小學(xué)二年級第一次家長會課件

1、 二年級二班二年級二班尊敬的各位家長： 你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。 今天的會議有四項議程： 一、牽手兩代自古嬌兒無孝子，溺愛后患悔不及。二、學(xué)校的的變化與成績?nèi)?、孩子的表現(xiàn)以及合理化建議 學(xué)校的的變化與成績v我校遷新校址已經(jīng)我校遷新校址已經(jīng)3年，現(xiàn)有教學(xué)班年，現(xiàn)有教學(xué)班25個，在校個，在校學(xué)生學(xué)生1300人。擁有一支師德高尚、

2、理念先進(jìn)、人。擁有一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。學(xué)校專任教師業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。學(xué)校專任教師68人，具有濰坊市級以上教學(xué)能手人，具有濰坊市級以上教學(xué)能手7人，昌邑市人，昌邑市教學(xué)能手教學(xué)能手30人。我校教師中青年教師居多，其中人。我校教師中青年教師居多，其中45歲以下的中青年教師接近歲以下的中青年教師接近50人，占教師總數(shù)人，占教師總數(shù)的的75%。學(xué)校的學(xué)生大多來自學(xué)校周邊的村莊，。學(xué)校的學(xué)生大多來自學(xué)校周邊的村莊，也有隨父母外來務(wù)工就讀的孩子。學(xué)校教師少，也有隨父母外來務(wù)工就讀的孩子。學(xué)校教師少，學(xué)生多，班額較大，學(xué)生管理存在諸多困難。學(xué)生多，班額較大，學(xué)生

3、管理存在諸多困難。 v我市舉辦的小學(xué)科學(xué)實驗技能操作比賽，我校獲我市舉辦的小學(xué)科學(xué)實驗技能操作比賽，我校獲得了個人比賽和團(tuán)體比賽第一名的好成績，并且得了個人比賽和團(tuán)體比賽第一名的好成績，并且代表昌邑參加了濰坊市的比賽，代表昌邑參加了濰坊市的比賽，實驗大賽濰坊市實驗大賽濰坊市三等獎三等獎.v在上屆機(jī)器人比賽時，我校獲得了昌邑市一等獎，在上屆機(jī)器人比賽時，我校獲得了昌邑市一等獎，濰坊市三等獎的好成績，本學(xué)期我校又在緊張備濰坊市三等獎的好成績，本學(xué)期我校又在緊張備戰(zhàn)。戰(zhàn)。v在昌邑市藝術(shù)節(jié)的節(jié)目評選中我校三個節(jié)目均取在昌邑市藝術(shù)節(jié)的節(jié)目評選中我校三個節(jié)目均取得優(yōu)異成績。我們的經(jīng)典誦讀團(tuán)隊代表圍子街道得

4、優(yōu)異成績。我們的經(jīng)典誦讀團(tuán)隊代表圍子街道到濰坊富華會議展廳去參加比賽進(jìn)入決賽。到濰坊富華會議展廳去參加比賽進(jìn)入決賽。v在學(xué)校成長過程中，我校始終遵循在學(xué)校成長過程中，我校始終遵循“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，秉持的辦學(xué)宗旨，秉持 “以特色求發(fā)展，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)理念，的辦學(xué)理念，“以情以情感凝聚人心，以目標(biāo)激勵人氣，以制感凝聚人心，以目標(biāo)激勵人氣，以制度規(guī)范人行度規(guī)范人行”的管理思想，關(guān)注學(xué)生的管理思想，關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，的自主發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力打造一個活潑、和諧的校園，培努力打造一個活潑

5、、和諧的校園，培養(yǎng)養(yǎng)“腳踏實地、秀外慧中腳踏實地、秀外慧中”的圍子小的圍子小學(xué)學(xué)生。學(xué)學(xué)生。 v 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功 我們班共有我們班共有4545名學(xué)生，大部名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績處于中上水平。孩子畢體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的力還

