建筑工程制圖7718750823

1、襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程制圖與識(shí)圖(2)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程定位工程造價(jià)專業(yè)主要面向建設(shè)單位、施工單位、工程造價(jià)中介機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)主管部門等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事土建工程建設(shè)、施工、監(jiān)理和工程造價(jià)核算與咨詢、工程招標(biāo)標(biāo)底和投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制等建筑工程的崗位群工作，具備建筑行業(yè)誠實(shí)信用的職業(yè)素養(yǎng)，工程造價(jià)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)高技能人才。建筑工程制圖與識(shí)圖(2)是工程造價(jià)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，在工程造價(jià)能力的培養(yǎng)中起到基礎(chǔ)作用。只有掌握了對(duì)圖紙的識(shí)讀能力才可能在工程造價(jià)編制過程中進(jìn)行具體的工程量的計(jì)算。本課程的前導(dǎo)課程是

2、：建筑工程制圖與識(shí)圖(1)、房屋建筑基礎(chǔ)。本課程的后續(xù)課程是：建筑施工技術(shù)、建筑工程概預(yù)算。二、課程目標(biāo)(一) 能力目標(biāo)1能讀懂建筑結(jié)構(gòu)施工圖紙，對(duì)工程各構(gòu)件進(jìn)行分解、計(jì)算；2能夠掌握各個(gè)圖集上對(duì)各個(gè)構(gòu)件在不同情況下的構(gòu)造要求；3能計(jì)算構(gòu)件中的每根鋼筋。（二）知識(shí)目標(biāo)掌握03G101-1、04G101-4、06G101-6等圖集中柱、梁、剪力墻、現(xiàn)澆板、條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)、樓梯等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的鋼筋識(shí)讀知識(shí)。(三) 態(tài)度目標(biāo)1應(yīng)具備科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作問題的思維；2具備自省和總結(jié)能力，能夠舉一反三；3有對(duì)未來要用到的多達(dá)100多種建筑圖集進(jìn)行自學(xué)的能力。三、課程設(shè)計(jì)（

3、一）設(shè)計(jì)思想1設(shè)計(jì)說明本課程設(shè)計(jì)基于工程造價(jià)工程流程的基礎(chǔ)知識(shí)而設(shè)計(jì)，只有掌握識(shí)讀基本圖紙這個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)才有可能達(dá)到后面的計(jì)算能力。課程以工程實(shí)體自下而上進(jìn)行分解剖析其中的鋼筋內(nèi)容，先基礎(chǔ)后柱、梁、墻、板、樓梯等直到將整個(gè)結(jié)構(gòu)的鋼筋形成骨架進(jìn)行教學(xué)。2教學(xué)內(nèi)容本課程教學(xué)以幾大結(jié)構(gòu)施工圖集為教學(xué)內(nèi)容，逐一鋪展開來。柱、梁、墻、板、樓梯、基礎(chǔ)等各設(shè)計(jì)成一個(gè)學(xué)習(xí)單元進(jìn)行教學(xué)。3. 教學(xué)模式和方法在教學(xué)過程中，堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，針對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用講授與討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，啟發(fā)學(xué)生思維。 （1

4、）講授與討論教學(xué)法 運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，深入講授各個(gè)圖集，并注意板書與互動(dòng)，通過講授、提問、討論等方式進(jìn)行教學(xué)。 （2）案例教學(xué)法 以一套結(jié)構(gòu)圖紙為案例，通過深入的講解剖析其各個(gè)構(gòu)件的鋼筋布置及計(jì)算方法，最終達(dá)到學(xué)習(xí)目的。 （3）任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 在課程教學(xué)中，老師會(huì)以一套結(jié)構(gòu)圖紙為分析內(nèi)容，要求學(xué)生針對(duì)圖紙進(jìn)行鋼筋的計(jì)算，最后匯總鋼筋。該方法穿插進(jìn)行在每次教學(xué)的課后作業(yè)和課前回顧中，逐步提高學(xué)生的興趣和計(jì)算能力。（二） 課時(shí)分配（課時(shí)不對(duì)）序號(hào)學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)任務(wù)及教學(xué)要求參考學(xué)時(shí)（理論+實(shí)踐）學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)要求103G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖1-1 柱平法施工圖制圖規(guī)則

