計算機專業(yè)英語的教學(xué)大綱

1、 計算機專業(yè)英語實施性教學(xué)計劃 信息技術(shù)部 張學(xué)娟 一、教學(xué)對象、學(xué)制信息技術(shù)專業(yè)部2010級計算機班、電子商務(wù)班、動漫影視班和平面設(shè)計班的學(xué)生。學(xué)制三年，本課程教學(xué)一年。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要全面了解計算機硬、軟件相關(guān)的英語表達，提高學(xué)生在計算機相關(guān)英語材料方面的閱讀能力和詞匯表達能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)，理解和使用計算機技術(shù)提供便捷的途徑。 2、學(xué)生在學(xué)習(xí)中要領(lǐng)會課文中體現(xiàn)的科學(xué)精神和人文精神，進一步了解經(jīng)濟社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進步對高素質(zhì)勞動者的要求，從而努力提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性；學(xué)習(xí)中還要注意把學(xué)習(xí)英語和培養(yǎng)相應(yīng)的職業(yè)意識 、職業(yè)能力結(jié)合起來，要在職業(yè)場景中學(xué)習(xí)英語，提高英

2、語應(yīng)用能力，努力做到為工作、為生活而學(xué)習(xí)。 三、學(xué)生現(xiàn)狀。 1、現(xiàn)在的職高學(xué)生英語學(xué)業(yè)相當(dāng)于初中一年級水平。他們對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣、學(xué)習(xí)效果差，視英語學(xué)習(xí)為一種負(fù)擔(dān)。這種基礎(chǔ)上的差異，給中職英語教學(xué)的正常開展帶來了不便，給教師帶來了困惑，阻礙著學(xué)生語言學(xué)習(xí)的進一步深入。 2、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生因自身原因而使得學(xué)習(xí)水平不高；而且他們對英語的學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上存在不足.3、 四個教學(xué)班的學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊，城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展不平衡，城市里的學(xué)生思維軟活躍，但在學(xué)習(xí)時比較浮躁，農(nóng)村的學(xué)生學(xué)習(xí)比較刻苦，但因生活習(xí)慣影響，課堂上表現(xiàn)不積極，需要根據(jù)學(xué)

3、生的知識水平、性格因材施教，積極營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。 四、中職英語學(xué)科的重要性。計算機軟件技術(shù)更新的速度越來越快，而這些技術(shù)大多來源于英語國家，我們的學(xué)生在運用這些技術(shù)時往往受到語言障礙的制約，嚴(yán)重影響到對新技術(shù)的理解和消化。因此，對于學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的學(xué)生來說，除了學(xué)好專業(yè)課外，還要認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)英語對他們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的重要性 掌握了計算機英語，就能快速、準(zhǔn)確的獲取最新計算機技術(shù)、動態(tài)信息。在應(yīng)用層面，從計算機教科書、參考書、說明書，到人機交互式的鍵盤鍵名，屏幕上的窗口菜單、互聯(lián)網(wǎng)上各種令人眼花繚亂的網(wǎng)頁。因此基于信息時代對計算機人才的要求，計算機英語是各層次計算機專業(yè)

4、在校學(xué)生的必修課。 五、教學(xué)內(nèi)容 從專業(yè)需要中引出英語教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)職業(yè)教育的特點和本專業(yè)學(xué)生的實際情況，我們在確定教學(xué)內(nèi)容時必須要遵循以下原則：1、必須能夠適應(yīng)社會經(jīng)濟、科技發(fā)展以及學(xué)生的需求，這樣才能促進人的發(fā)展。2、突出職業(yè)性。確立的教學(xué)目標(biāo)必須為學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。因為職業(yè)教育的目的是“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”。 所以計算機專業(yè)英語教學(xué)內(nèi)容包括：（1） 使學(xué)生能夠在已有的英語基礎(chǔ)之上，進一步加深對專業(yè)知識的理解和掌握。（2） 教學(xué)生熟悉和掌握計算機硬件、軟件、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)通信、信息安全、應(yīng)用系統(tǒng)等諸方面的英語表達和專業(yè)詞匯。（3） 使做為技能型人才的學(xué)生必須能夠閱

