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1、最新教科研室的工作計(jì)劃工作目標(biāo)本學(xué)期,教科研室將圍繞學(xué)校xx 年工作目標(biāo), 堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)的方針,堅(jiān)持科研與教研緊密結(jié)合的原則,以“十一五”課題研究為中心,以教科研制度建設(shè)為保障,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性,使校本教研真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè), 增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。主要工作一、課題研究1 召開“十一五”規(guī)劃課題開題論證會(huì)我校申報(bào)的研究課題職業(yè)學(xué)校宏揚(yáng)行知思想,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的研究與實(shí)踐 已經(jīng)被批準(zhǔn)為建鄴區(qū)十大重點(diǎn)課題之一, 現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題待批。 開學(xué)初,學(xué)校將邀請(qǐng)省市專家組對(duì)學(xué)校這一主干課題進(jìn)行開題論證。2 校本研究課題方案研制指導(dǎo)學(xué)校于寒假前發(fā)布了“十一五
2、”課題指南,為便于全校教職工結(jié)合自身工作實(shí)際, 選擇子課題,教科研室將組織一次子課題研究方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)。3 校本研究課題立項(xiàng)審批三月中旬,對(duì)教師們提交的子課題立項(xiàng)申報(bào)表組織評(píng)審、立項(xiàng)。4 申報(bào)“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題積極爭(zhēng)取申報(bào)江蘇省“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題5 課題研究過程管理:檢查子課題研究方案實(shí)施情況6 月上旬,對(duì)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)的子課題研究進(jìn)展情況進(jìn)行檢查。二、制度建設(shè)1 建立學(xué)校課題研究管理制度為調(diào)動(dòng)廣大教師參與教科研的積極性,增強(qiáng)教科研的實(shí)效性,建設(shè)一支研究型教師隊(duì)伍, 學(xué)校通過健全教科研管理制度, 加大教科研經(jīng)費(fèi)投入,對(duì)參與課題研究的教師發(fā)放研究資助和獎(jiǎng)勵(lì)。 這一方案已在寒假
3、前公布,并從本學(xué)期開始實(shí)施。2 建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案為記錄教師在教科研引領(lǐng)下專業(yè)發(fā)展的軌跡,記錄教師在教育教學(xué)、管理等工作中取得的成果, 教科研室將為每位教師建立教科研檔案。檔案中收集教師的獲獎(jiǎng)?wù)撐?、教案、課件、公開課錄象或示范課錄象光盤、發(fā)表的著作等。通過教師教科研檔案的建立,發(fā)揮其資料功能、激勵(lì)功能、展示功能以及評(píng)價(jià)和促使反思的功能。三、教師隊(duì)伍建設(shè)1 新老教師傳幫帶近兩年我校又有多名新教師走上工作崗位。本學(xué)期學(xué)校將選派師德優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師,與新教師結(jié)成對(duì)子,簽定協(xié)議,明確職責(zé),并加強(qiáng)考評(píng),幫助青年教師盡快成長。2 學(xué)校學(xué)科帶頭人評(píng)選校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選已經(jīng)收到申報(bào)材料份, 評(píng)選工作即將進(jìn)行,學(xué)校將本著 “公平、公正、公開”和“好中選優(yōu)、寧缺勿濫” 的原則,評(píng)選出真正有代表性的校級(jí)學(xué)科帶頭人。四、教科研信息交流、經(jīng)驗(yàn)共享、成果展示1 莫愁中等專業(yè)學(xué)校“十五”優(yōu)秀教育文集我校兩項(xiàng)十五課題研究:職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性的策略研究和運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性,激發(fā)學(xué)生潛能的實(shí)踐研究,對(duì)豐富我校辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)專業(yè)建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,并形成了一批教科研骨干。0105 年我校教師撰寫的近三百篇論文在各級(jí)教育
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