5、1掌握柱平法施工圖的表示方法；2掌握柱列表法注寫方式；3掌握柱截面注寫方式。2+11-2 剪力墻平法施工圖制圖規(guī)則1掌握剪力墻平法施工圖的表示方法；2掌握剪力墻列表法注寫方式；3掌握剪力墻截面注寫方式；4掌握剪力墻上洞口的表示方法。4+11-3梁平法施工圖制圖規(guī)則1掌握梁平法施工圖的表示方法；2掌握梁平面注寫方式；3掌握梁截面注寫方式；4掌握梁支座上部縱筋的長度規(guī)定；5掌握不伸入支座的梁下部縱筋長度規(guī)定。4+11-4標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖1掌握受拉鋼筋最小錨固長度；2掌握受拉鋼筋抗震錨固長度；3掌握鋼筋的機(jī)械錨固構(gòu)造、箍筋及拉筋彎鉤構(gòu)造；4掌握KZ、QZ、LZ的相關(guān)構(gòu)造措施；5掌握剪力墻水平、豎向鋼筋構(gòu)

6、造；6掌握約束邊緣構(gòu)件的構(gòu)造；7掌握構(gòu)造邊緣構(gòu)件的構(gòu)造；8掌握剪力墻洞口的補(bǔ)強(qiáng)構(gòu)造；9掌握KL、WKL縱向鋼筋構(gòu)造；10掌握L、KZZ、KZL、JSL的配筋構(gòu)造。5204G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖2-1有梁樓蓋板制圖規(guī)則1掌握有梁樓蓋板平法施工圖表達(dá)方式；2掌握板塊集中標(biāo)注，掌握板支座原位標(biāo)注。4+12-2無梁樓蓋板制圖規(guī)則1掌握無梁樓蓋板平法施工圖表達(dá)方式；2掌握板帶集中標(biāo)注，掌握板帶支座原位標(biāo)注。4+12-3樓板相關(guān)構(gòu)造制圖規(guī)則1掌握樓板相關(guān)構(gòu)造類型與表示方法；2. 掌握樓板相關(guān)構(gòu)造的直接引注。2+12-4標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖1掌握受拉鋼筋的最小錨固長度；2

7、掌握受拉鋼筋的抗震錨固；3掌握縱向鋼筋的連接構(gòu)造；4掌握有梁樓蓋板LB和WB鋼筋構(gòu)造；5掌握不等跨板上部貫通縱筋連接構(gòu)造；6掌握懸挑板TY構(gòu)造；7掌握延伸懸挑板YXB、純懸挑板XB構(gòu)造；8。掌握板翻邊FB構(gòu)造；9掌握HJD、SJB、JY、BD、CES、CIS、ZM、RH、RB的構(gòu)造。4306G101-6獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)，樁基承臺(tái)平面整體法施工制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖3-1獨(dú)立基礎(chǔ)制圖規(guī)則1掌握獨(dú)立基礎(chǔ)平法施工圖的一般規(guī)定；2掌握獨(dú)立基礎(chǔ)編號(hào)；3. 掌握獨(dú)立基礎(chǔ)的平面注寫方式；4掌握獨(dú)立基礎(chǔ)的截面注寫方式。2+13-2條形基礎(chǔ)制圖規(guī)則1掌握條形基礎(chǔ)平法施工圖的一般規(guī)定；2掌握條形基礎(chǔ)編號(hào)；3掌握基礎(chǔ)

8、梁的平面注寫方式；4掌握條形基礎(chǔ)底板的平面注寫方式；5掌握條形基礎(chǔ)的截面注寫方式。2+13-3樁基承臺(tái)制圖規(guī)則1掌握樁基承臺(tái)平法施工圖的一般規(guī)定；2掌握樁基承臺(tái)編號(hào)；3掌握獨(dú)立承臺(tái)的平面注寫方式；4掌握承臺(tái)梁的平面注寫方式；5掌握樁基承臺(tái)的截面注寫方式。2+13-4基礎(chǔ)連梁與地下框架梁制圖規(guī)則1掌握基礎(chǔ)連梁的表示方法；2掌握地下框架梁的表示方法。2+13-5標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖1掌握受拉鋼筋最小錨固長度；2掌握受拉鋼筋抗震錨固長度；3掌握鋼筋的機(jī)械錨固構(gòu)造、箍筋及拉筋彎鉤構(gòu)造；4掌握基礎(chǔ)梁箍筋復(fù)合方式；5掌握DJJ、DJP、BJJ、BJP底板配筋構(gòu)造；6掌握雙柱普通獨(dú)立基礎(chǔ)底部與頂部配筋構(gòu)造；7掌握杯