5、讀相關(guān)說明書以及使用更先進的計算機軟件。（4） 信息技術(shù)部學(xué)生通過專業(yè)英語學(xué)習(xí)，能盡量多地掌握與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)詞匯，為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展奠定向外發(fā)散的基礎(chǔ)，為職校生廣開就業(yè)門路提供機會。 本學(xué)期英語教學(xué)內(nèi)容 伴隨本學(xué)期我校的教學(xué)改革，計算機專業(yè)英語教學(xué)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解計算機專業(yè)英語的能力，既重點是“英譯漢”、“書面語言”。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要分為五大模塊：1、介紹計算機專業(yè)英語基礎(chǔ)知識；2、關(guān)于計算機硬件組成、字處理等最基本術(shù)語介紹；3、介紹計算機專業(yè)英語；4、關(guān)于計算機多媒體、CAD、網(wǎng)絡(luò)等方面的專業(yè)英語；5、選學(xué)內(nèi)容。 六、知識與能力結(jié)構(gòu) 【 教學(xué)重點】 1. 學(xué)習(xí)300個左右行業(yè)通用的

6、專業(yè)詞匯及縮略語。 2. 提高學(xué)生的閱讀能力。能借助詞典等工具書讀懂與專業(yè)相關(guān)簡單的產(chǎn)品說明、廣告和操作說明等，并能通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)信息。 【 教學(xué)難點】 進一步擴展職場常用英語的深度和廣度，以滿足職業(yè)需求。 七、教學(xué)措施 1. 以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的自主性，建立融洽的師生互動關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生積極的情感和態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生積極嘗試，勇于實踐，體驗成功，樹立自信心。 2. 注重培養(yǎng)學(xué)生語言綜合應(yīng)用能力，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與要求，設(shè)計符合學(xué)生實際、目的明確、操作性強、豐富多樣的課內(nèi)外教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，體驗語言，培養(yǎng)技能，積極實踐，提高語言綜合應(yīng)用的能力。 3.

7、面向全體學(xué)生，因材施教。要重學(xué)生的差異，為其提供多種學(xué)習(xí)選擇。對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生要進行補償教學(xué)，對學(xué)有余力的學(xué)生要進行拓展教學(xué)，適應(yīng)學(xué)生的個性發(fā)展需求，使每個學(xué)生均學(xué)有所得。 4、加強課堂管理與控制，并嚴(yán)格要求學(xué)生，以加強學(xué)生對所學(xué)知識的掌握。根據(jù)學(xué)分制，在平時的課堂上，要堅持對學(xué)生考勤及課堂表現(xiàn)的考核與記錄，以加強自己的教學(xué)實效。 5、在教學(xué)中多采用鼓勵性評價，換位思考，充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，使他們產(chǎn)生成就感。 6、注意禮貌禮節(jié)。從學(xué)生的日常行為抓起，并在平時教學(xué)活動中，通過模擬職業(yè)情境，規(guī)范學(xué)生的行為，達到語言與行動的統(tǒng)一。 7.利用、開發(fā)教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)途徑和手段；利用現(xiàn)有

8、的教學(xué)資源為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運用英語的渠道。 八、課時安排本學(xué)期教學(xué)第一章、第二章及第三章的第一、二節(jié)，第一章用9課時；第二章用35課時；第三章用10課時。 九、考試安排1、專業(yè)詞匯的朗讀占20%，專業(yè)詞匯的翻譯占50%，平時表現(xiàn)占20%，作業(yè)占10%。2、專業(yè)詞匯的朗讀、平時表現(xiàn)及作業(yè)這三個模塊的考試以考核為主，在平時的課堂中中完成。3、專業(yè)詞匯的翻譯這一模塊以平時課堂翻譯的平均成績作為學(xué)生的期中或期末成績。 六、教學(xué)進度（見下一頁）教 學(xué) 進 度 安 排 表周次時 間章節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容課時一入學(xué)報到、入學(xué)教育二 學(xué)生軍訓(xùn)三第一章計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識1、準(zhǔn)備課：英語課的要求及序

