(shuō)： “爹、昨是個(gè)孩子啊?” 爺爺晃了晃手里的鐮刀，”嘿嘿“一笑說(shuō)：”別看人小，本事不小。剛才我領(lǐng)他到麥地 里溜一圈，試試他割麥的本領(lǐng)，一點(diǎn)不奔。" 吃過(guò)早飯，母親領(lǐng)著小麥客下了地。中午回來(lái)，母親驚喜地連聲稱贊:”果然不這， 連我都攆不上哩。" 母親做飯，小麥客也不閑著，一會(huì)兒到院里提桶水，一會(huì)兒幫母親燒個(gè)火。閑談中， 母親知道，小麥客滿十九了，老家在甘肅隴南一帶，父母己去世多年，家里還有七十

15、多歲的 爺爺奶奶。小麥客兩年前就離開了學(xué)校，跟著村里人過(guò)黃河，一路向東來(lái)我們這邊當(dāng)麥客。 麥子割了一半時(shí)，生病的父親要去省城做手術(shù)，母親七湊八湊，賣了一頭豬，才湊了 三千塊。送走父親，母親拿著剩下的四十塊錢對(duì)小麥客說(shuō)：“我家男人要做手術(shù)，家里拿不 出雇麥客的錢了，這是你的工錢，拿著另找一家雇主吧。- 小麥客沒(méi)接錢，一臉誠(chéng)懇地說(shuō)：“大嫂，你家麥子熟透了，不能再扛了，就讓我?guī)湍?割完吧。 這時(shí)，一旁的爺爺說(shuō)話了 ：“哪有半道打發(fā)麥客的理兒?留下吧。工錢的事我想辦法。 舍著這張老臉，還愁借不到幾十塊錢?“ 爺爺借錢去了。雞卵大個(gè)村子，東家三塊，西家五塊，總算湊夠了小麥客的工錢。 小麥客要走了。母親起

16、了個(gè)大早，烙了香噴噴的雞蛋蔥花餅。母親去喊小麥客連喊幾 聲沒(méi)人應(yīng)。推開下房門一看，里面空蕩蕩的，小麥客早走了。更讓母親萬(wàn)分驚愕的是，疊好 的被子上搭著一沓錢，正是母親頭天晚上交給小麥客的八十塊工錢母親呆呆地站在村口，一陣晨風(fēng)拂過(guò)，吹落母親滿眼的淚水。第二年，麥客沒(méi)來(lái)。第三年，麥客還是沒(méi)有來(lái)。刨人說(shuō)，麥客的老家這兒年也好起來(lái)了，男人們不用出門當(dāng)麥客了。母親聽后，有幾 分歡喜，也有幾分失落。一晃，三十年過(guò)去。母親也是快六十的老人了，她常常念叨起當(dāng)年的那個(gè)小麥客。母 親說(shuō)：“他也是奔五十的人了，該是老婆孩子一大家了吧?“母親還說(shuō)，“不知道他還記不記得 咱家?也不知道他還記不記得咱欠他八十塊工錢 “幾

17、年前，甘肅隴南發(fā)生泥石流，傷亡慘重。那些日子，母親坐在電視機(jī)前，看著一幕 幕令人揪心的畫面，看得老淚縱橫。伽回城的頭天晚上，母親突然問(wèn)我：“城里有沒(méi)有捐款的地方? ”我說(shuō)：“有，到處都是。 “母親翻箱倒柜找出個(gè)舊存折交給我。母親說(shuō)：”替我捐了吧。”我一看，存折上只有八十塊 錢，存期己經(jīng)三十年。我明白了，這不就是當(dāng)年我們家欠小麥客的工錢嗎?這些年來(lái)，我們 家也苦過(guò)、難過(guò)，可母親硬是沒(méi)動(dòng)里面的一分錢。只是當(dāng)年的八十塊，現(xiàn)在已變成了六百元。間城后，我添了四百元，湊足一千塊，鄭重地捐給了甘肅隴南災(zāi)區(qū)，是以母親的名爛！：18. 第段中畫線句與上文哪一句相呼應(yīng)？（2分）19. 請(qǐng)從描寫手法的角度對(duì)以下句子

18、作簡(jiǎn)要賞析。（2分）母親一看爺爺身邊的麥客，驚訝地“咦“一聲，皺著眉頭對(duì)爺爺說(shuō)：“爹，咋是個(gè)孩子啊?“20. 分析第段畫線句子中母親“歡喜“和“失落”的原因。（2分）21. 最后一段寫“我添了四百元，湊足一千塊“將母親的存款捐給災(zāi)區(qū)，有什么深刻的含義？（3 分）22. 請(qǐng)對(duì)文中的麥客或母親的形象作簡(jiǎn)要分析。（3分）（五）名著閱讀（8分）23. 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧過(guò)山，就送還你。我是個(gè)志誠(chéng)有余 的君子，不是那借物不還的小人?！傲_剎又罵道：“潑瑚狗'!好沒(méi)道理，沒(méi)分曉!奪子之仇，尚未報(bào)得;借扇之意，豈得如心!你不要 走!吃老娘一劍“（1）上述文段是西游記中哪一個(gè)故事情節(jié)?行者為什么稱羅剎女為“嫂嫂”?羅剎女說(shuō)的“ 奪子之仇”指什么？（3分）（2）上述文段選自中國(guó)四大名著西游記，除此之外，其它三部名著是：24. 過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán) 布衫回來(lái)了，一見面，就將一包書遞給我，