9、口與雙杯口獨(dú)立基礎(chǔ)構(gòu)造；8掌握高杯口獨(dú)立基礎(chǔ)杯壁與基礎(chǔ)短柱配筋構(gòu)造；9掌握雙杯口獨(dú)立基礎(chǔ)杯壁與基礎(chǔ)短柱配筋構(gòu)造；10掌握基礎(chǔ)梁鋼筋構(gòu)造；11掌握基礎(chǔ)底板配筋構(gòu)造；12掌握矩形承臺(tái)配筋構(gòu)造；13掌握等邊三樁承臺(tái)、等腰三樁承臺(tái)、單排樁承臺(tái)梁、雙排樁承臺(tái)梁的配筋構(gòu)造；14掌握柱、墻插筋在基礎(chǔ)內(nèi)的錨固構(gòu)造；15掌握地下框架梁和基礎(chǔ)連梁的縱筋構(gòu)造；16掌握沉降縫兩邊柱、墻下交錯(cuò)設(shè)置的條形基礎(chǔ)構(gòu)造。8（三）課程單元描述課程單元1課程單元名稱03G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖課時(shí)數(shù)15學(xué)習(xí)目標(biāo)1能看懂03G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則；2會(huì)根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)

10、則進(jìn)行圖紙分析，并具備進(jìn)行圖紙會(huì)審能力；3會(huì)根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋抽樣下料計(jì)算；4會(huì)根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋工程量統(tǒng)計(jì)計(jì)算、編制工程材料計(jì)劃；5具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理能力；6. 具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋部分的預(yù)算編制能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1掌握柱平法施工圖制圖規(guī)則知識(shí)；2掌握梁平法施工圖制圖規(guī)則知識(shí)；3掌握剪力墻平法施工圖制圖規(guī)則知識(shí)。教學(xué)方法和建議1 講授與討論教學(xué)法2 案例教學(xué)法3 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)條件要求1 普通教室2 03G101-1圖集學(xué)生已有基礎(chǔ)已修建筑工程制圖與識(shí)圖(1)、房屋建筑基礎(chǔ)等專業(yè)課程教師

11、所需執(zhí)教能力要求具備土石方工程的基本理論知識(shí)及實(shí)踐能力。課程單元2課程單元名稱04G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖課時(shí)數(shù)14學(xué)習(xí)目標(biāo)1能看懂04G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則；2能根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行圖紙分析，并具備進(jìn)行圖紙會(huì)審能力；3會(huì)根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋抽樣下料計(jì)算；4會(huì)根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋工程量統(tǒng)計(jì)計(jì)算、編制工程材料計(jì)劃；5具備根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理能力；6具備根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋部分的預(yù)算編制能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1掌握

12、有梁樓蓋板制圖規(guī)則知識(shí)；2掌握無梁樓蓋板制圖規(guī)則知識(shí)；3掌握樓板相關(guān)構(gòu)造制圖規(guī)則知識(shí)；4掌握標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖知識(shí)。教學(xué)方法和建議1講授與討論教學(xué)法2案例教學(xué)法3任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)條件要求1普通教室204G101-4圖集學(xué)生已有基礎(chǔ)已修建筑工程制圖與識(shí)圖(1)、房屋建筑基礎(chǔ)等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能力要求具備基礎(chǔ)工程施工的基本理論知識(shí)及實(shí)踐能力。課程單元3課程單元名稱06G101-6獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)，樁基承臺(tái)平面整體法施工制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖課時(shí)數(shù)16學(xué)習(xí)目標(biāo)1能看懂06G101-6獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)，樁基承臺(tái)平面整體法施工制圖規(guī)則；2能根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行圖紙分析，

13、并具備進(jìn)行圖紙會(huì)審能力；3會(huì)根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋抽樣下料計(jì)算；4會(huì)根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋工程量統(tǒng)計(jì)計(jì)算、編制工程材料計(jì)劃；5具備根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理能力；6具備根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋部分的預(yù)算編制能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1掌握獨(dú)立基礎(chǔ)制圖規(guī)則知識(shí)；2掌握條形基礎(chǔ)制圖規(guī)則知識(shí)；3掌握樁基承臺(tái)制圖規(guī)則知識(shí)；4掌握基礎(chǔ)連梁與地下框架梁制圖規(guī)則知識(shí)；5掌握標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖知識(shí)。教學(xué)方法和建議1講授與討論教學(xué)法2案例教學(xué)法3任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)條件要求1普通教室