9、言2、1-1科技英語簡介12四1-2 科技英語文章的翻譯3五2.1 Primary Components of a Micorcomputer3六2.1 Primary Components of a Micorcomputer2.2 Software12七 Holidays八第二章2.2 Software2.3 CMOS Setup Utility21九2.3 CMOS Setup Utility3十2.4 Files and Folders 3十一Mid-examation十二計算機專業(yè)基礎(chǔ)英語2.4 Files and Folders 2.5 Word Processing Softwa

10、re12十三2.5 Word Processing Software2.6 E-mail21十四2.6 E-mail3十五2.7 Network3十六2.7 Network Revision12十七第三章計算機專業(yè)英語3.1 Memory3十八3.1 Memory3.2 Microsoft Office12十九3.2 Microsoft Office Revision21二十1、期末考試； 計算機專業(yè)英語課程教學(xué)大綱信息技術(shù)部：張學(xué)娟一、課程名稱：計算機專業(yè)英語 二、總則隨著信息管理技術(shù)的全球化發(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員不僅必須具有扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識，還必須掌握人機交流的基本工具。計算機專業(yè)英語課

11、程是信息技術(shù)專業(yè)部的一門重要課程。教學(xué)內(nèi)容涵蓋計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用方面的英語資料。本課程的教學(xué)指導(dǎo)思想：注重實用性和針對性，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握一定數(shù)量的計算機英語專業(yè)詞匯，初步了解科技英語書刊在語法、修辭方面的特點，熟悉專業(yè)英語的表達方式。學(xué)時分配： 每周3 學(xué)時，16周共48學(xué)時。2學(xué)分       三、課程的性質(zhì)和任務(wù)英語是世界通用語言之一，是國際交流的重要工具。本課程既是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，又是一門技能課和工具課。計算機專業(yè)英語是信息技術(shù)專業(yè)部各專業(yè)的必修課程。它的目的與任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握

12、一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能使學(xué)生掌握本專業(yè)常用英語詞匯和習(xí)慣表達方式；提高英語閱讀和翻譯能力及使用英語獲取專業(yè)知識和信息的能力；熟悉計算機的屏幕菜單英語，提高計算機與通信設(shè)備及各相關(guān)軟件的使用效率，并為熟練閱讀英文的計算機技術(shù)文章、資料打下良好基礎(chǔ)；培養(yǎng)學(xué)生在日常生活和職業(yè)場景中的英語應(yīng)用能力；培養(yǎng)學(xué)生的文化意識，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)；為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、課程目標(biāo)（Objectives） 本課程是信息技術(shù)部各專業(yè)文化素質(zhì)教育必修課。在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀等語言技能，初步形成職場英語的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)

13、生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。課程旨在幫助相關(guān)專業(yè)的學(xué)生全面了解計算機相關(guān)的英語表達，提高學(xué)生在計算機相關(guān)英語材料方面的閱讀能力和詞匯表達能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)，理解和使用計算機技術(shù)提供便捷的途徑。目前，很多計算機相關(guān)的操作和指令（特別是OS和一些比較新的軟件）沒有漢化，所以掌握一定的計算機英語詞匯和表達方式是非常有必要的，這也是信息時代和全球化的必然要求。本課程還以計算機英語為例，介紹科技論文的格式及相關(guān)表達方式。五、課程的內(nèi)容與要求（一）教學(xué)要求 中等職業(yè)學(xué)校英語

