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文檔簡介
1、自考大學語文知識點自考本科是高等教育自考考試本科的簡稱,自考本科是我國基本高等教育制度之一,下面是由筆者為大家整理的自考大學語文知識點匯總,希望大家可以幫助到大家!自考大學語文知識點匯總(一)學習方法及??贾R點。第一,應(yīng)當熟讀課文原文,對課文中的人物形象、情節(jié)、重點語句熟練掌握;第二,課文后面的【提示】內(nèi)容非常重要,一定要進行理解性記憶,把該背的背下來;第三,對于文言文和有文言色彩的課文中的重點實詞、虛詞的意思進行重點掌握,這部分內(nèi)容主要在【注釋】當中;第四,對于每個階段的文體知識的總結(jié)內(nèi)容要重點去看去記,考試也是經(jīng)常出題的。考試??嫉闹R點主要包括:課文中的人物形象、情節(jié)、個別語句的意思,
2、詩歌中的意象、主旨、情感基調(diào),修辭手法、表現(xiàn)手法、描寫方法、論證方式、抒情方法的運用(其中象征手法幾乎每次都考)。詞語解釋題基本會出在文言文(包括詩歌)和文言色彩的課文的【注釋】中。作文題也是得分重點,建議平時勤加練習。作文主要在于平時積累。平時應(yīng)當在閱讀優(yōu)秀作文的時候會借鑒,借鑒不等于抄襲,而是把一些好詞佳句整理下來,加以背誦和靈活運用,這樣可以有效提高自己的寫作能力。另外對于寫作的技巧和手法方面,也是應(yīng)當掌握的。另外,素材的積累很重要,一些名人軼事,古今事例,應(yīng)當多看多學多記。寫作光靠看也是不行的,平時也應(yīng)當勤加練筆,自己動手去寫非常重要,否則臨場很容易寫不出來東西。下面給一篇議論文范文,
3、大家可以借鑒一下:母語需要捍衛(wèi)近些年來, 外來文化的沖擊已經(jīng)波及漢語, 于是有知道莎士比亞而不知道湯顯祖的, 有見面就哈羅而不知說您好的, 有懂得鐳射而不知何謂激光的母語, 迫切需要我們捍衛(wèi)了。捍衛(wèi)母語,珍愛母語, 是我們的責任。有人說: 一個民族的語言就是它的歷史。的確, 作為文化主要載體的語言, 一旦喪失, 就斷了歷史,斷了文化之脈。漢語是世界上少有的能夠沿用至今的語種之一, 它的強大生命力本身就是對其價值的最好證明。漢語之于我們, 更是一種感情一種精神。它連接起中華民族, 是每一個華人血管里流淌的血液。面對國內(nèi)高校重英語輕漢語的怪現(xiàn)象, 不少專家人士表示憂慮。而國外逐漸興起的漢學熱, 只
4、能讓我們深刻反思。一個沒有語言的民族是不幸的, 而一個有語言卻弄丟了的民族是可悲的。發(fā)展國語,凈化母語, 是我們的使命。毋庸置疑, 漢語必然而且應(yīng)該與時俱進。漢語只有在不斷的發(fā)展變化中, 注入時代的新鮮血液才能永葆生機。我們要做的是如何掌握漢語發(fā)展方向的問題。徐壽當年引進西方科學, 特別是引進化學的時候, 系統(tǒng)地整理出一套元素命名, 至今仍使我們受益無窮。相比之下, 當代科學界則遜色得多。時常可見科學文獻中出現(xiàn)連串的英文字母, 而在日常生活中放著電視不用而要用TV的就更加令人發(fā)指。所謂恐龍、粉絲、PK,其實只是幼稚與淺薄, 而非時尚 。這是對漢語的褻瀆。捍衛(wèi)母語 ,必須從還母語純潔開始。弘揚母
5、語,傳承母語, 是我們的榮耀。漢語要在世界語林立足, 需要華人的共同努力。在這一點上, 堅持講漢語的楊振寧給我們做出了榜樣。最近吵得沸沸揚揚的韓國江陵端午申遺事件已經(jīng)凸現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化流失之嚴重, 不知下一場文化侵略的矛頭是否會指向漢語?關(guān)關(guān)雎鳩, 在河之洲。漢語從遠古之河一路流來, 浸入我們的血液里。昨夜夢魂里有詩人吟唱, 血脈里翻滾著長江黃河的波濤。自考大學語文知識點匯總(二)歸納法、演繹法區(qū)別。演繹法是先有一個總括性的句子,后面有很多例子是證明這句話的。其中的所有例子加上最前面的總括性的句子合在一起是演繹法。比如舉個最簡單的例子:花是五顏六色的。這是一個總括性的句子。然后例子:玫瑰有紅的、
6、黃的、白的。牽?;ㄓ凶仙摹>栈ㄊ屈S色的。桃花是粉色的。這是例子。這兩部分加在一起才是演繹法。歸納法是先有很多例子,最后歸納出來一句話。這樣整個一個過程是歸納法。歸納法正好反過來,先說玫瑰有紅的、黃的、白的。牽?;ㄓ凶仙摹>栈ㄊ屈S色的。桃花是粉色的。最后得出結(jié)論:花是五顏六色的。這兩部分加在一起才是演繹法。類比論證和對比論證區(qū)別。類比論證,是根據(jù)一種事物的某些特征來證明另一種事物也有類似特征的論證方法。它抓住兩種事物相同或相似的特征進行類比推理,把抽象的道理具體化,以啟發(fā)人思考。這種論證,一定要找準類比點。不管是自然現(xiàn)象的類比,還是古今中外事實的類比等。都要找出類比事物和所要證明道理之間的共
7、性。說簡單一點,類比論證和對比論證有點像,但是區(qū)別是對比是把事物的不同點拿出來比較,類比是把事物的相同點找出來比較進而論證。類比論證代表作品秋水。自考大學語文知識點匯總(三)常見修辭總結(jié)。(一)比喻比喻有本體和喻體、比喻詞。(1)明喻:本體、喻體都出現(xiàn),比喻詞有像、仿佛、如同、好似、一樣、似的等等。(2)暗喻:比喻詞有是、成;沒有比喻詞時,本體、喻體都出現(xiàn)也是暗喻。(3)借喻:本體不出現(xiàn),只出現(xiàn)喻體。(二)比擬(1)擬人:把物擬成人。(2)擬物:把人擬成物;把甲物擬成乙物。(三)借代例:這天這事是誰干的,眼鏡干的。(四)夸張(1)擴大夸張:就是故意把事物往大、多、重等方面說。(2)縮小夸張:就是故意把事物往小、少、輕等方面說。(五)排比(1)排比在三句或三句以上。(2)排比要求句式相同。(3)排比句也要求語意相同。(六)對偶有正對、反對、串對三類。(1)對偶句只有兩句,且字數(shù)相同。(2)對偶句要句式一致。(3)對偶句不
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