自科基金申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)三秘訣

1、2自科基金申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)自科基金申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)三秘訣三秘訣劉平青劉平青 教授教授 博士生導(dǎo)師博士生導(dǎo)師北京理工大學(xué)北京理工大學(xué)2012014.05.164.05.163自我簡(jiǎn)介自我簡(jiǎn)介：與人分享、助人成長(zhǎng)是幸福：與人分享、助人成長(zhǎng)是幸福 劉平青（劉平青（1973-1973-），湖北人，博士，教授，），湖北人，博士，教授，博士生導(dǎo)師博士生導(dǎo)師 人生使命人生使命：快樂(lè)成長(zhǎng)，有志于做一位接地：快樂(lè)成長(zhǎng)，有志于做一位接地氣的中國(guó)管理學(xué)人氣的中國(guó)管理學(xué)人 主要領(lǐng)域主要領(lǐng)域：主要從事組織行為與人力資源：主要從事組織行為與人力資源管理等方面的教學(xué)和科研工作管理等方面的教學(xué)和科研工作 主持課題主持課題：主持：主持3

2、3項(xiàng)國(guó)家自科基金項(xiàng)目等項(xiàng)國(guó)家自科基金項(xiàng)目等4報(bào)告目錄報(bào)告目錄二、彰顯申請(qǐng)?zhí)厣?、彰顯申請(qǐng)?zhí)厣弧⒀芯吭u(píng)委需求一、研究評(píng)委需求三、掌控申報(bào)過(guò)程三、掌控申報(bào)過(guò)程5一、研究評(píng)委需求一、研究評(píng)委需求6（一）基本要點(diǎn)（一）基本要點(diǎn)把自己的目標(biāo)變把自己的目標(biāo)變成評(píng)委的需求成評(píng)委的需求7（二）評(píng)委需求（二）評(píng)委需求1、嘗鮮心理、嘗鮮心理2、擔(dān)當(dāng)心理、擔(dān)當(dāng)心理3、自戀心理、自戀心理4、保守心理、保守心理8第一步：篩選第一步：篩選第二步：精選第二步：精選第三步：定選第三步：定選方法：第一印象：標(biāo)題、摘要、翻一遍方法：第一印象：標(biāo)題、摘要、翻一遍要點(diǎn)：通俗性；鮮明性；廣告性要點(diǎn)：通俗性；鮮明性；廣告性方法：閱讀；

3、比較；挑剔方法：閱讀；比較；挑剔要點(diǎn)：嚴(yán)謹(jǐn)性；科學(xué)性；創(chuàng)新性要點(diǎn)：嚴(yán)謹(jǐn)性；科學(xué)性；創(chuàng)新性方法：綜合平衡；主體客觀；留有余地方法：綜合平衡；主體客觀；留有余地要點(diǎn)：整體性；比較性；客觀性要點(diǎn)：整體性；比較性；客觀性（三）評(píng)審過(guò)程（三）評(píng)審過(guò)程9二、彰顯申請(qǐng)?zhí)厣?、彰顯申請(qǐng)?zhí)厣?0（一）基本要點(diǎn)（一）基本要點(diǎn)1、專(zhuān)家很忙、專(zhuān)家很忙2、專(zhuān)家是專(zhuān)家、專(zhuān)家是專(zhuān)家3、專(zhuān)家不是什么都懂、專(zhuān)家不是什么都懂4、從滿足需求到引導(dǎo)需求、從滿足需求到引導(dǎo)需求11（二）報(bào)告關(guān)鍵（二）報(bào)告關(guān)鍵1、題目：讓人眼睛一亮，、題目：讓人眼睛一亮，7：3的比例的比例2、摘要：將問(wèn)題提到嗓子眼，易懂、好看、摘要：將問(wèn)題提到嗓子眼，易

4、懂、好看()()3、背景及意義：深入淺出，舉數(shù)據(jù)，講故事，有觀點(diǎn)、背景及意義：深入淺出，舉數(shù)據(jù)，講故事，有觀點(diǎn)4、文獻(xiàn)：古今中外，注重國(guó)內(nèi)專(zhuān)家，并客觀指出不足、文獻(xiàn)：古今中外，注重國(guó)內(nèi)專(zhuān)家，并客觀指出不足5、內(nèi)容與方法：三四三，內(nèi)容推理出假設(shè)，方法、內(nèi)容與方法：三四三，內(nèi)容推理出假設(shè)，方法7：36、創(chuàng)新：聚焦，并能處處體現(xiàn)、創(chuàng)新：聚焦，并能處處體現(xiàn)7、介紹：自信、層次性與相關(guān)性、介紹：自信、層次性與相關(guān)性8、學(xué)科：決定寫(xiě)作范式與學(xué)術(shù)社區(qū)、學(xué)科：決定寫(xiě)作范式與學(xué)術(shù)社區(qū)9、細(xì)節(jié)：文獻(xiàn)標(biāo)注、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、語(yǔ)句、細(xì)節(jié)：文獻(xiàn)標(biāo)注、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、語(yǔ)句10、寫(xiě)作：外行讀得懂、寫(xiě)作：外行讀得懂12（三）寫(xiě)作程序（

5、三）寫(xiě)作程序1、問(wèn)題收集、問(wèn)題收集2、文獻(xiàn)跟蹤、文獻(xiàn)跟蹤3、基金查詢、基金查詢4、撰寫(xiě)初稿、撰寫(xiě)初稿5、放松忘記、放松忘記6、重查文獻(xiàn)、重查文獻(xiàn)7、聊天批判、聊天批判8、修改校對(duì)、修改校對(duì)9、家人對(duì)語(yǔ)、家人對(duì)語(yǔ)10、完稿提交、完稿提交13三、掌控申報(bào)過(guò)程三、掌控申報(bào)過(guò)程14（一）申請(qǐng)人心理調(diào)適（一）申請(qǐng)人心理調(diào)適1、自信不自負(fù)、自信不自負(fù)2、拿要懂舍棄、拿要懂舍棄3、改不如重寫(xiě)、改不如重寫(xiě)4、保密要交流、保密要交流5、求人更求己、求人更求己6、獲批與積累、獲批與積累15（二）申請(qǐng)人時(shí)間管理（二）申請(qǐng)人時(shí)間管理1、十年學(xué)術(shù)積累、十年學(xué)術(shù)積累2、三月苦心經(jīng)營(yíng)、三月苦心經(jīng)營(yíng)3、一夜靈感升華、一夜靈感升華4、早點(diǎn)著手準(zhǔn)備、早點(diǎn)著手準(zhǔn)備16（三）申請(qǐng)人精力分配（三）申請(qǐng)人精力分配1、有趣，不覺(jué)得累、有趣，不覺(jué)得累2、有限，三月聚集、有限，三月聚集3、有度，學(xué)會(huì)放松、有度，學(xué)會(huì)放松4、有隊(duì)，比個(gè)人強(qiáng)、有隊(duì)，比個(gè)人強(qiáng)17小結(jié)