14、206G101-6圖集學(xué)生已有基礎(chǔ)已修建筑工程制圖與識(shí)圖(1)、房屋建筑基礎(chǔ)等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能力要求具備主體結(jié)構(gòu)工程施工的基本理論知識(shí)及實(shí)踐能力。四、課程考核1.課程成績形成（比例分配）課程總分100分，項(xiàng)目考核占課程總成績的50%，理論考核占課程總成績的50%。表一 考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容成績比例(%)1項(xiàng)目考核考核學(xué)生在每一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目中的知識(shí)和技能掌握的程度，詳見表二、表三302理論考核綜合測(cè)試學(xué)生對(duì)03G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，04G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，06G101-6獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)，樁基承臺(tái)平面

15、整體法施工制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖等知識(shí)的掌握程度，詳見表四70合 計(jì)1002. 項(xiàng)目考核說明項(xiàng)目考核主要是考核學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力，并把職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)技能的培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來，通過加大過程考核激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使考核更能體現(xiàn)學(xué)生真實(shí)的能力和水平。表二 項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容成績比例(%)1學(xué)習(xí)態(tài)度職業(yè)素質(zhì)、實(shí)訓(xùn)態(tài)度、效率觀念、協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)（體現(xiàn)教師評(píng)價(jià)與學(xué)生互評(píng)相結(jié)合）202過程操作內(nèi)容完整、準(zhǔn)確503實(shí)訓(xùn)報(bào)告文檔寫作能力、文檔的規(guī)范性和完整性30合 計(jì)100表三 考核項(xiàng)目序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容成績比例(%)103G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則

16、和構(gòu)造詳圖1能看懂03G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制圖規(guī)則；2會(huì)根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行圖紙分析，并具備進(jìn)行圖紙會(huì)審能力；3會(huì)根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋抽樣下料計(jì)算；4會(huì)根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋工程量統(tǒng)計(jì)計(jì)算、編制工程材料計(jì)劃；5具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理能力；6具備根據(jù)柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋部分的預(yù)算編制能力。40204G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖1能看懂04G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板平面整體表示法制圖規(guī)則；2能根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行圖紙

17、分析，并具備進(jìn)行圖紙會(huì)審能力；3會(huì)根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋抽樣下料計(jì)算；4會(huì)根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋工程量統(tǒng)計(jì)計(jì)算、編制工程材料計(jì)劃；5具備根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理能力；6具備根據(jù)樓面、屋面板平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋部分的預(yù)算編制能力。30306G101-6獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)，樁基承臺(tái)平面整體法施工制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖1能看懂06G101-6獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)，樁基承臺(tái)平面整體法施工制圖規(guī)則；2能根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行圖紙分析，并具備進(jìn)行圖紙會(huì)審能力；3會(huì)根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖

18、制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋抽樣下料計(jì)算；4會(huì)根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋工程量統(tǒng)計(jì)計(jì)算、編制工程材料計(jì)劃；5具備根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理能力；6具備根據(jù)獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺(tái)平法施工圖制圖規(guī)則進(jìn)行鋼筋部分的預(yù)算編制能力。30合 計(jì)1003. 理論考核及方式說明期末理論考核主要以卷面理論考試為主，客觀和主觀題比例按客觀型試題、單一知識(shí)點(diǎn)試題控制在60%以下，主觀型試題、綜合運(yùn)用型試題不少于40%，重點(diǎn)考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、理論知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的掌握情況和掌握程度，具體考核標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)點(diǎn)如下表：表四 理論考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核的知識(shí)點(diǎn)及要求知識(shí)成績比例（%）1掌握柱、墻、梁平法施工圖制圖規(guī)則知識(shí)252掌握剪力墻平法施工圖制圖規(guī)則知識(shí)153掌握有梁、無梁樓蓋板制圖規(guī)則知識(shí)154掌握樓板相關(guān)構(gòu)造制圖規(guī)則知識(shí)155掌握獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)制圖規(guī)則知識(shí)156掌握基礎(chǔ)連梁與地下框架梁制圖規(guī)則知識(shí)15合 計(jì)100五、教材及其它教學(xué)資源使用教材：03G101-1柱、墻、梁平面整體表示法制