三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元22爸爸在北極(第2課時(shí))練習(xí)湘教版_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元22爸爸在北極(第2課時(shí))練習(xí)湘教版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、爸爸在北極一、看拼音，寫詞語(yǔ)。1. x ing qu（）是最好的老師。2. 童年時(shí)的張衡在 sh0（）星星時(shí)發(fā)現(xiàn)了星星不是像奶奶說(shuō)的亂動(dòng)，而是在有規(guī)律地動(dòng)。3. 番茄是一種 y mg y dig （）價(jià)值很高的蔬菜。4. 每年中秋節(jié)我們都要趕回家吃一頓tu cn yu 岔（）飯。二、比一比，再詞語(yǔ)。澡（）稍（）刻（）科（）燥（）捎（）該（）抖（）三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1.馬魯莎的爸爸是北極科學(xué)考察隊(duì)隊(duì)員。（）2.白熊非常害怕人，怕他們傷害它。（）3.馬魯莎非常喜歡白熊，最后她的爸爸給她帶回來(lái)一頭白熊。（）四、閱讀短文，完成題目。一天早晨，馬魯莎的爸爸剛出門，就發(fā)現(xiàn)雪地上有一團(tuán)白絨絨的東西。

2、??！是一頭小白熊！它的眼睛烏溜溜的，四只小腳朝上蹬著。馬魯莎的爸爸把小白熊捧起來(lái)，想抱回屋里。但是，他好像想起了什么，立刻站住了。果然，不一會(huì)兒，熊媽媽就來(lái)找小白熊了。熊媽媽找到了自己的孩子，臉貼臉地親呀親呀，根本不看馬魯莎的爸爸一眼?；氐轿堇?，爸爸趕緊寫了一封信，讓飛機(jī)帶走。信上寫道：“馬魯莎，我不能給你捎小白熊來(lái)了。你別難過(guò)，要知道，我不能讓熊媽媽和它的孩子分開”1.用“_ ”畫出描寫小白熊樣子的句子。2.“馬魯莎的爸爸把小白熊捧起來(lái)，想抱回屋里。但是，他好像想起了什么，立刻站住了?！卑l(fā)揮想象，試著寫一寫馬魯莎的爸爸想到了什么呢？3.馬魯莎的爸爸開始想給女兒帶回一只小白熊是因?yàn)槭裁?？后?lái)又不想給女兒捎小白熊了又是為了什么？（）A.開始是因?yàn)樗麗叟畠?，后?lái)是因?yàn)樗鼝坌“仔芰恕?B. 因?yàn)樗芟霛M足女兒的愿望， 但是他知道保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呢?zé)任， 馬魯莎如果是 真的喜歡小白熊的話，也一定希望小白熊生活在媽媽的身邊，生活在它喜歡的地方。參考答案：、 1. 興趣 2. 數(shù) 3. 營(yíng)養(yǎng) 4. 團(tuán)圓3、洗澡 稍微 時(shí)刻 科學(xué)干燥 捎帶 應(yīng)該 抖動(dòng)三、 1.V2.X3.X四、 1.它的眼睛烏溜溜的，四只小腳朝

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