14、課程要在課程結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)能夠： 1）、閱讀并看懂計算機屏幕信息的英文提示、菜單、幫助文件及出錯信息。 2）、掌握屏幕菜單等計算機英語的特點。 3）、掌握一定數(shù)量的計算機專業(yè)詞匯。 4）、能順利閱讀并正確理解本專業(yè)資料和軟硬件說明書。 5）、比較熟練地理解計算機使用過程中遇到的英語。 （二）教學(xué)內(nèi)容與要求 本教材是中等職業(yè)教育計算機應(yīng)用專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書。 主要內(nèi)容包括第一章 計算機專業(yè)英語基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)目的和要求介紹計算機專業(yè)英語基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生在初中所學(xué)一般英語基礎(chǔ)上向?qū)W習(xí)專業(yè)英語知識過渡，為學(xué)習(xí)專業(yè)英語打下一個必要的基礎(chǔ)；介紹計算機基本知識在現(xiàn)實社會中的重要性。在信息技術(shù)高度

15、發(fā)展的時代，只有那些具有使用計算機的能力的人才能夠在劇烈的競爭中突顯優(yōu)勢。通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)英語的同時增強專業(yè)信心。 教學(xué)內(nèi)容1.1 科技英語簡介1.2科技英語文章的翻譯第一節(jié)CPU第2章 計算機專業(yè)基礎(chǔ)英語 學(xué)習(xí)目的和要求本章內(nèi)容是關(guān)于計算機硬件組成、字處理、indow、E-mail、Internet等計算機最經(jīng)常用的基本術(shù)語介紹。初步認(rèn)識有關(guān)計算機硬件組成的英文科技文章的風(fēng)格，掌握計算機系統(tǒng)硬件組成涉及的主要英文詞匯及其縮寫形式（如中央處理器CPU、內(nèi)存Memory等）能夠閱讀并理解涉及計算機硬件的簡單英文文章（篇幅在500800詞之間，生詞不超過3%，閱讀速度達到每分鐘40

16、50詞）。初步認(rèn)識有關(guān)計算機系統(tǒng)軟件的英文科技文章的風(fēng)格，掌握計算機操作系統(tǒng)軟件涉及的主要英文詞匯及其縮寫形式（如操作系統(tǒng)OS，進程Process等），能夠閱讀并理解涉及計算機軟件的簡單英文文章（篇幅在500800詞之間，生詞不超過3%，閱讀速度達到每分鐘4050詞）;本章還介紹了Internet技術(shù)及其相關(guān)的應(yīng)用。2.1 Primary Componebts if a Microcomputer2.2 Software2.3 CMOS Setuo Utility2.4 Files and Folders2.5 Word Processor Software2.6 E-mail2.7 Netw

17、ork第三章 計算機專業(yè)英語學(xué)習(xí)目的和要求進一步認(rèn)識涉及計算機應(yīng)用的內(nèi)存、數(shù)碼相機、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)類型和辦公自動化等方面的英語。熟悉涉及計算機專業(yè)的英文科技文章的風(fēng)格，了解和掌握其中的常見語法和表達方式，掌握本章內(nèi)容涉及的主要英文詞匯及其縮寫形式。教學(xué)內(nèi)容3.1 Memory.3.2 Microsoft Office3.3 Date Structure3.4 Programming Language3.5 World Wide Web3.6 Search Engines3.7 FTP第四章計算機新技術(shù)英語學(xué)習(xí)目的和要求本章內(nèi)容是關(guān)于計算機多媒體、CAD、網(wǎng)絡(luò)等方面的專業(yè)文章。熟悉涉及計算機專業(yè)的英文科技文章的風(fēng)格，了解和掌握其中的常見語法和表達方式，掌握多媒體技術(shù)涉及的主要英文詞匯及其縮寫形式，能夠熟練閱讀并理解涉及數(shù)據(jù)庫的中等難度英文文章計算機英語的使用，主要通過練習(xí)的方式幫助學(xué)生內(nèi)化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，避免能看不能用的現(xiàn)象。 教學(xué)內(nèi)容4.1 AutoCAD Basics4.2 Multimedia Computer4.3 Spreadsheet4.4 E-commerce4.5 Web Design4.6 Internet4.7 Your Company&