中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)

1、中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)中心小學(xué)始建于1946年，20*年2月學(xué)校易地新建。學(xué)校占 地面積19388平方米，建筑面積8372平方米，綠化面積9800平方 米。目前，學(xué)校有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1019人，教職員工53名。學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)美，榮獲z省綠色學(xué)校、z省綠化達(dá) 標(biāo)單位和花園式單位；教育設(shè)施一流，達(dá)到z省一類標(biāo)準(zhǔn)，通過z市教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收；校園管理規(guī)范，被評為z市常規(guī) 管理示范學(xué)校；教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，連續(xù)兩年在教育局組織的學(xué) 校教育綜合考評中被評為優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)校特色鮮明，全校已經(jīng)形成 人人愛羽球，個(gè)個(gè)會打球的羽毛球活動(dòng)氛圍，在和z市比賽中分 獲第一和

2、第二名，通過體育 （羽毛球） 傳統(tǒng)學(xué)校驗(yàn)收。幾年來，學(xué) 校辦學(xué)水平顯著提高，先后榮獲z省健康促進(jìn)學(xué)校銅牌、z省科技 教育先進(jìn)學(xué)校、z市教育現(xiàn)代化學(xué)校、z市平安學(xué)校z市女職工先 進(jìn)集體、德育先進(jìn)學(xué)校、紅十字示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。在校園文化建設(shè)工作中，一方面加強(qiáng)環(huán)境文建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美、 舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；另一方面加強(qiáng)制度文化建設(shè)，堅(jiān)持制度 第一，引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo)；同時(shí)加強(qiáng)精神文化建設(shè)，開展 豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)校真正成為師生愉悅成長的樂園。stron一、注重觀念文化建設(shè)，發(fā)揮導(dǎo)向作用為了發(fā)揮觀念文化的導(dǎo)向作用，我們提出了中心小學(xué)辦學(xué)思 想：學(xué)校確立了全心全意為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服

3、 務(wù)的辦學(xué)理念，明確了以德立校、依法治校、規(guī)范理校、厚實(shí)內(nèi) 涵的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，師資優(yōu)良、質(zhì)量滿 意為辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)追求，努力讓每一位教師都得到幸福成長，每一位學(xué)生都得到全面發(fā)展，讓學(xué)校每一學(xué)年都得到點(diǎn)滴進(jìn)步。校風(fēng)：團(tuán)結(jié) 文明 求知 奮進(jìn)教風(fēng)：熱忱 嚴(yán)謹(jǐn) 細(xì)致 求實(shí)紀(jì)校歌：小樹長成挺拔校徽：整體是中國書法三的草書，表示中心小學(xué)校名；綠色 代表幼苗，橙色表示希望，蘊(yùn)含著在老師的精心培育下，同學(xué)們 健康快樂地成長。校旗：長方形白底綢布，印有中心小學(xué)校紅色字樣和校標(biāo)圖 案。全校形成了尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長、密切合作、安 全和諧、積極向上的校園文化氣氛。stron二、完善制度

4、文化建設(shè)，發(fā)揮激勵(lì)作用學(xué)校堅(jiān)持制度第一的觀念，實(shí)行依法治校、依法執(zhí)教，人人 遵守制度，制度面前人人平等。近幾年，我校在學(xué)校管理、教師 管理、教學(xué)管理、教研管理、班級管理、后勤保障、安全管理等 方面建立一系列完善的制度。有了好的制度，我們建立三大管理系統(tǒng)，即：一是執(zhí)行系統(tǒng)， 人人到位、事事落實(shí)、時(shí)時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)；二是檢查系統(tǒng)，人人自查、相 互督查、領(lǐng)導(dǎo)抽查；三是反饋系統(tǒng)，教師反饋、學(xué)生反饋、社會 反饋。通過三大管理系統(tǒng)，我們實(shí)行考核、獎(jiǎng)懲措施，表彰先進(jìn)、 鼓勵(lì)進(jìn)步，提高了制度的執(zhí)行力，保證了學(xué)校各方面工作能夠有 序進(jìn)行，保證了學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，激勵(lì)師生在工作、學(xué)習(xí) 中不斷進(jìn)取。stron三、抓好物質(zhì)

5、文化建設(shè)，發(fā)揮熏陶作用 我校環(huán)境優(yōu)美、布局合理，進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一 尊直沖云霄的升字形雕塑，蘊(yùn)含著積極向上的蓬勃生機(jī)；校園的 草坪旁豎立著一塊塊寫著名人名言的警語標(biāo)牌，時(shí)時(shí)教育學(xué)生愛 護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境；教學(xué)樓體現(xiàn)著走廊文化，置身于名人名言之 中，被大師們的諄諄教誨所熏陶； 樓梯過道張貼著同學(xué)們的作品，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，立志成才；櫥窗、畫廊、黑板報(bào)，展現(xiàn)出學(xué) 校的精神風(fēng)貌，鼓舞著大家共同進(jìn)步。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的圖書室、健身 房、羽毛球館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房、體育場，讓全校師生徜徉 在健身強(qiáng)體、文化浸潤、藝術(shù)熏陶、科學(xué)探求之中。每個(gè)教 室黑板的正上方懸掛著國旗，兩側(cè)布置了誠實(shí)、勤奮、活潑、守 紀(jì)