6、比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同努力。切的配合起來共同努力。光榮榜在學(xué)校，學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的有：在學(xué)校，學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的有：劉紫悅、王佳欣、王凱旋、張劉紫悅、王佳欣、王凱旋、張效飛、宮甜宇、劉星辰、王俊效飛、宮甜宇、劉星辰、王俊涵、宮晨博；涵、宮晨博；紀(jì)律優(yōu)秀的有：馬一鳴、孟瑤紀(jì)律優(yōu)秀的有：馬一鳴、孟瑤佳、朱欣妍、佟微微、唐嘉棟、佳、朱欣妍、佟微微、唐嘉棟、宮浩碩、孟睿、張宇荃、張童宮浩碩、孟睿、張宇荃、張童剛等；剛等；勞動優(yōu)秀的有：于亞楠

7、、張玉勞動優(yōu)秀的有：于亞楠、張玉坤、董正澤、石恒宇、郭鵬等坤、董正澤、石恒宇、郭鵬等光榮榜寫作業(yè)認(rèn)真的有：寫作業(yè)認(rèn)真的有：劉紫悅、王佳欣、王凱旋、宮劉紫悅、王佳欣、王凱旋、宮甜宇、劉星辰、唐嘉棟、佟微甜宇、劉星辰、唐嘉棟、佟微微、張童剛、孟瑤佳、王舒微、張童剛、孟瑤佳、王舒橦橦、馬一鳴、馬凱悅、張宇荃、宮馬一鳴、馬凱悅、張宇荃、宮晨博、董正澤、張玉坤等晨博、董正澤、張玉坤等學(xué)生成績優(yōu)異的原因：學(xué)生成績優(yōu)異的原因：1. 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2. 2. 學(xué)習(xí)方法比較好；學(xué)習(xí)方法比較好；3 3 自制力強(qiáng)，善于思考；自制力強(qiáng)，善于思考；4. 4. 家長的支持與鼓勵家長的支持與

8、鼓勵 后進(jìn)生存在的問題后進(jìn)生存在的問題 1 1、 有個別同學(xué)有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2 2、平常聽課容易、平常聽課容易分心分心 3 3、課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)效率較低效率較低 4 4、個別、個別作業(yè)寫不完作業(yè)寫不完 5 5、有的甚至忘記做、有的甚至忘記做 一、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè) 課前預(yù)習(xí)非常重要，預(yù)習(xí)充分了，孩子們上課時學(xué)習(xí)的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認(rèn)識，以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這遍你要認(rèn)真聽，如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好

9、的預(yù)習(xí)習(xí)慣。v2、課堂表現(xiàn)v 我們班的課堂紀(jì)律總體較好，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。v3、作業(yè)書寫情況 家庭作業(yè)是對學(xué)習(xí)的鞏固，家長應(yīng)該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認(rèn)真寫書寫家庭作業(yè)，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動。 回家

10、作業(yè)一定有的，我希望每位家長每天抽出一點時間給孩子檢查然后再簽名。 一、作業(yè)是否完成； 二、作業(yè)是否正確。v4、閱讀情況v 閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導(dǎo)和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以去書店看，也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。v 第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 v第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能 “虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 v第三、抓技能。

11、如想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確而迅速，在質(zhì)中求快；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動，口頭背誦務(wù)求熟練。 給家長的建議：給家長的建議：一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 1.學(xué)會感激。學(xué)會感激。 2.勇敢面對自己的錯誤。勇敢面對自己的錯誤。 3.謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護(hù)幼小。謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護(hù)幼小。 4.誠實不說謊，答應(yīng)的事說到做到。誠實不說謊，答應(yīng)的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1.興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。 2.上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真記，注重對知識的上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真記，注重對知識的積累。積累。 3.養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣

12、。 4.寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣。寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣。 5.正確看待正確看待“分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)”，學(xué)會全面評價自己。，學(xué)會全面評價自己。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。 1.合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。 2.全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。 3.不迷戀電腦游戲，知道學(xué)習(xí)的重要不迷戀電腦游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性。性。 4.自立自理，抓緊時間完成每天應(yīng)該自立自理，抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。做的事情。四、培養(yǎng)良好的社交能力。四、培養(yǎng)良好的社交能力。 1.主動關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。主動關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。 2.耐心傾聽他們講話，學(xué)會贊美他人。耐心傾聽他們講話，學(xué)會贊美他人。 3.努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的努力鍛煉口頭表達(dá)能力，