小學(xué)語文二年級下口語交際：推薦一部動畫片教案

1、                  課題口語交際課型語文園地 授課時間1課時 教學(xué)目標(biāo)1.能把自己感興趣的內(nèi)容說清楚。2.能注意說話的速度，讓別人聽清楚講的內(nèi)容。3.能認(rèn)真聽，了解別人講的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)講述的情節(jié)要吸引人，講述的語氣要適當(dāng)，讓別人聽清楚。教學(xué)難點(diǎn)用自己的話把情節(jié)講清楚，語速適當(dāng)。教學(xué)素材多媒體課件。教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖導(dǎo)入（  ）分鐘一、情境導(dǎo)入 同學(xué)們，你們看動畫片嗎？哪部動畫片

2、給你留下的印象最深？和大家交流一下吧。聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際導(dǎo)入學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生興趣，激起他們的探究欲望。新課教學(xué)（   ）分鐘二、講述訓(xùn)練（出示課件2） 1.教師指導(dǎo)：我們首先要選擇自己印象最深的情節(jié)來講，這樣講起來才有話可說。其次，講述的語速要適中，語速不能太快，也不能太慢，要根據(jù)情節(jié)調(diào)整自己的語速，如，遇到緊張的情節(jié)，可以講快些，把大家?guī)刖o張的氛圍；遇到輕松的情節(jié)，語速要舒緩。講述的時候，要使用普通話，盡量讓別人聽清楚。2.教師引導(dǎo)學(xué)生交流，推薦自己喜歡的動畫片（出示課件3）示例：生1：我向大家推薦動畫片大頭兒子小頭爸爸這部動畫片中有許多生活中的小事，從這些小事中，我們可以

3、學(xué)到更多知識。比如，在動畫片中，小頭兒子沒有向爸爸媽媽交代自己的去向，結(jié)果把爸爸媽媽急壞了。所以，我們出門的時候，一定要向爸爸媽媽說清楚。生2：我向大家推薦熊出沒，熊大和熊二為了保護(hù)森林同光頭強(qiáng)做斗爭，尤其是光頭強(qiáng)舉手投降的動作，有意思極了。（出示課件4）每位同學(xué)講述以后，師要加以點(diǎn)評。（出示課件5）點(diǎn)評示例：這位同學(xué)口齒伶俐，語言清晰，語速適中，講得很好，我想大家肯定都聽清楚了。第二位同學(xué)講述的內(nèi)容重點(diǎn)突出，語言清晰，很好。 教師指導(dǎo)有效地帶動學(xué)生啟發(fā)他們積極思考，積極交流，提高語言表達(dá)能力。課堂小結(jié)及拓展延伸（  ）分鐘四、本課小結(jié) 同學(xué)們，今天大家在講述動畫

4、片時，把動畫片的內(nèi)容講得非常清楚，大家都能聽明白，更有的同學(xué)講述的情節(jié)引人入勝，給人留下了良好的印象。板書設(shè)計推薦一部動畫片 名字 人物 情節(jié) 感受課堂作業(yè)新設(shè)計 1. 向別人推薦動畫片時，先要說出這部動畫片的（ ），然后在找中介紹里面的（ ）或（ ）。 2. 向爸爸媽媽或同學(xué)講述你喜歡的動畫片的一個故事片段。 3. 別人講述時，我們應(yīng)該怎么做？（ ） A. 專門挑他的毛病。B. 可以趁機(jī)休息一會兒，開開小差。C. 認(rèn)真傾聽，了解別人的想法。 答案： 1.名字 人物 情節(jié)（故事片段）2.略。 3.C教學(xué)反思1.本次口語交際各個環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙、合理，尤其是導(dǎo)入環(huán)節(jié)，很好地激發(fā)了孩子們的興趣，使他們快速地