6、學(xué)風(fēng)，墻壁上張貼了名人名言。教室后面的黑板報(bào)是教室文化 的一道亮麗的風(fēng)景線，它不僅是向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育的主陣地，更是培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力的小天地。我校堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)評比 制度，由學(xué)生自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書寫，每月評比一次?？梢?說，每一期的黑板報(bào)都是同學(xué)們的杰作。各班還設(shè)計(jì)了特色陣地， 同學(xué)們隨時(shí)都可以把自己的杰作布置到特色園地里，展示各自的 風(fēng)采。專用室除了領(lǐng)導(dǎo)小組名單和管理制度外，醒目的警示語體 現(xiàn)出了各自的特色。教師辦公室桌子整齊劃一、配備現(xiàn)代化辦公 設(shè)施，加上書畫布置、花草點(diǎn)綴，創(chuàng)設(shè)了溫馨的辦公場所。學(xué)校圖書館設(shè)有藏書庫、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、學(xué)生電 子閱覽室、學(xué)生圖書外借室、 辦公

7、室等。 圖書館有紙質(zhì)圖書25619冊、 電子圖書6000冊、音像資料190套，合計(jì)藏書量31809冊，人均藏書量31.8冊，報(bào)刊種類108種，其中學(xué)生報(bào)刊50種，工具 書和教學(xué)參考書373種。學(xué)校圖書室通過z市一級圖書館的驗(yàn)收。學(xué)校網(wǎng)站每天充實(shí)內(nèi)容，每周四進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，每月出好一期 板報(bào)，每學(xué)期更新畫廊，不定期展出專題展板。學(xué)校將污水處理 廠、氣象局作為校外實(shí)踐基地，邀請專家作講座、帶領(lǐng)學(xué)生參與 實(shí)踐。stron四、加強(qiáng)精神文化建設(shè)，提高思想境界 加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項(xiàng)長期性的工作，不論平 時(shí)教學(xué)工作有多忙，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí)，提高師德水平。 通常都是通過全校教師大會、政治學(xué)

8、習(xí)，針對教師中出現(xiàn)的問題， 作深入的思想工作。并把師德師風(fēng)作為績效考核、評選評優(yōu)、職稱評定的重要內(nèi)容，對教師起到了良好的示范和指導(dǎo)作用開展讀書活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的 整體文化素質(zhì)，特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件，在教師中開展了好書美文推薦活動(dòng)，撰寫讀書筆記。同時(shí)組織全 校學(xué)生開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)，每天中午安排班級進(jìn)閱覽室看書， 每天堅(jiān)持讀書20分鐘，定期組織講故事、寫讀后感、征文等比賽。 全校形成了良好的讀書氛圍，教師和學(xué)生喜愛上了讀書。狠抓行為規(guī)范。學(xué)校制訂 小學(xué)生一日常規(guī) ，從到校、早操、 課間、上課、午間、放學(xué)等時(shí)段規(guī)范學(xué)生的行為，同時(shí)，進(jìn)行安 全、法制、

9、心理健康、防災(zāi)救災(zāi)等專題教育活動(dòng)。積極推行德育 導(dǎo)師制，開展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過家長會、家訪日、家校路路通、 電話等，密切與家長的聯(lián)系。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，編寫 各類校本教材，開展興趣小組活動(dòng)。圍繞文明教師和文明學(xué)生標(biāo) 準(zhǔn)，組織考核評比，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。stron五、強(qiáng)化活動(dòng)文化建設(shè)，豐富課余生活 我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源，開展的 各種文化娛樂體育科技活動(dòng)，使校園的課外文化活動(dòng)具有群眾性、自主性、知識性、娛樂性的特點(diǎn)，能使學(xué)生在求知、求新、求美、 求樂的活動(dòng)中提高認(rèn)識、開闊視野，活躍身心，增進(jìn)友誼，豐富 生活。每年舉行藝術(shù)節(jié)，制訂計(jì)劃，明確內(nèi)容，落實(shí)人員，開展了 書法、繪畫、小報(bào)、講故事、演唱、舞蹈、樂器演奏等比賽。學(xué) 校的舞蹈、大合唱、健美操分別獲得z市、一等獎(jiǎng)，學(xué)生的獨(dú)唱、 樂器演奏、作文、書畫等在級及以上獲獎(jiǎng)。積極開展陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持進(jìn)行冬季晨跑、大課間活動(dòng)， 每年舉行田徑、冬季三項(xiàng)、羽毛球、廣播操等比賽，堅(jiān)持校運(yùn)動(dòng) 隊(duì)的訓(xùn)練，在和z市的比賽中取得了優(yōu)良的成績。尤其是學(xué)校羽 毛球活動(dòng)，納入課程教學(xué)，做到人人愛羽球，個(gè)個(gè)會打球，在z市和的比賽中名列前茅，成為學(xué)校的特色。開展科技教育活動(dòng)，堅(jiān)持上好科學(xué)課，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí) 驗(yàn)，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)校成立科